1、化学方程式装置选填“能”或“不能”用来收集。先通会儿高温目录上页下页末页三简答题开封模拟以下是有关金属性质的探究实验。如图所示，将两块金属片互相刻画后，在纯铜片上有明显的划痕，通过该实验可得出的结论是什么在和的混合溶液中，加入定量的铁粉充分反应，过滤后得到滤渣。向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生。则滤液中定含有的金属阳离子是写离子符号反应后溶液的质量比原来混合溶液的质量选填“大”或“小”。答案黄铜的硬度比纯铜大。小目录上页下页末页河南化学小组用定量和的混合溶液进行了下图实验，已知溶液甲呈蓝色。向固体乙上滴加盐酸时选填“有”或“没有”气泡产生。溶液甲中定含有哪些溶质写化学式请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。答案没有或目录上页下页末页四综合应用题河南金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。下图是铝的原子结构示意图。下列说法不。

2、原目录上页下页末页金属资源保护铁制品锈蚀的条件与和直接接触。防止铁制品锈蚀的措施保持铁制品表面，如用过的菜刀擦干净。在铁制品表面涂保护膜，如涂油镀耐磨和耐腐蚀的。改变铁制品内部结构，如制成。空气或氧气水或水蒸气干燥刷漆铬合金工业上实验设备高炉实验原理把铁矿石焦炭和石灰石起加入高炉，在高温下，利用炉内反应生成的氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。高温高温高温目录上页下页末页铝比铁耐腐蚀的原因铝与氧气反应生成的致密的薄膜，能覆盖铝的表面，从而保护里层的铝不再与氧气反应而铁与氧气水等反应生成的铁锈主要成分是很疏松，不能阻碍里层的铁继续与氧气水等反应，因此铁制品可以全部锈蚀。保护金属资源的有效途径。回收利用废旧金属。有计划合理地开采矿物。寻找金属的代用品等。防止金属腐蚀特别提醒氧化铝或或目录上页下页末页典例精析目录上页下页末页典例株洲，下列有关金属。

3、板是为了铁生锈时会有如下反应发生，其中的化学式为工业上可用赤铁矿来炼铁，则该反应的化学方程式为。高温导电氧化铝或隔绝氧气或空气和水，防止铁制品生锈目录上页下页末页呼和浩特钢铁是使用最多的金属材料。人类向自然界提取量最大的金属是铁，高炉炼铁的原料是铁矿石空气石灰石和。铝的活动性比铁强，但在生活中常在铁的表面涂上铝粉，其原因是。金属钴与铁具有相似的化学性质。固体是蓝色的，溶液是粉红色的。现将金属钴投入稀盐酸中，发生化学反应↑。该反应的实验现象为。答案焦炭常温时，铝在空气中表面生成致密的氧化铝薄膜，保护里面的铁不易锈蚀金属不断溶解，表面产生气泡，溶液由无色变为粉红色目录上页下页末页绥化化学兴趣小组同学利用图中所示装置模拟炼铁为了避免玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应。管中氧化铁发生反应的化学方程式为。装置可用来吸收二氧化碳气体，写出该反应。

4、的金属能置换出盐酸稀硫酸中的。在金属活动性顺序里，位于金属能把位于金属从它们化合物的溶液里置换出来除外。前强氢前面氢前面的后面的目录上页下页末页置换反应概念由种单质和种化合物反应，生成另种和另种的反应常见类型金属酸盐氢气例金属盐新盐新金属例表达式↑单质化合物目录上页下页末页实验原理用化学方程式表示。实验装置铁的冶炼高温考点三金属资源的利用和保护考点三目录上页下页末页实验现象玻璃管里的粉末由色逐渐变色试管里的澄清石灰水右端导管口有。实验结论氧化碳具有性，被还原出的是铁有二氧化碳生成。注意事项实验开始时，先通入氧化碳后，再加热。目的是排尽管内的空气，以防爆炸。实验完毕，先停止加热，继续通氧化碳至温度降低到室温。目的是防止生成的铁在高温时被氧化，同时防止石灰水进入灼热的玻璃管内。氧化碳有毒，实验装置中必须有尾气处理装置。变浑浊黑红蓝色火焰还。

