1、“.....考虑到模具的经济性，且塑料制件相互对称，我设计了副模两腔的模具。在盲孔制件部分增加行程限位杆。这样就统了模具结构，使模具更加简单，可靠。第章零件分析如图所示，该塑料制件是个几何形状简单的长方形零件，材料为，根据对零件的综合分析，把零件的分型面选ΙΙ面上，但是通常都是把抽芯部设计在模具的动模部分，而疏忽了上部的圆凸环滞留在定模型腔里的阻力，所以从简化模具结构作手，就要把该付模具的抽芯部分设计在定模上，依靠动模上的大型芯包容力使塑件跟随模退回。制件制件图塑件件制品图第二章模具设计要点模具设计时要充分考虑分型面位置，或有意设计动定模型腔的不同的拨模斜度，或借助顶杆先拉料后顶出的辅助功能来实现。但对于本零件，采用以上综合措施无法实现塑件包紧在动模上，这时就要在定模方设计套斜抽芯机构，依靠推动机构的推力，强迫使塑件与定模分离，跟随动模起退回并顶出......”。

2、“.....为了达到此目的，就必须在定模上设计套抽芯机构，以完成垂直分离运动带动成型滑块的左右分离运动，从而使塑件从上模芯中分离出来。在开模的瞬间有动力强迫机构张开，圆凸环脱离定模型腔，这样塑件就能包紧在动模大型芯上，顺利地跟随动模起退回并顶出。根据对塑料制品的综合分析和注射机的选择，该模具选用贵州柴油机厂生产的型模架，其外形如图所示。导向和紧固件部分在图中省略图型模架外形图第三章模具工作过程通孔部分从图图我们可以看到，模具工作，合模注射时，由合模力迫使型芯件进给哈夫滑块的的成型孔底顶住并压缩哈夫滑块后的蝶形弹簧直到至哈夫滑块的斜角又进入定模贴合到位，这时动模与定模分型面ΙΙ已合模到位进行注射。注射时确定好时间压力温度。模具注射结束后，保压左右，开模取出制件时，固定在动模上的型芯后退的瞬间，哈夫滑块后的被压缩的蝶形弹簧伸长的弹力推动哈夫滑块，沿着斜角脱离定模，直到推出距到位由限位挡块挡住，这时哈夫滑块已张开到个圆凸环可脱离哈夫滑块......”。

3、“.....回顶杆将制件顶出。模具装配图主视图模具装配图左视图图模具装配图第四章模具设计分型面的选择分型面就是动定模或瓣合模的接触面，模具分开后由此可取出塑件和浇注系统。选择分型面位置的基本原则是应将分型面开设在塑件断面轮廓最大的部位，以便顺利脱模。此外还应根据塑件的使用要求和几何形状及结构特点加以综合考虑。分型面选择应满足动定模分离后，制品尽可能留在动模内。因为脱模机构般都在动模部分，否则会增加脱模的困难，势必使模具结构复杂。为了满足制品同心度的要求，尽可能将型腔设计在同个型面上，必须提高模具的同心度。分流道及浇口的设计在多腔或单腔浇口塑件尺寸较大时，应设计分离道，分流道是指主流道末端与浇口之间这段塑料熔体的流动通道。它是浇注系统中熔融状态的塑料由主流道流入型腔前，通过截面积的变化及流向的变换以获得平稳状态的过渡段。因此分流道的设计应满足良好的压力传递和保持理想的充填状态，并在流动中压力损失尽可能小......”。

4、“.....通过对塑件形状的综合分析，在分流道设计中要尽可能短，且少弯折，这样便于注射成型过程中最经济地使用原料和注射机的能耗，减少压力和热量损失。主流道的选择如图所示的潜伏式浇口。潜伏式浇口具有良好的注射特性，比侧浇口更利于成型，塑料熔体的表面黏度是剪切速率的函数，这说明熔体流速越开，值越大，它的剪切速率愈大，表现黏度愈小，愈容易注射成型。熔体高速流经小浇口时，部分动能转换为热能，进步促进熔体黏度下降，充分提高注射能力。另外，潜伏式浇口还可以减小热量和压力在流道中的损失。哈夫滑块的设计塑料注射模中凡是与注射机开模方向致的分型指分型面垂直于开模方向和抽芯都可以比较容易地实现，因而模具结构也较为简单。但是对些塑件，由于使用上的要求，不可避免地存在着与开模方向不致的分型指分型面基本上平行于开模方向以及侧孔或侧向抽芯，才能将塑件脱出。也就是说，必须将成型侧孔或侧凹的零件做成可动的结构，在塑脱模前，将其先行抽出......”。

