1、法庭的陪审员“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”英国历史学家约翰•索利语这里的“她”是指埃及巴比伦雅典罗马伯里克利说“雅典是希腊的学校”，含义是希腊各城邦子弟都以到雅典就读而自豪雅典的学校升学率最高雅典的民主政治最先进雅典是希腊辉煌文明。

2、山大罗马风光欣赏三追求伟大的罗马罗马共和国的建立布匿战争公元前年屋大维建立罗马帝国公元前年罗马迦太基布匿战争第，它使罗马经济高度繁荣，使罗马的政治经济军事和综合国力达到极盛第二，使罗马的贪婪和占有欲恶性膨胀，人们开始把占有财富和奢侈享受视为神圣。凯撒大帝屋大维建罗马帝国奥古。

3、地理环境，使希腊农业发达雅典民主政治是在反对贵族的斗争中形成的平民奴隶工商业者军人全国人民代表大会是我国最高权力机构，在雅典民主政治中，最高权力机构是十将军公民大会五百人会议陪审法庭在雅典民主政治体系中，相当于国家元首的职位是十将军之首五百人会议的议员公民大会的轮值主席陪审。

4、受外族入侵中充当军事领袖，拥有比较健全的民主政治，创造了灿烂的文化。雅典将军伯里克利说“雅典是全希腊的学校”如何评价雅典的民主政治积极局限性开民主政治之先河，为后世留下宝贵政治遗产，希腊文明就是在民主政治的基础上创造的。对广大奴隶的剥削和压迫。妇女与外邦人无权享受民主。亚历。

5、列颠的帝国是埃及雅典罗马波斯布匿战争前后三次，交战双方是希腊和波斯希腊和迦太基罗马和波斯罗马和迦太基快乐晋阶有关地理环境与希腊文明的关系，表述不准确的项是小块平原导致希腊众多小国寡民城邦形成土地不适合粮食生产，只能依赖海外贸易城邦的狭小，使得希腊人经常向海外移民良好的气候和。

6、的主要创造者希腊风光欣赏希腊半岛山峦起伏，海岸线曲折，东邻爱琴海，岛屿星罗棋布。境内四分之三为山地，粮食不能自给，经济作物主要有橄榄和葡萄。古代希腊与古代中国在自然地理环境方面有哪些差异古代希腊多山靠海，地势崎岖不平，平原小，土地只适合种植葡萄橄榄等，粮食不能自给海岸线曲折。

7、斯都神圣高贵台伯河罗马迦太基希腊小亚细亚非洲大西洋不列颠亚洲地跨三洲的罗马帝国西方文明源希腊，雅典民主较健全，梭伦改革作基础，伯里克受视为神圣。凯撒大帝屋大维建罗马帝国奥古斯都神圣高贵台伯河罗马迦太基希腊小亚细亚非洲大西洋不列颠亚洲地跨三洲的罗马帝国西方文明源希腊，雅典民主。

8、价雅典的民主政治积极局限性开民主政治之先河，为后世留下宝贵政治遗产，希腊文明就是在民主政治的基础上创造的。对广大奴隶的剥削和压迫。妇女与外邦人无权享受民主。亚历山大罗马风光欣赏三追求伟大的罗马罗马共和国的建立布匿战争公元前年屋大维建立罗马帝国公元前年罗马迦太基布匿战争第，它。

9、较健全，梭伦改革作基础，伯里克利民主盛。罗马文明承希腊，商经更多和议会，罗马共和前，布匿战争使强大，军事独裁共和亡，屋大维建帝前。雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用于希腊的成年公民希腊的男性成年公民雅典的成年公民雅典的男性成年公民统治范围曾经囊括整个地中海和不。

10、改革，使雅典达到全盛,称“全希腊的学校”。五百人会议雅典在希腊诸城邦中的地位雅典在希腊百多个城邦中，最为著名。在希腊文明史中，他扮演的角色最有典型性在保卫希腊不受外族入侵中充当军事领袖，拥有比较健全的民主政治，创造了灿烂的文化。雅典将军伯里克利说“雅典是全希腊的学校”如何评。

11、使罗马经济高度繁荣，使罗马的政治经济军事和综合国力达到极盛第二，使罗马的贪婪和占有欲恶性膨胀，人们开始把占有财富和奢侈享受视为神圣。凯撒大帝屋大维建罗马帝国奥古斯都神圣高贵台伯河罗马迦太基希腊小亚细亚非洲大西洋不列颠亚洲地跨三洲的罗马帝国西方文明源希腊，雅典民主较健全，梭伦。

12、，岛屿密布，多良港。古代中国在大河流域，水力丰富，平原辽阔，土地肥沃，人口稠密，最适合发展农业生产。小国寡民城邦的形成。海外商业贸易兴盛。殖民活动频繁。主要机构民主政治公民大会最高权力机关五百人会议由公民组成的陪审法庭二梭伦改革伯里克利公元前前，雅典政治家，统治期间实施系列。

参考资料：

[1]2016年中考历史一轮复习：政权分立与民族融合 课件（共27张）（共27张PPT）（第27页，发表于2022-06-24）

[2]2016届九年级历史中考第一轮复习《明清时期》课件 (共30张PPT)（第30页，发表于2022-06-24）

[3]2016届九年级化学总复习《酸碱盐综合应用》课件 (共18张PPT)（第18页，发表于2022-06-24）

[4]2015—2016年山东省潍坊中考历史复习三阶段复习策略（共16张PPT）（第16页，发表于2022-06-24）

[5]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十七章 波粒二象性（第26页，发表于2022-06-24）

[6]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十七章 3、4、5 粒子的波动性、概率波、不确定性关系（第34页，发表于2022-06-24）

[7]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十七章 2 光的粒子性（第39页，发表于2022-06-24）

[8]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十七章 1 能量量子化（第26页，发表于2022-06-24）

[9]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十六章 动量守恒定律（第31页，发表于2022-06-24）

[10]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十六章 7 反冲运动　火箭（第29页，发表于2022-06-24）

[11]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十六章 6 习题课：动量和能量的综合应用（第32页，发表于2022-06-24）

[12]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十六章 5 碰撞（第37页，发表于2022-06-24）

[13]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十六章 4 习题课：动量守恒定律的应用（第31页，发表于2022-06-24）

[14]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十六章 3 动量守恒定律（第31页，发表于2022-06-24）

[15]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十六章 2 动量和动量定理（第37页，发表于2022-06-24）

[16]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十六章 1 实验：探究碰撞中的不变量（第34页，发表于2022-06-24）

[17]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十九章 原子核（第33页，发表于2022-06-24）

[18]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十九章 6、7、8 核裂变、核聚变、粒子与宇宙（第39页，发表于2022-06-24）

[19]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十九章 5 核力与结合能（第42页，发表于2022-06-24）

[20]2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件：第十九章 3、4 探测射线的方法、放射性的应用与防护（第32页，发表于2022-06-24）