5、页河北金属与溶液发生反应。下列说法正确的是可能是铝的金属活动性比强反应前后的化合价发生了改变在金属活动性顺序里，定排在氢前目录上页下页末页新乡模拟相同质量的分别与足量稀盐酸作用，产生的质量与加入稀盐酸的体积稀盐酸关系如下图所示，其中正确的是目录上页下页末页上海在硝酸银硝酸铜的混合溶液中加入定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。有关判断正确的是滤渣中定有银，没有铜和锌滤渣中定有银和锌，可能有铜滤液中定有硝酸锌硝酸铜硝酸银滤液中定有硝酸锌硝酸铜，可能有硝酸银目录上页下页末页二填空题海南铝是生活中常见的金属。金属铝常用作导线是利用它的性。金属铝表面常有层致密的氧化膜，氧化膜主要成分是填名称或化学式。河师大附中模拟年央视质量报告，品牌汽车车身漆面鼓包，钢板锈蚀严重。工作人员承认没有使用镀锌钢板，且存在设计缺陷，从而导致车身积水生锈。采用镀锌。

6、正确的是。铝原子的质子数为在化合物中铝通常显价铝是地壳中含量最多的元素铝可作导线是由于它具有良好的导电性化学小组用定量和混合溶液进行了如图实验，并对溶液和固体的成分进行了分析和实验探究。目录上页下页末页提出问题溶液中的溶质可能有哪些作出猜想只有交流讨论不合理的猜想是填标号，其理由是。实验探究若猜想成立，通过以下实验可确定固体的成分，请将下表填写完整。实验步骤现象有关反应的方程式取少量固体，滴加有气泡产生猜想中无，说明已与反应生成，而能与反应，故也不可能有或先与反应，后与反应，当有剩余时，溶质中定还有稀盐酸或稀硫酸等↑或↑等目录上页下页末页下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和有铁生成的化学方程式为。制取高温目录上页下页末页工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸的质量分数为，与足量的废铁屑起反应，可生产硫。

7、合金的说法中正确的是合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈类型金属材料目录上页下页末页解析合金是在金属中加热熔合些金属或非金属而成的具有金属特征的物质，并不都含有两种或两种以上金属，错误合金的很多性能与组成它们的纯金属不同，使合金更适合于不同的用途，因此日常使用的金属材料大多数属于合金，正确“真金不怕火炼”说明金的化学性质很不活泼，即使在高温时也不与氧气反应，错误铜的化学性质不活泼，但铜在常温下能与空气中的氧气二氧化碳水等反应生成铜绿碱式碳酸铜，因此铜制品会生锈，错误。方法指导金属材料主要考查内容有金属材料的判断，合金的性质及其分类，金属的物理性质及用途，纯金属与合金的比较等。常考的考点有合金。

8、较大的差异，在考虑金属的用途时，首先要考虑金，还要考虑价格资源是否美观使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。合金温馨提示概念指在金属中加热熔合些金属或,制得具有金属特征的物质分类属于选填“纯净物”或“混合物”特性强度和硬度般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好举例铁合金如生铁和钢，其中生铁的含碳量为，钢的含碳量为钛合金黄铜焊锡硬铝等铝钙性质铁非金属混合物目录上页下页末页规律金属氧气金属氧化物镁铝在常温下就能与空气中的氧气反应。铝具有很好的抗腐蚀性能的原因铝在空气中与氧气反应，其表面生成层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进步氧化。铁铜在常温干燥的空气中，几乎不与氧气反应，但在潮湿的空气中会生锈。铁铜在高温时能与氧气反应。“真金不怕火炼”说明。金属与氧气的反应金属的化学性质考点二金即使在高温时也不与氧气反应目录上页。

9、于金属材料，属于混合物合金的硬度比纯金属大铜作导线是因为铜具有导电性铁作炒锅是因为铁具有导热性等。因此，考生应牢记基础知识，并学会将理论知识与实际生活结合起来，便可轻松答题。目录上页下页末页下列有关金属的叙述，正确的是硬币不锈钢锅都是合金材料，合金比各成分金属具有更优良的性能铝铁铜都是银白色固体，都能够导电镁铝都是活泼金属，相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同铁在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末变式训练目录上页下页末页典例黔东南州，将定量的锌粉加入到三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生。则下列情况不可能存在的是滤渣是滤液中含有滤渣是金属活动性顺序是类型二金属活动性顺序答案目录上页下页末页解析根据金属活动性顺序表可知，四种金属的活动性由强论正确的是﹥﹥﹥﹥﹥﹥﹥﹥目录上页下页。

10、金属材料的判断合金的判断及其优良性能金属活动性顺序的探究，在填空题或简答题中考查金属与多种盐溶液的反应铁的冶炼实验设计以及铁制品锈蚀与防锈措施的可能性较大。因此学生复习的重点是理解金属活动性顺序的含义，并能灵活应用明确比较金属活动性顺序及金属锈蚀条件的实验探究目录上页下页末页目录上页下页末页考点金属材料考点二金属的化学性质考点三金属资源的利用和保护考点理梳分类金属材料考点包括以及它们的。金属的物理性质共性有金属光泽有性，作导线有性作厨具有性，能压成薄片拉成丝和弯曲。特性大多数金属特殊金属常温下状态固体为液体颜色色铜呈色呈黄色密度较大最小熔点较高最高纯金属合金导电延展导热汞银白紫红金锂钨目录上页下页末页地壳中含量最高的金属元素是人体中含量最高的金属元素是目前世界年产量最高的金属是。金属的物理性质存在较大的差异，这些性质使得金属的用途也存。

