调配合工委干工作。积极配合各专委会搞好对口协商和调研视察活动，全程参与重点提案的督查督办，认真完成主席会议确立的各项重点调研视察任务。高度重视社情民意信息收集和对外宣传工作。切实加强对社情民意信息的收集整理和报送，为上级政协和县委县政府提供决策参考。重视政协的宣传工作，切实抓好通讯员队伍建设，通过报刊网络电视等新闻媒体，进步加大对政协委员风采政协工作动态重点提案办理委员调研视察评议活动的宣传报道，力争做到报上有文电台有声榜上有名。努力当好参谋助手角色。努力把握县委县政府的决策部署，深刻领会县政协领导的要求，结合工作实际，深入调查研究，积极为领导决策出谋划策，提供全面准确的信息和切实合理的意见建议，及时高效地为领导和委员参加县委政府重大活动和重要会议做好相关服务工作。加强文秘工作。坚持财务管理制度，管好机关财务工作。加强和改进委员服务管理工作。建立委员履职档案，规范委员履职行为，定期走访委员，加强与界别委员的联系，深入了解委员的工作生活学习情况，听取委员对政协工作的意见建议，通过委员了解民情，集纳民智，不断提高政协委员的履职水平和履职能力。抓好政协联谊工作。积极争取上级政协的工作指导和支持，加强与兄弟县区政协办公室的联系沟通，通报有关工作，形成相互支持协调运作的良好局面。悉心做好上级政协和兄弟县区政协来凌云调研视察和学习考察活动的接待工作。抓好机关活动工作预案。根据政协全年工作安排，对政协机关的年度重要工作尽早谋划，对重大会议和全局性活动及早提出预案。加强机关日常事务管理。坚持按制度管人管事，建立和完善机关各项工作制度和管理制度。管好机关财务和车辆，提升工作标准和质量，力求办文办会出精品出成果，办事服务出效率出新意。抓好机关干部队伍建设。坚持政协机关的学习制度，加强机关干部政策理论和业务知识学习，严明工作纪律，采取积极有效措施，激发干部职工工作热情，增强大局意识服务意识和团队意识，牢固树立团结协作精神无私奉献精神和爱岗敬业精神，进步提高干部队伍的整体素质。抓好四大办联谊工作。充分发挥办公室协调左右联系内外的功能，增强工作的前瞻性和主动性。重视四大班子办公室之间的联系联谊，及时就些重大活动和需要协调的问题进行沟通。抓好机关党支部工作。抓好机关支部工作，注重发挥党员的先锋模范作用。抓好机关文体活动工作。年度开展委员文体联谊活动，积极与外单位开展文体活动，不断丰富机关文化生活。抓好离退休人员工作。抓好机关离岗退休人员服务工作，积极帮助解决实际困难和问题。机关办公室工作计划年县政协办公室将在县政协常委会和主席会领导下，将按照县政协八届四次会议精神和常委会年工作要点安排，以高效有序运转为目标，以提升服务效能为核心，在增强服务意识上树立新观念，在形成科学决策上多出新点子，在推动工作落实上寻求新突破，在加强统筹协调上力争新作为，在提高工作水平上实现新提升，进步发挥办公室承上启下参谋助手服务保障沟通协调作用，为推动政协工作再上新台阶作出应有的贡献。工作的总体要求是强化服务意识，倡导奉献精神，力求务实高效，确保规范有序。努力办好文会工作。精心组织筹备好政协全委会常委会主席会以及各类专题座谈会，全力做好重要会议的会务工作，创新组织形式，提高会议实效。认真抓好政协有关会议的及时传达贯彻催办督查和信息反馈，加强对会议决议事项的跟踪落实，确保会议精神落到实处。协调配合工委干工作。积极配合各专委会搞好对口协商和调研视察活动，全程参与重点提案的督查督办，认真完成主席会议确立的各项重点调研视察任务。高度重视社情民意信息收集和对外宣传工作。切实加强对社情民意信息的收集整理和报送，为上级政协和县委县政府提供决策参考。重视政协的宣传工作，切实抓好通讯员队伍建设，通过报刊网络电视等新闻媒体，进步加大对政协委员风采政协工作动态重点提案办理委员调研视察评议活动的宣传报道，力争做到报上有文电台有声榜上有名。努力当好参谋助手角色。努力把握县委县政府的决策部署，深刻领会县政协领导的要求，结合工作实际，深入调查研究，积极为领导决策出谋划策，提供全面准确的信息和切实合理的意见建议，及时高效地为领导和委员参加县委政府重大活动和重要会议做好相关服务工作。生来说，本课时设计无疑增添了他们学习语言的兴趣，诱发他们尝到主导学习的甜头。笔者设计如此品评方案的目的即是帮助学生找到理解文章的最佳“切入点”，从而调动学生提高赏析作品的能力，使其在分析解决问题的过程中阅读课文理解课文，形成个人见解，然后通过交流，了解他人观点，共同提高。同时，通过朗读，对语言感觉的培养，文学素养的提高，写作能力的增强，都有很大的帮助。教材分析北国秋叶文是初中第册课外读本上的篇散文，与第三单元配套阅读。整个第三单元的课文都是优美的散文，通过富有感染力的语言向同学们展示了包括江河天地春风雨雪在内的多彩多姿的大自然美景，鸟飞鱼跃，花开花落，日升日沉，乃至僵石枯树，切无不有生气荡乎其间，切都充溢着活泼的生命。