争先恐后的比赛中共同进步的老师他总是给我激励在我学习遇到阻碍时，他总是鼓励我，给我信心„„„„„„填完这些，你有什么感受称谓被选中的原因和他交往的故事我们的自尊，常常是在许多人的呵护与激励下形成的。每个人的生活中，都有几个重要的“他人”。我们会因为他们的表扬而高兴，因为他们的批评而难过。在他们的赞美与欣赏中，我们感受到自豪与快乐。我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要尊重他人的必要性自尊与尊重他人的关系知识链接天，狐狸请鹤吃饭，但并非真心实意。他仅仅做了点豆汤，并把汤倒在个很平很平的盘子中。鹤很为难，又不好意思说出口，只好将就着喝汤。只是他每喝口汤，汤便从他的长嘴中流出来，结果什么也吃不到。鹤有点气恼，狐狸却十分开心。第二天，鹤回请狐狸吃饭。开饭了，鹤在狐狸和自己面前，都摆上了只长颈小口的瓶子。故事感悟三电影院里，赵虎和马龙边看电影边议论，吃零食的时候还发出很大的声音。会儿，赵虎的手机响了，他又在座位上大声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵守秩序。思考他们应该接受别人的批评吗他们应该怎么做为了自尊，我们也需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己。人人彼此尊重，相互接纳，共同在感受自尊的快乐中成长。他们应该立刻改正错误，安静看电影。活动三情景分析学生表演在公共汽车上由于人太多太挤，个人的脚踩在另外个人的脚上，将会发生什么样的后果有几种结局表演几种活动四小品表演学习了本课后，你有哪些收获和感想告诉大家好吗自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以，我们应该人人彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。尊重他人是我的需要同样的自尊同样的快乐尊重他人就是尊重自己需要他人的关心与帮助关注他人的自尊，维护他人的尊严要赢得他人尊重，必须尊重他人尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐尊重他人使我们更好地认识自己我们需要他人善意的提醒尊重他人是自尊的需要，是自我完善的需要自尊与尊重他人课堂小结尊重他人就要懂得他人同自己样需要自尊。尊重他人要做到对人有礼貌尊重他人的劳动善于欣赏接纳他人不做有损他人人格的事情随堂训练选择题马云与阿里巴巴集团思考马云获胜法宝出示材料客户第客户是衣食父母团队合作共享共担，平凡人做非凡事拥抱变化迎接变化，勇于创新诚信诚实正直，言行坦荡激情乐观向上，永不放弃敬业专业执着，精益求精。材料分析为什么马云会把“客户第”为企业文化价值体系中的第个核心理念马云对客户的态度与阿里巴巴集团的成功什么关系尊重别人就是尊重自己，要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。只有互相尊重，才能塑造个良好的社会环境。良好的社会环境，才能让自尊更快乐地成长。第单元做自尊自信的人情境引入合作探究课堂小结随堂训练第课珍惜无价的自尊第课时尊重他人是我的需要大仲马是法国著名的作家。位很有名的剧院经理来访问大仲马。见面，他连帽子都没脱，就冒火地问这位剧作家为什么把最新的剧本卖给家小剧院的经理。大仲马承认有这么回事。于是这位经理出了个远远胜出对手的价格，想把剧本买回来。情境引入大仲马笑了笑，说“其实你的同行只用了个很简单的方法，就以很低的价钱把剧本买走了。”“那是怎么回事”“因为他以与我交往为荣，见面就摘掉帽子，让我感觉到他是尊重我的。”以上材料给你什么启示在我们成长的过程中，总会有很多人很多事感动着我们，提醒着我们，激励着我们。这些“他人”是谁呢探究点同样的自尊同样的快乐合作探究给我自尊的那个他称谓被选中的原因和他交往的故事爸爸他看我很准是我的镜子小学五年级时，我度自满，爸爸批评了我，使我及时改掉了这毛病同学他是我的竞争对手我俩就是在争先恐后的比赛中共同进步的老师他总是给我激励在我学习遇到阻碍时，他总是鼓励我，给我信心„„„„„„填完这些，你有什么感受称谓被选中的原因和他交往的故事我们的自尊，常常是在许多人的呵护与激励下形成的。每个人的生活中，都有几个重要的“他人”。我们会因为他们的表扬而高兴，因为他们的批评而难过。在他们的赞美与欣赏中，我们感受到自豪与快乐。我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要尊重他人的必要性自尊与尊重他人的关系知识链接天，狐狸请鹤吃饭，但并非真心实意。他仅仅做了点豆汤，并把汤倒在个很平很平的盘子中。鹤很为难，又不好意思说出口，只好将就着喝汤。只是他每喝口汤，汤便从他的长嘴中流出来，结果什么也吃不到。鹤有点气恼，狐狸却十分开心。第二天，鹤回请狐狸吃饭。开饭了，鹤在狐狸和自己面前，都摆上了