11、页末页规律金属酸盐以常见金属与稀盐酸反应为例金属与酸的反应常见金属是否发生反应反应现象化学方程式镁反应剧烈产生大量气泡，溶液仍为无色锌反应比较剧烈产生大量气泡，溶液仍为无色铁反应缓慢有气泡产生，溶液由无色变为色铜不反应↑↑↑浅绿氢气特别提醒铁与稀盐酸或稀硫酸反应只能生离子。亚铁或目录上页下页末页条件“前换后，盐必溶”规律金属盐溶液新盐新金属。金属与盐溶液的反应常见金属盐溶液反应现象化学方程式铁硫酸铜溶液铁钉上有色固体析出，溶液由色变为色铝硫酸铜溶液铝丝上有红色固体生成，溶液由色变为色铜硝酸银溶液铜丝上有色固体析出，溶液由无色变为色硫酸铝溶液不发生反应蓝红蓝浅绿蓝无银白目录上页下页末页金属与盐发生的置换反应直是中考的热点，其中把种金属放入两种盐的混合溶液中和把两种金属放入同种盐溶液中所发生的反应是重点。口诀记忆为距离产生美，金属间活泼性。

12、亚铁的质量是多少解设可生产硫酸亚铁的质量为。↑答可生产硫酸亚铁。目录上页下页末页教材改编青少年定要爱护自己的眼睛，在光线不足时看书写字要用照明工具，常用的照明用台灯的各部件中，由金属材料制成的是铁螺丝钉玻璃灯管塑料灯座绝缘线朝霞原创随着社会的发展，城市建筑也越来越高，为安全起见，建筑时般都在高楼顶部安装避雷针，下列物质可以制作避雷针的是木头塑料铁丝橡胶选择题前瞻预测目录上页下页末页目录上页下页末页目录考情分析考点梳理典例精析备战演练目录上页下页末页考情分析目录上页下页末页年河南中考考情览表目录上页下页末页续表目录上页下页末页续表目录上页下页末页规律总结金属的相关知识是中考必考的内容，考查的重点为金属与酸盐溶液反应后滤液及滤渣成分的判断和金属活动性顺序的实验设计及判断。考查形式常常结合生产生活中的相关内容，综合性较强。预计年在选择题中考。

参考资料：

[1]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 阅读理解（一）课件 新人教版（第31页，发表于2022-06-24）

[2]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 阅读理解（四）课件 新人教版（第36页，发表于2022-06-24）

[3]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 阅读理解（三）课件 新人教版（第34页，发表于2022-06-24）

[4]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 阅读理解（二）课件 新人教版（第29页，发表于2022-06-24）

[5]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 语法填空（一）课件 新人教版（第22页，发表于2022-06-24）

[6]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 语法填空（五）课件 新人教版（第21页，发表于2022-06-24）

[7]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 语法填空（四）课件 新人教版（第18页，发表于2022-06-24）

[8]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 语法填空（三）课件 新人教版（第18页，发表于2022-06-24）

[9]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 语法填空（二）课件 新人教版（第20页，发表于2022-06-24）

[10]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 完形填空（一）课件 新人教版（第56页，发表于2022-06-24）

[11]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 完形填空（三）课件 新人教版（第55页，发表于2022-06-24）

[12]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 完形填空（二）课件 新人教版（第50页，发表于2022-06-24）

[13]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 书面表达（一）课件 新人教版（第25页，发表于2022-06-24）

[14]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 书面表达（二）课件 新人教版（第22页，发表于2022-06-24）

[15]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 任务型阅读（一）课件 新人教版（第21页，发表于2022-06-24）

[16]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 任务型阅读（三）课件 新人教版（第30页，发表于2022-06-24）

[17]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 任务型阅读（二）课件 新人教版（第25页，发表于2022-06-24）

[18]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 词汇运用（一）课件 新人教版（第26页，发表于2022-06-24）

[19]【浙江新中考】2016中考英语专题复习 词汇运用（二）课件 新人教版（第31页，发表于2022-06-24）

[20]【浙江新中考】2016中考英语一轮复习 教材梳理跟踪训练 七下 Modules 7-12课件 外研版（第73页，发表于2022-06-24）