生合作学习的能力，培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力情感目标让学生在创作中体验成功，激发学习的积极性，培养学生良好信息素养四教学重点及难点分析教学重点自选图形的运用，调整及色彩搭配教学难点学会观察事物，用所学知识设计图案五教学措施认真钻研，精心备课仔细讲授耐心辅导严格要求学生六教学方法教法阐述这节课采用的主要方法有“任务驱动法”“自主探究学习法”等。在老师的指导和“帮助”文件的启示下接受个个任务，让学生运用已学知识，自己动手，有机结合画图的各种操作任务驱动法，以任务驱动的方式完成这节课的内容，使教学内容合理流动，水到渠成。学法指导在这节课中，学生主要用到的学认识，能运用自选图形模仿进行拼图。三继续探究，体验成功师“提出任务二，你能把小熊变出来吗”巡视观察学生操作情况。查看操作过程中出现的普遍问题，注重对掌握能力较差的学生的辅导。学生积极思考小组讨论，动手尝试画小熊，以小组为单位画小熊。设计意图学生在巩固所学知识的基础上，培养学生协作能力。有学生提问“他们说话的图形是怎么画的呀”师“谁能够告诉这些同学解决方法，上来演示下。”学生上来演示。教师小结。然后让学生把小猴画出来。设计意图通过学生操作出错的问题并予以纠正，加深学生对易出错问题的记忆。四拓展延伸，发扬个性通过刚才的学习，你希望变出什么呢请你把你的想法告诉大家。”同学们议论纷纷，并将自己的想法写在纸上，然后把它拼出来设计意图提出发散思维的问题，让学生充分发挥自己的想像力和创造力，站在个新的高度理解本节课的内容，充分发挥其潜能和创造力，培养学生发现美创造美的能力和创新意识，发展他们的个性。五作品展示，多元评价展示学生作品，让学生进行自评和互评。学生上来展示自己的作品，并配上精彩的内容解说，其它学生对作品进行评价，并给予掌声鼓励。教师总结本节课的知识点，加深学生的印象。学生填写自我评价表，自己认为这节课表现得怎么样。设计意图学生进行互评和自评，学会欣赏别人，自我评价有助于培养学生的成就感。总结部分让学生将知识点串起来，掌握如何灵活运用，对本节课的知识有个整体认识。六归纳总结，梳理知识课堂教学虽然接近尾声，但是对图形的学习还未结束，为了保持学生对自选图形着浓厚的兴趣，精心设计提问除了我们今天所用到的工具外,还有哪些工具可以对自选图形进行修饰有益于学生的身心发展和个性发展。设计意图引导学生进步探究自选图形，培养学生的思考及发现问题的能力。版书设计神奇的魔术盒插入工具图片自选图形选择太阳形工具拖动鼠标画太阳选择油漆桶工具填色。神奇的魔术盒说课教材分析我说课的题目是神奇的魔术盒，这节课是黑龙江省教材第五册第五课的节课，学生通过学习，对常用菜单和工具的功能有了定的了解，基本能够应用，但不够熟练。教学内容为调动学生学习的积极性，选用了以童话故事引入知识点的方式。这节课让学生在学习新知识的同时，达到能熟练运用自选图形并运用自选图形进行拼图的目的。二学生分析与对策教师用学生爱表现的特点，通过说说比比，将知识融入到活动中，并充分给予鼓励和肯定。因此设计本课时，在学生学习基础知识训练运用技能的基础上，着重考虑了兴趣和能力的培养。在生活中寻找载体，在学科中寻找融合点，提高学生学习兴趣安排大量的尝试性探究性的学生活动，引导学生积极主动地完成学习任务，逐步提高学生自主探究发现问题解决问题的能力，突出学生的主体地位同时把本学科知识的学习和能力培养与各学科的教学紧密结合起来，把美术课的有关知识融入到信息技术课中，进步培养了学生的观察能力动手能力审美能力认知能力想象能力以及表达能力。三教学目标知识目标掌握自选图形的插入方法及放大缩小移动色彩的搭配能运用自选图形拼出有创意的图形能力目标培养学生合作学习的能力，培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力情感目标让学生在创作中体验成功，激发学习的积极性，培养学生良好信息素养四教学重点及难点分析教学重点自选图形的运用，调整及色彩搭配教学难点学会观察事物，用所学知识设计图案五教学措施认真钻研，精心备课仔细讲授耐心辅导严格要求学生六教学方法教法阐述这节课采用的主要方法有“任务驱动法”“自主探究学习法”等。