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粤沪版物理八上2.4  让声音为人类服务  ppt课件2 粤沪版物理八上2.4 让声音为人类服务 ppt课件2

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:55:31

《粤沪版物理八上2.4 让声音为人类服务 ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可减少排气噪声消声吸声路面铺上多孔的吸音材料多孔物料体积的℅有细小空洞组成,有助于吸纳噪音公路两旁建隔音墙隔声控制噪声的途径声的利用下列是些正在振动着的物体甲手臂以每秒次上下挥动乙蝙蝠的嘴发出频率为的振动丙用小锤敲击的音叉发出频率为的声音对以上物体的些说法正确的是甲乙丙都是声源......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....人耳能听到其发出的声音甲乙不是声源甲乙丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音以上说法都不正确以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是影剧院的墙面用吸音材料制成在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔城市些路段禁止鸣喇叭高架道路两侧些路段设有隔音板墙对因洗衣机没有放稳而产生的振动噪声,正确的处理方法是调节机脚下螺丝......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....给汽车的排气管加消音器,可减少排气噪声消声吸声路面铺上多孔的吸音材料多孔物料体积的℅有细小空洞组成......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....人耳能听到它们发出的声音丙是声源,人耳能听到其发出的声音甲乙不是声源甲乙丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音以上说法都不正确以下减弱噪声的方法中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....正确的处理方法是调节机脚下螺丝,使机脚平稳着地把放置洗衣机的卫生间门窗关上室内的人都戴上耳塞在洗衣机内加更多的水假如你是位城市建设的规划者......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....可以观察到的现象或者相关分析错误的是乒乓球被弹开......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....•二检测什么叫噪声危害有哪些怎样控制噪声交流三种途径控制噪声的生活应用。•音乐是流动的艺术,音乐家运用不同的音调响度,配上伴音和声等,组成不同的旋律。有的高亢雄壮,有的低沉抒情,有的轻快流畅......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这是为什么呢双耳效应的妙用物理学角度无规则振动噪声环境保护角度凡是妨碍人们正常休息学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。小组讨论请你说说你周围或者身边有哪些噪声控制和减少烦恼的噪声控制减少噪声主要在消声吸声和隔声三方面采取措施......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....可减少排气噪声消声吸声路面铺上多孔的吸音材料多孔物料体积的℅有细小空洞组成,有助于吸纳噪音公路两旁建隔音墙隔声控制噪声的途径声的利用下列是些正在振动着的物体甲手臂以每秒次上下挥动乙蝙蝠的嘴发出频率为的振动丙用小锤敲击的音叉发出频率为的声音对以上物体的些说法正确的是甲乙丙都是声源......”

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