5、“.....这种完成侧向活动型芯抽出和复位的机构就叫做抽芯机构。机动抽芯是指开模时，依靠注射机的开模动力，通过抽芯机构改变运动方向，将侧型芯抽出。机动抽芯抽拔力较大，具有灵活方便生产效率高容易实现全自动操作，且不需另外添置设备等优点，是目前生产上广泛采用的种抽芯机构。机动抽芯按结构形式可分为下列几种斜导柱分型抽芯弹簧分型抽芯斜滑块分型抽芯弯销分型抽芯齿轮齿条分型抽芯其它形式抽芯机构。根据塑件特点，本模具选用斜导柱分型抽芯机构。哈夫滑块最小张开距的计算按制件圆凸环设计成开合滑块固定在定模型腔内，如图所示哈夫滑块最小张开距离的计算式中最小张距，单位为哈夫最大半径，单位为哈夫最问题虽不能回答或有，但经提示后能作补充说明或进行纠正不能阐明自己的基础观点，主要问题答不出或有原则......”。

6、“.....模范遵守纪律，论文完全符合规范化要求态度比较认真，组织纪律较好，论文达到规范化要求学习态度尚好，遵守组织纪律，论文基本达到规范要求学习不太认真，组织纪律较差，论文勉强达到规范化要求学习马虎，纪律痪散，论文达不到规范化要求文献阅读与文献综述除全部阅读教师指定的参考资料文献外还阅读较多的自选资料，并认真写出两万字以上有见解的读书心得或三千字以上的文献综述除全部阅读教师指定的参考资料文献外，还阅读定的自选资料，并认真写出两万字以上的读书笔记或三千字以上的文献综述阅读了教师指定的参考资料文献并能较认真地写出两万以上的读书笔记或三千字以上的文献综述能阅读教师指定的参考资料，写出两万字以上的笔记或三千字以上的文献综述未完成阅读任务或读书笔记，文献综述不符合要求水平成绩外文翻译能出色完成规定的外文翻译，译文准确质量好能较好完成规定的外文翻译......”。

7、“.....译文质量尚可基本完成规定的外文翻译，译文无大错外文翻译达不到规定的要求学术水平论文有独创的见解，富有新意或对些问题有较深的分析，有较高的学术水平或较大的实用价值论文有定的见解，或对问题分析较深，有定的学术水平或实用价值论文能提出自己的看法，选题有定的价值，内容能理论联系实际选题有定的价值，但论文中自己的见解不多论题不能成立或有重大毛病论证能力论点鲜明论据确凿，论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，文章材料翔实可靠，有说服力论点正确，论据可靠，对事物有定的分析能力和概括能力，能运用所学理论和知识阐述有关问题观点正确，论述有理有据，但研究体现得不足，论文缺乏定的深度，材料能说明观点，面也比较宽观点基本正确，并能对观点进行定的论述，但缺乏分析概括能力和研究能力，照搬他人的观点，拼凑的痕迹较明显基本观点有或主要材料不能说明观点文字表达论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰语句通顺......”。

8、“.....符合逻辑，文章层次分明，语言通顺准确论文结构基本合理，层次比较清楚，文理通顺论文结构中有不合理的部分，逻辑性不强。论述基本清楚，但不严密不完整，或说服力不强内容空泛，结构混乱，文字表达不清，文题不符或文理不通，有抄袭现象备注附表贵州大学本科毕业论文设计评分标准及成绩评定表人文社科类评阅人员评分表类别项目比重分值优秀良好中等及格不及格低于评分参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准水平成绩外文翻译能出色完成规定的外文翻译，译文准确质量好能较好完成规定的外文翻译，译文质量较好能按时完成规定的外文翻译，译文质量尚可基本完成规定的外文翻译，译文无大错外文翻译达不到规定的要求学术水平论文有独创的见解，富有新意或对些问题有较深的分析，有较高的学术水平或较大的实用价值论文有定的见解，或对问题分析较深，有定的学术水平或实用价值论文能提出自己的看法，选题有定的价值，内容能理论联系实际选题有定的价值......”。

9、“.....论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，文章材料翔实可靠，有说服力论点正确，论据可靠，对事物有定的分析能力和概括能力，能运用所学理论和知识阐述有关问题观点正确，论述有理有据，但研究体现得不足，论文缺乏定的深度，材料能说明观点，面也比较宽观点基本正确，并能对观点进行定的论述，但缺乏分析概括能力和研究能力，照搬他人的观点，拼凑的痕迹较明显基本观点有或主要材料不能说明观点文字表达论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰语句通顺，语言准确生动论文结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言通顺准确论文结构基本合理，层次比较清楚，文理通顺论文结构中有不合理的部分，逻辑性不强。论述基本清楚，但不严密不完整，或说服力不强内容空泛，结构混乱，文字表达不清，文题不符或文理不通......”。