在老师的指导和“帮助”文件的启示下接受个个任务，让学生运用已学知识，自己动手，有机结合画图的各种操作任务驱动法，以任务驱动的方式完成这节课的内容，使教学内容合理流动，水到渠成。学法指导在这节课中工地尤其是市区主要街道两旁的在建工地，悬挂以“创新提升质量，名牌促进发展”为主题的“质量月”大型宣传标语和质量条幅。所有在建工地设置“质量月”宣传栏，各企业组织所有施工人员进行工程质量知识教育，举办广东省住宅工程质量通病防止技术措施二十条讲座，开展以消除质量通病，提高施工管理人员及线生产工人的工程质量意识等宣传教育活动，大力营造“质量月”活动氛围。二认真开展检查，落实质量责任，规范质量行为月日前各施工企业根据有关标准规范对本企业所有在建工地进行次施工质量检查，重点检查在建住宅工程，消除工程空各监理企业开展对履行质量控制责任及监理工作的到位情况进行检查，对存在问题的，采取有效措施落实整改各审图机构及检测机构依照国家有关审图质量责任或工程质量检测管理规定，开展对本单位的质量行为审查质量或检测市场检测行为及检测能力进行检查，发现存在问题立即整改。三月日至月日市建设局组织建筑工程质量大检查结合第三季度质量安全大检查进行，月日我局召开年“质量月”活动总结大会，对落实“质量月”活动的工作要求，自查工作认真，落实整治措施到位，工程质量提高较快的企业进行表扬，对检查中发现重大质量隐患的责令整改，并在全市通报批评，在建设局网上日暴光。四活动要求各施工监理企业工程质量检测机构审图机构要加强领导，认真组织，精心安排，围绕今年“质量月”活动的主题，结合本部门实际情况，制订出具体的活动计划，切实把年“质量月”活动落到实处。通过“质量月”活动，围绕国家对质量工作提出的要求，大力实施以质取胜战略，动员和引导各级管理人员及广大建筑业从业人员努力提高质量意识，树立正确的质量荣辱观，形成重视质量进步，崇尚自主创新，不断提高建设工程质量水平，创造和谐稳定的社会环境。三各施工监理工程质量检测机构审图机构要把开展“质量月”活动作为解决当前工程质量问题的项主要工作来抓，并以此为契机，认真分析当前质量管理存在的主要问题，提出强化质量管理的建议，于月日前将开展“质量月”活动的工作总结报我局建管股“质量月”活动办公室。由市“质量月”活动办公室根据我市开展“质量月”活动的工作情况，以及综合各部门上报的材料，形成我市年“质量月”活动工作总结，于月日前报送江门市建设局建管科。二六年九月十四日开平市建筑业“质量月”活动方案活动主题时间组织机构年“质量月”活动的主题为“创新提升质量，名牌促进发展”。二活动时间月日至月日三组织机构开平市建设局“质量月”活动领导小组组长甄朝阳副组长张春发邓育文余润相吴明钦郑康荣朱永茂成员龚厚明甄锐潮黄少亮谢钧明劳海平曾汉斌谢红叶韶红开平市建设局“质量月”活动办公室设在建管股，主任龚厚明兼任，副主任甄锐潮黄少亮谢钧明曾汉斌二年“质量月”活动的主要任务强化施工审图机构的质量责任。开展对施工图审查机构质量行为审图质量进行专项检查二进步规范工程质量检测市场和检测行为。开展对检测机构检测行为检测能力进行专项检查三加强对监理企业履行质量责任的监督管理。重点检查工程项目监理机构和人员到位情况，施工质量控制中监理责任履行情况四加大对住宅工程质量的监管力度。开展对施工企业防治住宅工程质量通病及工程质量投诉处理情况进行检查。三年“质量月”活动安排做好宣传，营造“质量月”活动氛围。月日前各在建工地尤其是市区主要街道两旁的在建工地，悬挂以“创新提升质量，名牌促进发展”为主题的“质量月”大型宣传标语和质量条幅。所有在建工地设置“质量月”宣传栏，各企业组织所有施工人员进行工程质量知识教育，举办广东省住宅工程质量通病防止技术措施二十条讲座，开展以消除质量通病，提高施工管理人员及线生产工人的工程质量意识等宣传教育活动，大力营造“质量月”活动氛围。二认真开展检查，落实质量责任，规范质量行为月日前各施工企业根据有关标准规范对本企业所有在建工地进行次施工质量检查，重点检查在建住