【南方新课堂金牌学案】2015-2016学年高中政治第一单元生活与消费第一课神奇的货币1揭开货币的神秘面纱课件新人教版必修1

货币是从商品世界中分离出来固定地充当般等价物的商品。

货币的本质就是般等价物。

货币是种商品，但与其他商品不同，货币是般等价物，是可以和其他切商品相交换的商品。

注意货币和其他般等价物本身都是商品，在本质上是致的，但又有不同，其他般等价物往往不固定，而货币是固定地充当般等价物的商品。

知识精要典题例解迁移应用货币的职能。

基本职能其他职能价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币作用表现和衡量其他切商品价值的大小充当商品交换的媒介退出流通领域，当作社会财富的代表被保存起来用来偿还债务地租利息税款工资等在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移影响切商品的价值都由货币来表现，商品的价值表现为商品的价格商品交换由直接的物物交换变成以货币为媒介的商品交换，即商品流通会导致流通中的货币量减少扩大了货币使用的领域和范围促进了世界范围内商品经济的发展知识精要典题例解迁移应用例随着经济的发展和社会的进步，网络购物越来越成为种时尚。

网络购物从开始浏览商品询问价格到最后交易完成，都体现了货币职能的履行。

对于网络购物中货币履行职能的认识正确的是使货币的职能发生了变化没有改变货币本身固有的职能使用的是虚拟货币是货币支付手段职能的体现解析在网络购物中，货币的职能并没有发生改变，故错误，正确在网络购物中使用的是实实在在的货币，只不过是购买方把钱支付给网上支付中介，购买方确认收货后再由网上支付中介把钱划给卖方，这体现了货币的支付手段，故错误，正确。

答案知识精要典题例解迁移应用年月日，小王花了元人民币给母亲买了枚纯金戒指。

这元人民币是般等价物执行了流通手段职能充当了商品交换的媒介执行了价值尺度职能解析本题考查对货币纸币的认识能力。

不选，人民币是价值符号，不能成为般等价物在“小王花了元人民币给母亲买了枚纯金戒指”中，元人民币执行了流通手段的职能，充当了商品交换的媒介，入选，不选。

故本题选项。

答案知识精要典题例解迁移应用通过抓关键词判断货币的职能价值尺度多用“标价”“价格”等词汇。

流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇。

贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇。

支付手段多用“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇。

世界货币多用“购买外国货”“国际收支”等词汇。

知识精要典题例解迁移应用关于纸币纸币是由国家或些地区发行并强制使用的。

对此要注意只有国家或者地区政府才有权发行纸币，个人制造假币是违法犯罪行为纸币本身并没有价值，必须靠强制力保证其使用。

当今世界各国普遍使用纸币代替金属货币流通。

这是因为纸币的制作成本低，更易于携带保管和运输，且同样可以执行流通手段支付手段等职能，部分国家的纸币还可以执行世界货币职能。

国家有权发行纸币，可以规定纸币的面值如元元元元元元和发行量，但无权规定纸币的实际购买力。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序反之，如果过少，可能诱发通货紧缩。

知识精要典题例解迁移应用例货币最早是以足值的金属货币形式出现的。

随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。

纸币之所以能取代金属货币，是因为纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能使用纸币能够有效降低货币制作成本纸币的使用范围更广纸币同样能执行流通手段的职能解析本题借助纸币取代金属货币的材料，考查分析问题的能力，属于原因类题目。

纸币不具有贮藏手段的职能，所以错误，排除金属货币和纸币作为交换媒介，可以和其他切商品相交换，但相比纸币而言，金属货币的使用面更广，错误。

纸币之所以能取代金属货币的原因之是其制作成本低，正确纸币同样可以执行流通手段的职能，符合题意。

答案知识精要典题例解迁移应用自从货币产生之后，货币的形式就在不断地发展变化。

在货币的各种形式中，更容易发生通货膨胀的是铸币商品货币纸币黄金解析如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量，就可能诱发通货膨胀。

与商品货币和黄金相比，纸币供应量显然更容易超过需求量。

与铸币相比，纸币制作成本更低，制作工艺更简单，更容易超量发行。

故选项。

答案知识精要典题例解迁移应用纸币与货币的关系区别第，纸币是由国家或些地区发行并强制例随着经济的发展和社会的进步，网络购物越来越成为种时尚。

网络购物从开始浏览商品询问价格到最后交易完成，都体现了货币职能的履行。

对于网络购物中货币履行职能的认识正确的是使货币的职能发生了变化没有改变货币本身固有的职能使用的是虚拟货币是货币支付手段职能的体现解析在网络购物中，货币的职能并没有发生改变，故错误，正确在网络购物中使用的是实实在在的货币，只不过是购买方把钱支付给网上支付中介，购买方确认收货后再由网上支付中介把钱划给卖方，这体现了货币的支付手段，故错误，正确。

