这实实际上百倍”“思厥其先祖祖辈父父辈”“而犹有可以能够凭借不赂而胜之之势”远交近攻各个击破韩魏楚以地赂秦大事年表前年韩割武遂予秦。前年楚割汉北及上庸予秦。前年魏割温予秦。前年魏割南阳予秦。六国灭亡的时代背景秦灭六国时间表前年灭韩前年灭魏前年灭楚前年灭赵灭燕前年灭齐补充资料六国破灭弊在赂秦赂秦而力亏破灭之道也不赂者以赂者丧盖失强援,不能独完总分秦以攻取之外小则获邑，大则得城较秦之所得其实百倍则秦之所大欲固不在战矣以凭着，用小大的方面所得得到的土地。它的实际数目，那实际上固本来则那么所大欲最大的欲望。第三段思厥先祖父暴霜露，斩荆棘以有尺寸之地子孙视之不甚惜举以予人然后得夕安寝厥其，他们的祖父祖辈和父辈暴通“曝”，冒着以有才有以相当于“而”举拿以来予给然后这样以后视看待，对待然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌奉之弥繁，侵之愈急至于颠覆，理固宜然此言得之颠覆国家灭亡。固本来。既然这样，那么通“餍”，满足弥愈更加得得当，适宜，对对比赂秦而力亏破灭之道也秦攻取所得受赂所得诸侯赂秦所亡战败而亡态度得之难割之易处境数量上程度上道理上齐亡之事实燕亡之教训赵亡之悲剧总分第二段总分第三段总分第四段过渡分总为国者无使为积威之所劫哉第五段引古递进毋从六国破亡之故事第六段讽今并列论证结构论证方法“古人云”引证法加强论证说服力六国灭亡史实例证法证明观点正确性秦与六国六国之间的对比对比法证明破灭必然性因果论证第段比喻论证第三段假设论证第四段结构紧凑而富于变化，错综而有条理正确清晰整齐均衡对称美观。语言整齐而不呆板，错落而不零乱，音调铿锵，简洁明快，比喻恰当，态度鲜明，读来急缓有节，抑扬顿挫，如行云流水风行水上，令人感慨淋漓，唱三叹，可收到余音绕梁之效果。字词回顾古今异义•其实百倍那实际情况实际上•思厥先祖父祖辈父辈指父亲的父亲•后秦击赵者再两次表示又次•始速祸焉招致指速度快•可谓智力孤危智谋和力量为个词，指人认识理解客观事物并运用知识经验等解决问题的能力•从六国破灭之故事前例旧事指真实的或虚构的有人物有情节的事情。古今•至于颠覆，到了的地步程度表另提事灭亡翻倒用阴谋从内部推翻合法的政府•六国破灭灭亡幻想或希望落空•然后得夕安寝这样之后连词•刺客不行不去刺秦王不可以，不被允许今古古今异义•暴霜露“暴”同“曝”，冒着•暴秦之欲无厌“厌”同“餍”满足•当与秦相较，或未易量“当”通“倘”，如果通假字•日割月削名状天天的月月的。•小则获邑，大则得城形名，小大的方面•义不赂秦名动，坚持道义。•不能独完形动，完整地存在，保全•李牧连却之动使动用法，使退却击退•惜其用武而不终也形动，坚持到最后•以事秦之心礼天下之奇才名动，礼遇，礼待•下而从六国破亡之故事名动，自取下策词类活用诸侯之所亡，与战败所亡者是故燕虽小国而后亡丧失，丢失，动词灭亡，动词。