十数加减整十数的计算方法的概括过程，体验计算方法的多样性。情感态度价值观为学生提供自主探索合作交流的空间，逐步培养迁移能力口算能力以及口语表达能力。教学重点难点依据以上三维目标，我将本课教学重点定为学会整十数加减整十数的计算方法。教学难点为理解整十数加减整十数的算理，准确计算。二说教法学法有句话说得好“兴趣是最好的老师”，六七岁的孩子，刚走进学校开始学习文化知识，还沉浸在童话故事的世界里，根据学生的这心理特点，我把书上的数学知识和生活实际联系起来，编成“猴子摘苹果”的故事来创设情境，铺垫引入新知，使学习的主要内容带着愉快的节奏呈现出来。再引导学生根据情境，提出数学问题，并通过想想数数说说摆摆摆小棒等多种形式，引导学生通过自己的学习体验来学习新知，积极开展本节课的教学活动。年级开始就提倡“算法多样化”，我会放手让学生的列算式，给学生创设自主探索，和小伙伴合作交流的空间，去发现收获算法。数学是讲究“最优化”的，有必要着重强调以十为计数单位进行计算的方法。，个十和个十合起来是个十，是。设计意图学生在“摘苹果”的情境中，通过观察，发现并提出了多种数学问题，然后组织学生思考计算方法，再相互交流，这种安排让学生在自主探索思考和合作交流中，了解整十数加减整十数的计算方法，留给学生探索思考动口动手的时间和空间，开阔学生思路，培养学生合作精神。环节三实践应用，发展能力。多媒体课件展示设计意图练习是课堂教学的重要组成部分，我将课本中的习题以“逛超市”的形式呈现，继续创造孩子们熟悉又感兴趣的场景，让孩子们在愉快的“购物”活动中，运用计算知识，提高计算能力。这样设计，也让学生感受到数学来源于生活，生活中处处有数学。环节四总结。这节课我们学习了什么知识在口算整十数加减整十数时怎么想设计意图引导学生看板书小结整十数加整十数，想几个十加几个十整十数减整十数，想几个十减几个十。立足引导，让学生参与，展现出这节课浓缩后最本质最主要的内容。四说板书设计整十数加减整十数个十个十个十个十个十个十设计意图学会整十数加减整十数的计算方法，理解算理，准确计算这本节课的教学重点难点。这样板书不仅突出教学重点，更有利于帮助学生准确掌握算理。探究活动是个动态的学习过程，在教学中需要教师关注到学生的情绪状态，设法维持他们学习的兴趣和注意力，让学生的思维不断的碰撞出新的智慧火花，因此在整个教学过程中，我会用表扬赞美的语言和眼神给予学生思维鼓励。整十数加减整十数说课稿说教材教材分析本节课是人教版义务教育课程标准实验教科书数学年级下册第六单元“以内的加法和减法”中第课时的内容。它是学习多位数加减法以及乘除法的基础。这部分内容学习的好坏，将对以后计算的正确和迅速程度产生直接影响。所以教材首先安排了整十数加减整十数的口算，它是进步学习口算的基础，是在以内加减法的基础上进行的,只是计数单位不同,这里以十为计数单位。例如，计算时想个十加个十是个十，就是，这样安排有助于学生加深对相同单位的数可以直接相加减的认识，为后面学习任意两个数相加减打基础。根据新课标要求，结合本课在教材中的地位和作用，我拟定的教学目标为知识与技能在情境中发现问题并解决问题的过程中，掌握整十数加减整十数的计算方法，并能正确计算。过程与方法用直观的方式使学生经历整十数加减整十数的计算方法的概括过程，体验计算方法的多样性。情感态度价值观为学生提供自主探索合作交流的空间，逐步培养迁移能力口算能力以及口语表达能力。教学重点难点依据以上三维目标，我将本课教学重点定为学会整十数加减整十数的计算方法。教学难点为理解整十数加减整十数的算理，准确计算。二说教法学法有句话说得好“兴趣是最好的老师”，六七岁的孩子，刚走进学校开始学习文化知识，还沉浸在童话故事的世界里，根据学生的这心理特点，我把书上的数学知识和生活实际联系起来，编成“猴子摘苹果”的故事来创设情境，铺垫引入新知，使学习的主要内容带着愉快的节奏呈现出来。再引导学生根据情境，提出数学问题，并通过想想数数说说摆摆摆小棒等多种形式，引导学生通过自己的学习体验来学习新知，积极开展。钢包车开至吹氩站，进分设置两台电子汽车衡作为计量设备，实现计量空重分离。道路运输设备由社会运力及厂方原有设备解决，本次设计不予考虑。绿化为减少工厂烟尘对周围环境的污染，减少噪声的影响，除车间内部采取措施外，厂区进行绿化美化，改善劳动条件，为职工创造良好的生产和生活环境。