长篇小说是写于香港的回忆性长篇小说呼兰河传,以及系列回忆故乡的中短篇如牛车上小城三月等。这位没有受过高等教育却有着写作天才的女性命运悲凉,年月日死在香港呼兰河传是作者在阅历了人生之后写的本童年回忆录。她在这部长篇小说里,不仅以朴实细腻的笔法,描绘了自己的童年生活,而且也真实生动地勾勒出故乡人民的生活场景。她用素描的手法,朴素地描绘出东北农村那种富有地方色彩的风俗画。她鞭挞了那些愚昧保守但又自得其乐的农民身上的弱点,歌颂他们之中那些勇敢善良追求自己幸福的人们。经典之作这是本具有独特的思想风格与艺术风格的作品,是部散文化的小说。这部具有独特的艺术风格的长篇小说,是萧红作品中最成功的篇章,也是对她思想创作的个总结。萧红是真实的女子,写自己的人生诉自己的情感,字字都是夜里细胞澎湃的声音,吉会长大二线,激起东北人民的愤慨,各地相继发生反日运动。哈尔滨各大中学校成立了哈尔滨学生保路联合会。月日,哈尔滨工业大学法政大学中医专女中等十几所学校数千名学生集合示威游行。学生队伍不顾军警阻拦殴打,鸣枪恫吓,包围了滨江县公署滨江道尹公署示威抗议。在与军警冲突中,学生重伤人,轻伤多人,有人住进医院,造成惨案。哈尔滨学生反日运动得到全国各地声援。走进文章,整体感知本文讲述了件什么事你印象中的学生游行运动是怎样的萧红笔下的爱国护路运动给你留下了怎样的印象请结合自己的知识和文章内容回答梳理结构•第部分“我”参加哈尔滨学生反日护路示威游行队伍和第天请愿无果的经过。•第二部分学生联合会组织爱国学生示威经过。•第三部分交代这次学生爱国运动结果。请同学们按照事件发展的时间和经过把课文分为三部分,并概括每段的大意。品读文章•“我”在事件的心理状态如何结合具体的语句进行思考和转述•第部分心态“我”被动参加,内心害怕兴奋豪迈激动自豪幼稚和懵懂。第二部分心态“我”积极主动参加运动,内心兴奋恐惧激动幼稚和懵懂,同时还对运动的结果存有丝忧虑。探究整合最后事情结果如何,这说明什么有人说“文章千古事,得益于千古有真情”,这篇文章抒发了什么感情文章真实而生动地再现了那个特定的历史时代学生们坚决维护民族尊严的热情,这热情之中也包容着幼稚与困惑的精神因素,爱国之情既强烈又懵懂。文章小结真作品的价值,正在于萧红对历史的尊重!身在事中又能超出事外,言辞简单而情思深沉。从不高标“灵魂”,更不讳言“本能”。条铁路的完成萧红学习目标•了解萧红并说出她的代表作。•阅读文本,理清文章思路,并能说出作者内心的复杂情感。•能正确评价学生护路爱国运动。了解萧红任情为文萧红本名张迺ă莹,年月日出生于黑龙江省呼兰县的个地主家庭里。幼年丧母,父亲张廷举是个冷酷的官僚,只有祖父张维祯给她疼爱和温暖,并成了她的第位启蒙教师。年,在祖父的支持下,得以进入本县南关小学读书。年,又进入本县第女子高小读书。由于对封建家庭和包办婚姻不满,年离家出走,几经颠沛,困窘间向报社投稿,并因此结识萧军,两人相爱,萧红也从此走上写作之路,两人同完成散文集商市街。年,萧红完成长篇生死场,在鲁迅帮助下作为“奴隶丛书”之出版。萧红由此取得了在现代文学史上的地位。萧红带有左翼现实主义风格的小说还有部长篇马伯乐。她更有成就的长篇小说是写于香港的回忆性长篇小说呼兰河传,以及系列回忆故乡的中短篇如牛车上小城三月等。这位没有受过高等教育却有着写作天才的女性命运悲凉,年月日死在香港呼兰河传是作者在阅历了人生之后写的本童年回忆录。她在这部长篇小说里,不仅以朴实细腻的笔法,描绘了自己的童年生活,而且也真实生动地勾勒出故乡人民的生活场景。她用素描的手法,朴素地描绘出东北农村那种富有地方色彩的风俗画。她鞭挞了那些愚昧保守但又自得其乐的农民身上的弱点,歌颂他们之中那些勇敢善良追求自己幸福的人们。经典之作这是本具有独特的思想风格与艺术风格的作品,是部散文化的小说。这部具有独特的艺术风格的长篇小说,是萧红作品中最成功的篇章,也是对她思想创作的个总结。萧红是真实的女子,写自己的人生诉自己的情感,字字都是夜
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