1、“.....动物的游戏有哪几种类型科学家对动物游戏的研究取得了那些成果文章最后对动物游戏之谜下结论了吗文章开头列举的动物游戏的事例叶猴在跳荡嬉闹渡鸦在滑雪而下露脊鲸举起尾鳍它们都在游戏单独游戏动物的游戏有几种类型米泉中周林敏制作米泉中周林敏制作战斗游戏操纵游戏科学家对动物游戏的研究取得了哪......”。

2、“.....下了结论吗现象特征原因总结举例说明动物的游戏行为。说明动物游戏的基本类型。概述动物游戏的原因。四种假说说明要完全揭开动物游戏之谜还需要深入研究......”。

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4、“.....自我安抚，自我保护游戏是种十分重要的学习行为动物通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力猩猩掌中戏水的游戏演习说在现实生活中你熟悉哪些动物游戏谈谈你更支持动物学家哪种假说......”。

5、“.....你能从课文中找出相应的例证吗三拓展视野，探究原因任何作品总会向读者传达种信息，在这篇文章中，周立明向我们介绍了动物世界存在的令人无法理解的游戏行为，他难道仅仅是为了告诉我们这些研究吗他的言外之意是什么呢游戏历来被当做人类的专利，但科学却证明了被人们视为低等的动物也会游戏......”。

6、“.....引起人们的深思。从而使人类重新审视动物审视自己，更重要的是要让人类真正懂得，地球不是人类独有的。其它动物，样是地球的主人！月日是世界爱护动物日，请以“爱护动物”为主题写句公益广告词。•动物是人类的朋友，保护动物是我们的责任。•保护动物就是保护我们的家。•尊重每个生命，呵护每个生灵。•地球上如果没有动物......”。

7、“.....米泉中周林敏制作游戏的童年想和我掰手腕哈哈哈，试试！让开！就不，怎么样！吃我拳！不许打脸！泰山压顶！不准上来！狗狗也健身够着了么，老兄米泉中周林敏制作文学常识科普说明文介绍科学领域方面的探索研究的文章。语言准确全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。◇略读课文......”。

8、“.....从语句,语段中找出事物的特征。弄清楚说明的条理和说明的顺序。时间顺序空间顺序逻辑顺序◇品读课文，深入感知。筛选概括信息，提炼事物的特征。掌握使用的说明方法下定义举例子打比方分类别作比较画图表等。体会语言特色准确平实简明等◇深入探究，拓展视野。运用组合信息，探究文中蕴含的科学精神，感受科学思维，培养我们追求真理的思想......”。

9、“.....整体把握这篇科普说明文主要内容是什么文中列举了哪些动物游戏科学家认为......”。