通过阅读，陶冶了学生们爱美的心灵，锻炼了他们发现美的眼力。北国秋叶的作者薛尔康用他丰富的联想，切深的感受精致的语言，把北国秋叶的震撼人心的美，传达给了读者。作为篇语言隽永优美感情强烈真挚散文作品，通过多层次多角度的反复朗读，在整体感知的基础上，揣摩欣赏精彩片断和词语，以达到感情上的共鸣。教学目标知识和能力通过情境体验来理解北国秋叶的内容，感知北国秋叶所传达的意境和情感理清思路，揣摩语言，发现语言表达的魅力联系实际，多阅读，开阔视野。过程和方法经历自读感悟合作探究的学生文本教师三者“对话”过程提高对文学作品的感悟能力。情感态度和价值观懂得珍惜生活，热爱生活。教学基本思路通过“思考读探究读无声读的这几个环节，有浅入深，有表及里，循序渐进的展开学生教师文本三者的“对话”。教学过程概述导入创设意境，感受情感大屏幕展示出秋叶的画面，配以“秋日私语”的音，共同提高。同时，通过朗读，对语言感觉的培养，文学素养的提高，写作能力的增强，都有很大的帮助。教材分析北国秋叶文是初中第册课外读本上的篇散文，与第三单元配套阅读。整个第三单元的课文都是优美的散文，通过富有感染力的语言向同学们展示了包括江河天地春风雨雪在内的多彩多姿的大自然美景，鸟飞鱼跃，花开花落，日升日沉，乃至僵石枯树，切无不有生气荡乎其间，切都充溢着活泼的生命。通过阅读，陶冶了学生们爱美的心灵，锻炼了他们发现美的眼力。北国秋叶的作者薛尔康用他丰富的联想，切深的感受精致的语言，把北国秋叶的震撼人心的美，传达给了读者。作为篇语言隽永优美感情强烈真挚散文作品，通过多层次多角度的反复朗读，在整体感知的基础上，揣摩欣赏精彩片断和词语，以达到感情上的共鸣。教学目标知识和能力通过情境体验来理解北国秋叶的内容，感知北国秋叶所传达的意境和情感理清思路，揣摩语言，发现语言表达的魅力效学习。学生的学习过程是个永无止境的探究过程。协助学生完成小组内的分工与合作，不要单打独做。作业布置对于学生提出的两个问题，任选个，寻找合作伙伴，找资料，写看法，整理成篇小论文。要求学会广泛查询下载相关资料。写作小论文或解决制作电子作品探究题目可能很大，但不要求学生作出全面深入的结论，只要谈及方面，掌握探究方法即可。设计意图作业的不统是为了体现对学生个体差异的尊重，给学生以自由发挥发展的空间，使有着不同的生活经验不同的知识背景不同的兴趣爱好的学生能够在各自原有的基础上尽可能地发挥自己的优势和潜能。同时，通过探究活动进步加强学生的合作意识。附学生探究练习北方的秋叶全部凋零，我们眼中看见的是光秃秃的树干，我们感觉到的是肃杀荒凉寂寥而南方的落叶，顽强地与严冬较量着，这是意志的磨练，这是对生命的渴求，这便是我们的追求勇敢地不屈的迎接切挑战！姜辛见惯了迟迟缓缓的南国秋叶，乍读薛尔康的北国落叶，我惊呆了，为它的稠密如雪我折服了，为它的义无返顾我感动了，为它恪守的生命的翠色，于是，我喜欢了这北国的秋叶！尤倩文章很美，树叶也很美，但我仍然不喜欢这北国秋叶！当你在寒冬季节，抬头仰望，你是希望看到个光秃秃的树干呢，还是树叶虽黄但仍顽强生长着的南方的树南方的树叶在冬天点缀了单调的冬季，当春天，树重新长叶时，他又甘当“春泥”，真有点“待到山花烂漫时，它在丛中笑”的味道！刘民豪原来秋叶也可以如此绚烂多彩，这是我读了北国秋叶后最大的感受，那么，让自己也变得多彩些，融入这个精彩而美丽的世界！孙殷我不敢说生命是什么，我只知道生命像什么，像稠密如雪的北国秋叶，声势浩大像飘洒飞扬的北国秋叶，有滋有味像色彩斑斓的北国落叶，精彩美丽„„肖瑶洁珍惜生命固然重要，让生命变得有价值，有意义，更重要！李知„„在适当的时候应学会放弃，“放弃”并不意味着“失”，苟活也不意味着“得”，倘若放弃次能让众人幸福的话，那么就试着放弃吧！像北国秋叶样，在生命最美好的时刻告别！钱娴红不想过多的谈论北国秋叶，是因为我不曾亲见，不曾为文中美丽的描写所感动。我喜欢即便枯槁了也依恋着树干的南国秋叶，就像喜欢游子依恋母亲的感觉。我总觉得生命的意义不在于外表的美丽，而在于内心流露出的爱试着去爱，世界会变得更美好！陈浩瑟瑟的深沉的隽永的浪漫的，我脑海中的秋天是片多么安详的田野啊！从未想过，秋天还可以是如此激烈干脆的。落叶的缠绵使我感伤，但落叶的热舞又使我油然而生敬意。可以说是壮观的，面对凋零，那是共同的永生可以说是尊严的，面对光润水鲜的死亡，那是美丽的容颜可以说是悲烈的，面对大好年华，那是爽直的离去可以说是惊世骇俗的，面对人们的在意与不在意，那是从容的！想了很久，终于明白，归根的落叶代表了种洒脱种超俗，种无悔的选择！庄瑶“北国秋叶”说课设计设计理念新课标明确指出语文课程应关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神。不同的学习个体，对同事物的理解是千差万别的，互动是促进