办公区和生活服务设施附近，进行重点绿化美化，设置建筑小品在道路两侧种植行道树充分利用厂区内零散地段种植草皮。厂区绿化系数按计算。本设计不配备绿化人员，绿化采用的洒水车喷药车等不另增加，厂区绿化管理由甲方绿化管理单位统负责。消防除在各车间和辅助设施内考虑了必要的消防设施外，在厂区道路旁设置有消火栓，消防车等设施由甲方消防队统配备使用。人员编制厂内总图运输人员编制详见表。人员编制表序号工种中班白班晚班替班合计备注铁水计量汽车计量机车司机铁路管理合计主要技术经济指标主要技术经济指标见下表总图运输主要技术经济指标表序号指标名称单位数量备注厂区占地面积建构筑物占地面积建筑系数厂内道路厂内铁路铁路运量道路运量其中运入运出厂内运输称量设备电子汽车衡台动态轨道衡台内燃机车台吨铁水车辆绿化占地面积绿化系数总图运输定员人四机修间任务机修车间主要承担烧结炼铁炼钢制氧等车间设备的维修维护，设备的大中修及备品配件的制作由公司统考虑。工作班制采用班制，每班工作小时，年工作天。设备选择序号名称规格及型号数量电容量备注普通车床普通车床牛头刨床立式钻床拴臂钻床划线平台矿轮机交流电焊机电动单梁起重机乙炔发生器布置面积维修间铆焊间劳动定员机床工人焊工人电工人钳工人其它人共计人五生活设施根据任务书内容规定的精神，及与众冶商定的原则，本设计只考虑新区厂的行政生活设施，即食堂浴室更衣间办公楼等设施，其标准参照工业企业设计卫生标准。第二章原料烧结系统概论设计规模及产品方案新建台带式烧结机，设计年生产烧结矿万吨，烧结矿的碱度可根据用户的要求进行调整。烧结矿含铁品位烧结矿碱度可调烧结矿粒度烧结矿温度原料铁精矿若烧结用的含铁原料全部外购，尽量固定购买厂家，以确保含铁原料的化学成分相对稳定。为烧结工艺创造个良好的条件。熔剂生石灰，石灰石生石灰在烧结过程中起到强化烧结的作用，可提高烧结矿的强度和生产率。对生石灰的要求是粒度。石灰石粒度燃料焦粉烧结厂内设有焦炭破碎加工系统，采用四辊破碎机将焦粒破碎至合格料，破碎后的焦粉经过皮带机运到焦粉仓。投资概算台带式烧结机，固定资产投资万元。其中建筑工程费万元设备购置费万元材料及安装调试费万元其它费用万元烧结工艺原料熔剂生石灰，石灰石燃料焦粉，高炉煤气焦粉烧结厂内设有焦粉破碎加工系统，破碎成粒度，并要求灰分,硫，或无烟煤粉。高炉煤气烧结点火用气体燃料为高炉煤气，发热值大于大卡，含尘量，车间接入点压力大于。烧结规模及工作制度烧结规模台带式烧结机，年生产烧结矿万吨，烧结矿的碱度可根据用户的要求进行调整。工作制度烧结厂生产线为连续工作制度，考虑主机的计划检修，每年工作天折小时每天三班，每班小时，作业率为。主要参数确定及产品方案主要参数的确定烧结机利用系数烧结机投产后的过渡期间内，烧结机利用系数为，投产后经过过渡期间的培训与锻炼，积累了定生产实践经验，逐步使烧结机利用系数达到以上，年产烧结矿大于万吨年。烧结机作业率产品方案产量η万式中烧结机生产能力，万吨年烧结机实际有效面积，η烧结机利用系数，烧结机工作时间，烧结机座数，座当η时，万产品性能烧结矿碱度可调烧结矿粒度烧结矿温度烧结矿化学成分物料平衡烧结工序物料平衡是以年产烧结矿万吨，满足高炉年产炼钢生铁万吨的要求进行计算的。精矿粉按照地区群采矿和部分进口矿考虑，其平均含水量按计。烧结工序物料平衡见表。烧结工序物料平衡表表收入部分支出部分原料名称比例，数量万原料名称比例，数量万精矿粉烧结矿石灰石返矿白云石除尘灰生石灰水份焦粉烧损返矿水份除尘灰合计合计注精矿按含水各种原料化学成分及物理特性表性质种类化学成分物理特性挥发份灰粉烧损铁精粉澳矿粉高炉灰石灰石白云石生石灰焦粉焦炭灰分煤粉煤粉灰分工艺流程烧结工艺流程烧结机系统包括原燃料的输入，配料，混合，烧结，破碎，筛分，铺底料。烧结工艺流程图碎焦或无烟煤精矿粉白云石粉杂料生石灰燃料破碎室地下配料仓烟囱次混合室二次混合室抽风机混合料仓机尾除尘器烧结机单辊破碎机机头除尘器抽风机冷矿筛分室烟囱成品烧结矿落地间高炉矿槽及槽下筛分烧结工艺简述原料准备与配料烧结原料包括含铁原料原矿及精矿粉熔剂生石灰石灰石燃料焦炭或无烟煤附加物轧钢皮钢铁厂回收粉尘及返矿。这些原料除要求定化学成分外，还要求定的化学成分稳定性。经机械强制混合后的物料形成了不同粒径的小球，使物料具有良好的透气性。返矿的加入，有利于增加混合料的透气性。混合布料配好的各种粉料进行混匀制粒，以保证获得质量比较均的烧结矿，在混合过程中加入必须的水分使烧结料充分润湿，以