1、“.....白露为霜。所谓伊人，。诗经蒹葭醉里挑灯看剑，。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之，千里共婵娟。苏轼水调歌头物是人非事事休，。李清照武陵春范仲淹的岳阳楼记中“，”体现了作者超越个人忧乐的宽广胸襟和以天下为己任的济世情怀。宋代大儒朱熹有诗云“少年易老学难成”，这正如汉乐府长歌行中所言“，。”思路归纳本题是古诗文默写类的题型，要求明确语句，书写认真，不出现错别字。小题为直接默写，根据上句对下句或根据下句对上句，注意不要写错别字，不多字不少字。题为理解性默写，答题时要注意对题干的意思进行准确把握......”。

2、“.....搭建知识框架。针对记忆理解开放性默写题，考生要做好归纳总结，对知识进行梳理，使之形成系统，既便于理解，又便于记忆。按文学常识文体知识归类，理清中国诗歌发展脉络。按作者归类，把同作者的作品放在起比较异同。如苏轼的作品有水调歌头江城子密州出猎记承天寺夜游等。曹操的作品有龟虽寿观沧海等。通过归纳比较同作者的作品，考生能更好地理解诗词意境，领会作者的思想感情。按主题归类，把最重要的名句按其所表现的内容分类，如按塞外风景友情忧国忧民之情政治抱负归类。这样进行归类后，特别有利于解答“写出方面内容或主题的连续的诗句”这种开放性的题目......”。

3、“.....要避免名句默写书写上的错误，必须强化以下几个环节领悟含意。对所有名篇，都要领悟其真正的含意，特别是关键的字词。圈点强记。对名句名篇中的易混字易错字，要用红笔圈点出来，以引起注意，重点把握。边诵边写。在记忆时，可以边背诵边用笔在草稿纸上写出上下句或句子中的关键字，以防止“口是手非”。对于没有把握的题可用“复原语境，推断字形”法。面对补写名句乐。峰峦如聚，波涛如怒。山河表里潼关路。张养浩山坡羊潼关怀古把王维的终南别业默写完整。中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。北京默写。分潮平两岸阔，风正帆悬。海日生残夜，江春入旧年......”。

4、“.....五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之当有远方的朋友到来时，我们常借用论语中的“有朋自远方来，不亦乐乎”来表达喜悦的心情。古诗文默写。分江山代有才人出，各领风骚数百年。赵翼论诗黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赵诗秀约客入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。孟子二章燕赵韩魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。邹忌讽齐王纳谏与朱元思书文中的“游鱼细石，直视无碍”跟小石潭记文中的“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”有异曲同工之妙，都借鱼儿的游弋，侧面写出了水的清澈。望江南词中，写女子天天盼望归人，但船尽江空，希望破灭的句子是“过尽千帆皆不是......”。

5、“.....古诗文中有许多咏莲的名句，请写出连续的两个句子。示例接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。河南古诗文默写。分入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。生于忧患，死于安乐山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。文天祥过零丁洋周敦颐在爱莲说中用“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。明月千里寄相思。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂“但愿人长久，千里共婵娟”水调歌头，明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。江苏盐城古诗文名句默写。分己所不欲，勿施于人......”。

6、“.....气象万千。范仲淹岳阳楼记老骥伏枥，志在千里。曹操龟虽寿两岸青山相对出，孤帆片日边来。李白望天门山羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。王之涣凉州词无可奈何花落去，似曾相识燕归来。晏殊浣溪沙李商隐夜雨寄北中想象与妻子相聚秉烛夜话的诗句是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。白居易钱塘湖春行中从植物变化的角度写景的诗句是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。按要求默写名篇中的名句。分木兰诗中描写战事频繁而惨烈，木兰经历了漫长的战斗岁月而最终英雄般凯旋的两句诗是将军百战死，壮士十年归。王湾的次北固山下诗中包含旧事物中孕育新事物的哲理的名句是海日生残夜，江春入旧年......”。

7、“.....与自然融为体的诗句是采菊东篱下，悠然见南山。曹操的观沧海抒发气吞山河的博大胸襟的诗句是日月之行，若出其中或星汉灿烂若出其里。生于忧患，死于安乐中分析亡国原因的句子是入则无法家拂士，出则无敌国外患者。邹忌讽齐王纳谏文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。古诗文默写。分所谓伊人，在水方。溯洄从之，道阻且长。诗经蒹葭塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。范仲淹渔家傲曲新词酒杯，去年天气旧亭台。晏殊浣溪沙今日听君歌曲，暂凭杯酒长精神。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠专题七名句名篇默写古诗文名句名篇默写题是近年来中考语文试卷中的常见题......”。

8、“.....中考古诗文默写的题型主要有直接性默写理解性默写情景性默写开放性默写等。从近几年的中考题来看，名句名篇默写的考查范围逐渐向课外延伸，题型样式也由单的识记填空向理解分析鉴赏的方向发展。例江苏苏州默写古诗文名句，并写出相应的作家篇名。天街小雨润如酥，。韩愈早春呈水部张十八员外沉舟侧畔千帆过，。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠，自缘身在最高层。登飞来峰，柳暗花明又村。陆游游山西村夕阳西下，。马致远天净沙秋思落红不是无情物，。龚自珍己亥杂诗子曰“敏而好学是以谓之文也。”论语芳草鲜美，。陶渊明思路归纳本题考查古诗文名句默写能力。要求准确书写，注意不要写错别字......”。

9、“.....正确答出名句默写的题目，首先要背正确。这点要求平时多背诵，多积累，并反复巩固，切不可临时抱佛脚。其次要写正确。默写古诗文时，不要犯丢字落句张冠李戴前后颠倒写错别字等错误，要做到背与写相结合，尤其要注意些较复杂的容易写错的字。平时要多关注古诗文中的主旨句中心句千古名句及表现力丰富的句子，这些往往都是考查的热点。参考答案草色遥看近却无病树前头万木春不畏浮云遮望眼王安石山重水复疑无路断肠人在天涯化作春泥更护花不耻下问落英缤纷桃花源记例福建福州古诗文默写。何当共剪西窗烛，。李商隐夜雨寄北会当凌绝顶，。杜甫望岳，千树万树梨花开。岑参白雪歌送武判官归京自古逢秋悲寂寥，。刘禹锡秋词蒹葭苍苍......”。