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【师说】2017届高三物理一轮总复习 (选修3-4)第3章 电磁波 相对论简介课件 新人教版 【师说】2017届高三物理一轮总复习 (选修3-4)第3章 电磁波 相对论简介课件 新人教版

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《【师说】2017届高三物理一轮总复习 (选修3-4)第3章 电磁波 相对论简介课件 新人教版》修改意见稿

1、“.....并不能说质量就是能量考点电磁波和电磁波谱电磁波的传播及波长频率波速电磁波本身是种物质,电磁波的传播不需要介质,可在真空中传播,在真空中不同频率的电磁波传播速度是相同的都等于光速不同频率的电磁波,在同介质中传播,其速度是不同的,频率越高,波速越小三者关系,是电磁波的频率,即为发射电磁波的振荡电路的频率,改变或即可改变,从而改变电磁波的波长电磁波与机械波的比较名称项目电磁波机械波研究对象电磁现象力学现象产生由周期性变化的电场磁场产生由质点波源的振动产生本质是物质,是电磁现象,是电磁振荡的传播不是物质......”

2、“.....在真空中等于光速仅由介质决定能量都携带能量并传播能量速度公式相同点遵循规律均可发生反射折射干涉衍射等现象对电磁波谱的四点说明波长不同的电磁波,表现出不同的特性其中波长较长的无线电波和红外线等,易发生干涉衍射现象波长较短的紫外线射线射线等,穿透能力较强电磁波谱中,相邻两波段的电磁波的波长并没有很明显的界线,如紫外线和射线射线和射线都有重叠不同的电磁波,产生的机理不同,无线电波是振荡电路中自由电子的周期性运动产生的红外线可见光紫外线是原子的外层电子受到激发后产生的射线是原子的内层电子受到激发后产生的射线是原子核受到激发后产生的电磁波的能量随频率的增大而增大例下列关于电磁波的说法......”

3、“.....它既可在真空中传播,也可在介质中传播,错误当电场随时间均匀变化时产生稳定的磁场,稳定的磁场不能再产生电场,故也就不能形成电磁波,错误做变速运动的电荷产生变化的磁场,变化的磁场在其周围空间产生变化的电场„„电场磁场交替产生,向外传播的过程就形成了电磁波,正确麦克斯韦从理论上预言了电变换公式的理解速度变换公式式中是物体相对静止参考系的速度,是运动参考系相对静止参考系的速度,是物体相对运动参考系的速度与同向取正值,反之取负值典例如图所示,沿平直铁路线有间距相等的座铁塔和假想有列车沿方向以接近光速行驶,当铁塔发出个闪光......”

4、“.....根据“同时”的相对性,即前边的事件先发生,后边的事件后发生,可知先被照亮,正确答案点拨不少同学认为座铁塔是不动的,所以应是同时被照亮,其实只有观察者不动时才能观察到同时被照亮这结果类题拓展如图所示,两艘飞船沿同直线同向飞行,相对地面的速度均为接近光速地面上测得它们相距为,则测得两飞船间的距离选填“大于”“等于”或“小于”当向发出光信号,测得该信号的速度为解析从飞船测量时飞船是静止的,从地面上测量时两飞船都是运动的,由相对论的“尺缩效应”知运动长度要缩短,故从地面测得的飞船间距小由光速不变原理知光信号的传播速度与参考系是无关的......”

5、“.....可以产生衍射现象,错误常用的遥控器用红外光信号来遥控电视,错误多普勒效应常用来测量相对运动物体的速度,正确光在真空中的速度在各种惯性系中测得的数值相同,错误答案关于生活中遇到的各种波,下列说法正确的是电磁波可以传递信息,声波不能传递信息手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波太阳光中的可见光和医院“超”中的超声波传播速度相同遥控器发出的红外线波长和医院中的射线波长相同解析电磁波声波都能传递信息,错误声波通过空气传给手机话筒,通过手机转为电磁波,正确太阳光为电磁波,波速为光速,超声波在空气中的速度为,在其他介质中会有所改变,但低于光速......”

6、“.....波长长,错误答案沿铁道排列的两电线杆正中央安装闪光装置,光信号到达电线杆甲称为事件,到达电线杆乙称为事件电线杆乙在电线杆甲的右边,在地面上的观察者和向右运动的车厢中的观察者看来,两事件是地面观察者看来,事件先发生车厢中观察者看来,事件与事件同时发生地面观察者看来,事件先发生车厢中观察者看来,事件与事件同时发生地面观察者看来,事件同时发生车厢中观察者看来,事件比事件后发生地面观察者看来,事件同时发生车厢中观察者看来,事件比事件先发生解析在地面上的观察者看来,光源在两根电线杆的正中央,光信号向两电线杆传播的速度相同,因此,光信号同时到达两电线杆在运动车厢中的观察者看来,运动车厢是个惯性系,地面和电线杆都在向左运动,光信号向左右两侧传播速度相同光速不变原理在光信号向两侧传播的过程中......”

7、“.....所以光信号先到达电线杆乙,后到达电线杆甲答案用麦克斯韦的电磁场理论判断,下图中表示电场或磁场产生磁场或电场的正确图像是解析周期性变化的磁场,产生周期性变化的电场,它们变化的频率相同但步调不样,相差周期故正确答案要点回顾知识点电磁场电磁波及其传播电磁波的产生发射和接收麦克斯韦电磁场理论变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场电磁场变化的电场和变化的磁场总是相互联系成为个完整的整体,这就是电磁场电磁波电磁场电磁能量由近及远地向周围传播形成电磁波电磁波是横波选填“纵波”或“横波”,在空间传播不需要介质对电磁波同样适用电磁波能产生反射折射干涉和衍射等现象发射电磁波的条件要有足够高的振荡频率电路必须开放......”

8、“.....激起的振荡电流最强,这就是电谐振现象使接收电路产生电谐振的过程叫作调谐,能够调谐的接收电路叫作调谐电路从经过调制的高频振荡中“检”出调制信号的过程叫作检波,检波是调制的逆过程,也叫作解调知识点二电磁波谱定义按电磁波的波长从长到短分布是无线电波红外线可见光紫外线射线和射线,形成电磁波谱电磁波谱的特性应用电磁波谱频率真空中波长特性应用无线电波波动性强......”

9、“.....切物理规律都是相同的光速不变原理真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的,光速与光源观测者间的相对运动没有关系相对论的质速关系物体的质量随物体速度的增加而增大,物体以速度运动时的质量与静止时的质量之间有如下关系物体运动时的质量总要大于静止时的质量相对论质能关系用表示物体的质量,表示它具有的能量,则爱因斯坦质能方程为思维诊断电磁波的传播需要介质电场周围定存在磁场,磁场周围定存在电场无线电波不能发生干涉和衍射现象波长不同的电磁波在本质上完全相同相对论的质能关系说明质量和能量是种对应关系,并不能说质量就是能量考点电磁波和电磁波谱电磁波的传播及波长频率波速电磁波本身是种物质,电磁波的传播不需要介质,可在真空中传播......”

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