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【师说】2017届高考英语一轮复习Module3ForeignFood课件外研版选修8 【师说】2017届高考英语一轮复习Module3ForeignFood课件外研版选修8

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个句子,可在句首或句末,用逗号与其他成分隔开。


引出造成后果的原因,在句中作表语状语和定语。


作表语和状语时与同义,作状语时,般不用逗号,不与其他成分隔开。


表示“幸亏,多亏”,多用于表达正面意思,相当于感谢,有时也可以表达讽刺意义。


在句中般作状语。


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我向喜爱爵士乐和布鲁斯音乐。


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是可数名词,其后接“动词形式”,不接不定式特指有系统的方法方式。


通常用单数形式,其后可以接“动词形式”。


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是可数名词,最通用,可以用来代替前面的任何个词。


其后可以接,也可以接“动词形式”。


单复数形式相同,当该词前加,等时,表示单数意义当前面加,等时,表示复数意义。


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归纳拓展放火烧„„,使„„着火点火玩火救火着火动作着火状态灭火以牙还牙,还击即境活用完成句子当消防员到那时,大楼在燃烧,但没有人知道它是什么时候着火的。


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过去分词,表示对过去已经发生的事情进行推测,常用于疑问句或否定句中。


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,我以前也经常吃中餐,但从没想到真正的中式宴席会那么丰盛。


怪不得跟我起的客人每道菜也就浅尝几口他们知道还有什么菜要上呢。


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山坡上长满野花。


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,由于下雨,运动会被推迟了。


易混辨析和“由于,因为”,强调因果关系,在句中作状语,修饰句中的部分,不用逗号与其他成分隔开。


与样,也强调因果关系,除作状语外,也可作表语。


作状语时修饰整个句子,可在句首或句末,用逗号与其他成分隔开。


引出造成后果的原因,在句中作表语状语和定语。


作表语和状语时与同义,作状语时,般不用逗号,不与其他成分隔开。


表示“幸亏,多亏”,多用于表达正面意思,相当于感谢,有时也可以表达讽刺意义。


在句中般作状语。


即境活用句型转换完成句子用上“易混辨析”中的短语,品尝尝起来有种味道味觉味道情趣鉴赏力归纳拓展味道好甜苦吃起来像有„„的味道爱好„„个人爱好问题合人的口味合人的意你尝到的是泉水,而我品到的则是馈赠。


,继承事实上,他从家人那里继承了在艺术方面很好的品味他的父亲和哥哥都是画家。


我向喜爱爵士乐和布鲁斯音乐。


我的确觉得中国菜更合我的口味。


即境活用用适当的介词填空方法方式样子态度,举止礼貌,规矩风俗,习惯生活方式她回答时副公事公办的样子。


她写了本关于古埃及人

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