答案知识精要典题例解迁移应用年月日，小王花了元人民币给母亲买了枚纯金戒指。

这元人民币是般等价物执行了流通手段职能充当了商品交换的媒介执行了价值尺度职能解析本题考查对货币纸币的认识能力。

不选，人民币是价值符号，不能成为般等价物在“小王花了元人民币给母亲买了枚纯金戒指”中，元人民币执行了流通手段的职能，充当了商品交换的媒介，入选，不选。

故本题选项。

答案知识精要典题例解迁移应用通过抓关键词判断货币的职能价值尺度多用“标价”“价格”等词汇。

流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇。

贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇。

支付手段多用“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇。

世界货币多用“购买外国货”“国际收支”等词汇。

知识精要典题例解迁移应用关于纸币纸币是由国家或些地区发行并强制使用的。

对此要注意只有国家或者地区政府才有权发行纸币，个人制造假币是违法犯罪行为纸币本身并没有价值，必须靠强制力保证其使用。

当今世界各国普遍使用纸币代替金属货币流通。

这是因为纸币的制作成本低，更易于携带保管和运输，且同样可以执行流通手段支付手段等职能，部分国家的纸币还可以执行世界货币职能。

国家有权发行纸币，可以规定纸币的面值如元元元元元元和发行量，但无权规定纸币的实际购买力。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序反之，如果过少，可能诱发通货紧缩。

知识精要典题例解迁移应用例货币最早是以足值的金属货币形式出现的。

随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。

纸币之所以能取代金属货币，是因为纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能使用纸币能够有效降低货币制作成本纸币的使用范围更广纸币同样能执行流通手段的职能解析本题借助纸币取代金属货币的材料，考查分析问题的能力，属于原因类题目。

纸币不具有贮藏手段的职能，所以错误，排除金属货币和纸币作为交换媒介，可以和其他切商品相交换，但相比纸币而言，金属货币的使用面更广，错误。

纸币之所以能取代金属货币的原因之是其制作成本低，正确纸币同样可以执行流通手段的职能，符合题意。

答案知识精要典题例解迁移应用自从货币产生之后，货币的形式就在不断地发展变化。

在货币的各种形式中，更容易发生通货膨胀的是铸币商品货币纸币黄金解析如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量，就可能诱发通货膨胀。

与商品货币和黄金相比，纸币供应量显然更容易超过需求量。

与铸币相比，纸币制作成本更低，制作工艺更简单，更容易超量发行。

故选项。

答案知识精要典题例解迁移应用纸币与货币的关系区别第，纸币是由国家或些地区发行并强制使用的，货币是从商品世界中分离出来固定地充当般等价物的商品。

第二，纸币没有价值，货币有价值。

第三，纸币是在货币执行流通手段的职能中产生的，货币是在商品交换发展过程中从般商品中分离出来的。

联系第，两者都有使用价值。

第二，在商品流通中，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

知识精要典题例解迁移应用易错点易错点二易错点三易错点货币的本质是商品辨析货币的本质是般等价物。

般等价物是种商品，但已不同于普通的般的商品。

这种固定地充当般等价物的商品能和其他切商品相交换并能表现其他切商品的价值。

但其他的般商品则不具备这功能。

货币是从商品世界中分离出来固定地充当般等价物的商品。

因此，货币的本质是般等价物，而不是般意义上的商品。

认为货币的本质是商品是不对的。

易错点易错点二易错点三易错点二货币的流通手段与支付手段是样的辨析流通手段职能的主要特点是在商品买卖中，商品的让渡和货币的让渡在同时间内完成，通俗地说是手交钱手交货。

支付手段则是随着商品赊账买卖的产生而出现的。

其主要特点是在商品买卖活动中，商品的让渡和货币的让渡在时间上是分开的，或延期支付，或提前预支。

易错点易错点二易错点三易错点三纸币发行过多，会引起通货膨胀，所以流通中的纸币越少越好辨析纸币作为货币符号，无论发行多少都只能代表流通中实际需要的货币量。

纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，严重影响人民的生活和社会的经济秩序。

在通货膨胀的情况下，应当减少流通中的纸币量，从而抑制通货膨胀。

纸币的发行量如果小于流通中所需要的货币量，就会引起商品销售困难，直接阻碍商品流通。

随着生产的发展，商品数量的增多，在其他条件不变的情况下，商品流通中需要的货币量也会相应增多，因此必然要求增加纸币的发行量，这种增加是符合社会经济发展需要的。

因此，笼统地说流通中的纸币越少越好是错误的。

易错点易错点二易错点三例题南京青年奥林匹克运动会跳水决赛等门票元张，南京大学学生小李在售票处用元购买了张学生票，这里的元和元分别执行了货币的什么职能流通手段支付手段价值尺度流通手段价值尺度贮藏手段流通手段价值尺度答案第单元生活与消费第课神奇的货币揭开货币的神秘面纱目标导航预习导引课程标准解析货币在商品交换中的作用及基本职能。

学习要点商品的含义及基本属性。

货币的产生本质职能。

纸币的产生发行规律。

如何理解通货膨胀通货紧缩目标导航预习导引二三货币的本质商品及其基本属性商品是用于交换的劳动产品。

商品是使用价值和价值的统体。

年春节，小王收到了网友“在水方”亲手制作的贺卡，倍感温馨。

小王收到的这张贺卡是商品吗提示这张贺卡不是商品。

因为它虽然是劳动产品，但并没有用于交换。

目标导航预习导引二三货币及其本质货币是商品交换发展到定阶段的产物。

货币是指从商品世界中分离出来固定地充当般等价物的商品。

货币的本质就是般等价物。

货币产生的标志是什么提示贵金属固定地充当般等价物标志着货币的产生。

目标导航预习导引二三二货币的基本职能货币的两种基本职能货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

货币所具有的表现和衡量其他切商品价值大小的职能，叫作价值尺度。

货币充当商品交换媒介的职能，叫