词多义以荆卿为计邯郸为郡而为秦人积威之所劫哉为国者无使为作为，动词成为，动词被，介词治理，动词词多义六国破灭薪不尽，火不灭灭亡，动词熄灭，动词向使三国各爱其地并力西向如果，连词朝着，动词非兵不利而秦兵又至矣斯用兵之效也名词，军队名词，军事战争名，武器燕赵之君，始有远略始速祸焉才，副词起初，副词终继五国迁灭惜其用武而不终也终于，副词坚持到底，动词较秦之所得此言得之诚不得已得到，获得，动词适宜，得当，形容词能，能够，动词不赂者以赂者丧秦以攻取之外以地事秦洎牧以谗诛至丹以荆卿为计以赂秦之地封天下之谋臣以天下之大，以有尺寸之地日削月割，以趋于亡子孙视之不甚惜，举以于人由于，介词凭借，介词把，介词因为，连词用，介用，介凭借，介而，连而，连而，连有如此之势，而为秦人积威之所劫洎牧以谗诛举之以予人至丹以荆卿刺秦为计赵尝五战于秦被动句被动句省略句，省略宾语省略句省动宾短语状语后置特殊句式第三专题历史的回声后人之鉴六国论阿房宫赋千古江山赤壁怀古京口北固亭怀古血与火的记录落日新闻两则对历史的思考在历史坐标中对人生的感叹对历史的认识“人以铜为镜，可以正衣冠以史为镜，可以知兴替以人为镜，可以明得失”贞观政要唐太宗李世民语六国论苏洵苏询，字明允，自号老泉，北宋眉山人，散文家。据说岁才发奋读书，学业大进。宋仁宗嘉佑元年带领儿子苏轼苏辙到汴京以所著文章篇谒见翰林学士欧阳修，文名因而大振。因而把作品集命名为嘉佑集苏洵长于策论，很有战国纵横家的风度。后人因其子苏轼苏辙均以文学著名，称他为“老苏”，将他们父子三人合称“三苏”，均列入唐宋八大家。朗读课文检查预习•读准字音•读清断句赂秦六国互丧率赂秦耶小则获邑思厥先祖父暴霜露无厌草芥下咽与ǔ嬴而不助五国洎牧以谗诛革灭殆尽当ǎ与秦相较或未易量悲夫为秦人积威之所劫日削ē月割苟ǒ以天下之大注意断句“非兵不利，战不善，弊在赂秦”用“非”否定后两种情况“较比较秦之所得，与战胜而得者，其这实实际上百倍”“思厥其先祖祖辈父父辈”“而犹有可以能够凭借不赂而胜之之势”远交近攻各个击破韩魏楚以地赂秦大事年表前年韩割武遂予秦。前年楚割汉北及上庸予秦。前年魏割温予秦。前年魏割南阳予秦。六国灭亡的时代背景秦灭六国时间表前年灭韩前年灭魏前年灭楚前年灭赵灭燕前年灭齐补充资料六国破灭弊在赂秦赂秦而力亏破灭之道也不赂者以赂者丧盖失强援,不能独完总分秦以攻取之外小则获邑，大则得城较秦之所得其实百倍则秦之所大欲固不在战矣以凭着，用小大的方面所得得到的土地。它的实际数目，那实际上固本来则那么所大欲最大的欲望。第三段思厥先祖父暴霜露，斩荆棘以有尺寸之地子孙视之不甚惜举以予人然后得夕安寝厥其，他们的祖父祖辈和父辈暴通“曝”，冒着以有才有以相当于“而”举拿以来予给然后这样以后视看待，对待然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌奉之弥繁，侵之愈急至于颠覆，理固宜然此言得之颠覆国家灭亡。固本来。既然这样，那么通“餍”，满足弥愈更加得得当，适宜，对对比赂秦而力亏破灭之道也秦攻取所得受赂所得诸侯赂秦所亡战败而亡态度得之难割之易处境夕安寝秦兵又至矛盾地有限欲无餍结果奉之弥繁侵之愈急薪不尽火不灭引证固不在战不战强弱胜负已判至于颠覆，理固宜然终继五国迁灭与赢而不助五国也五国既丧，齐亦不免矣燕赵之君，始有远略义不赂秦是故燕虽小国而后亡最终灭亡和交好已经之后始起初名动坚持道义。虽虽然。第四段斯用兵之效也始速祸焉赵尝五战于秦二败而三胜后秦击赵者再李牧连却之效功效。始才。却使