1、探究提示由于澄清石灰水中小,产生的少,不宜使逸出。重难点重难点二重难点三情景导入知识点拨典例引领铵盐的检验重难点重难点二重难点三情景导入知识点拨典例引领例题检验铵盐的方法是将待检物取出少量放入试管中,然后加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口加水溶解,用红色石蕊试纸检验溶液的酸碱性加入碱溶液,加热,再滴入酚酞溶液加入溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口解析检验铵盐的方法是利用了铵盐与碱反应生成氨气及氨气的性质,把溶液加到物质的固体或溶液里,加热后产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,就可以判断该物质是铵盐。答案重难点重难点二重难点三情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二重难点三情景导入知识点拨典例引领成功体验下列现象不能用于检验的是气体遇浓盐酸产生白烟气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红色将气体通入酚酞溶液中,溶液变红色气体遇氯气产生白烟。

2、形瓶内气体的压强。人造喷泉及火山爆发的原理与上述装置图原理相似。解析图引发喷泉,只需要打开止水夹,挤压胶头滴管即可。图中,能在锥形瓶内反应产生气体,使锥形瓶内压强大于圆底烧瓶内压强方可产生喷泉,故应选和盐酸。喷泉形成的基本原理为容器内外存在较大的压强差。答案打开止水夹,挤压胶头滴管减小增大重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领成功体验如图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置,下列叙述不正确的是该实验说明氨气是种极易溶于水的气体进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色,说明氨水有碱性形成喷泉的原因是氨气溶于水后,烧瓶内的气压小于大气压用氯气代替氨气,利用此装置也可进行喷泉实验解析氯气在水中的溶解度太小,难以在瞬间形成较大的压强差。答案重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点二氨气。

3、合生成弱碱发生微弱电离,产生,故溶液显碱性,能使酚酞溶液由无色变为红色。分析表中数据可知,第组的产率最高,因为加热分解后的部分产物又重新结合成,而或与铵盐反应产生的水较多,可吸收部分。答案如右图所示。受热易分解,生成的部分和又重新结合生成,而或与铵盐反应产生的水较多,会吸收定量的,所以用和反应产率最高重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领成功体验下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析项,受热分解生成和,冷却后二者又化合生成项同时放热,使平衡向逆反应方向移动,有利于的产生和逸出项正确项,浓氨水受热挥发出。答案重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点三重难点三铵盐的检验讨论探究为什么用浓的溶液,而不用澄清石灰水。

4、的气体,极易溶于水且溶解得很快氨水呈碱性重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领特别提醒喷泉实验成功的关键气体在吸收液中被吸收得既快又多装置的气密性要好烧瓶内气体纯度要大只要气体易溶于吸收剂,均可做喷泉实验,吸收剂可以是水,也可以是酸液或碱液等。般有以下几种情况气体氯化氢氨气与吸收剂水氢氧化钠溶液水盐酸溶液水重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题导学号喷泉是种自然景观,其产生的原因是存在压强差,根据此原理造出了人工喷泉。用图装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥的氨气,引发喷泉的操作是。利用图装置,在锥形瓶中分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是。与稀盐酸与溶液与稀硫酸与稀盐酸重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领从产生喷泉的原理分析,图是填“增大”或“减小”圆底烧瓶内的压强。图是填“增大”或“减小”锥。

5、的水较多,可吸收部分。答案如右图所示。受热易分解,生成的部分和又重新结合生成,而或与铵盐反应产生的水较多,会吸收定量的,所以用和反应产率最高重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领成功体验下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析项,受热分解生成和,冷却后二者又化合生成项同时放热,使平衡三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领若用下列各种试剂组合其他条件相同进行制取氨气的对比实验,测出氨气的体积标准状况如下表从表中数据分析,氨气产率最高的是填序号,其原因是。碱铵盐过量过量过量重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析由于生成的密度比空气的小,所以收集时常采用向下排空气法。实验室制取常采用的试剂是和。溶于水后大部分与结。

6、解析与浓盐酸挥发出的发生反应,会产生白烟,项能检验选项,与水反应生成呈弱碱性,能使红色石蕊试纸变蓝色,能使酚酞溶液变红色,项不能检验,项可以与发生反应,会产生白烟,项能检验。答案下列关于氨气的说法中正确的是氨可以用浓硫酸干燥氨溶于水显弱碱性,因此氨气可使湿润的酚酞试纸变蓝氨本身没有毒,故发生液氨大量泄漏时,人们也不必采取任何防范措施吸收可用下图所示的装置防止倒吸解析氨属于碱性气体,不能用酸性干燥剂干燥湿润的酚酞试纸遇会变红虽然氨气并不能称为有毒气体,但由于氨气的溶解度极高,且极易挥发,所以常被吸附在皮肤黏膜和眼黏膜上,从而产生刺激和炎症,故发生液氨大量泄漏时,人们必须采取定的防范措施,例如根据氨的密度小的特征,可以向地势低逆风的方向跑离事故区,故三项都错误。四氯化碳是种油状液体,氨气不溶解于其中,这样就防止了倒吸,项正确。答案下图所示。

7、的实验室制法讨论探究上述装置中球形干燥管内所盛碱石灰有什么作用能不能将其换成装有浓硫酸的洗气瓶实验室制取氨气时常在收集氨气的试管口塞团疏松的棉花团,这么做的目的是什么探究提示除去中的水蒸气。不能,因为浓硫酸与反应生成。防止与空气形成对流,以收集到较纯净的。重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领氨气的实验室制法反应原理利用固体氯化铵与消石灰混合加热制得。发生装置类型↑实验室制氨气装置图重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领气体的收集检验和干燥收集向下排空气法。检验湿润的红色石蕊试纸或蘸有浓盐酸的玻璃棒。干燥用碱石灰干燥。装置为重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领尾气处理为避免污染空气,多余的氨气定要吸收掉可在导管口放团用水或稀硫酸浸湿的棉花。同时,在尾气吸收过程中要注意防止倒吸。常采用的防倒吸装置有重难点三重难。

8、氨气的实验室制法,并能书写相关反应的化学方程式。自主阅读自主检测氨物理性质颜色气味状态水溶性密度无色刺激性气味气体极易溶于水比空气小化学性质氨与水反应。氨溶于水时,大部分与结合,形成。氨水受热,有氨气逸出,反应的化学方程式为↑。喷泉实验。实验现象形成喷泉,且烧瓶内液体呈红色。实验结论氨气极易溶于水,且与水生成了使溶液显碱性的物质。自主阅读自主检测氨与酸反应。与反应,化学方程式为,蘸有浓氨水与浓盐酸的两玻璃棒靠近时出现的现象为产生白烟。浓氨水与挥发性酸反应,都可生成白烟,如浓硝酸等。与反应,化学方程式为。氨的还原性。氨中氮元素的化合价是价,是氮元素的最低价态,因此,氨具有还原性,能与具有氧化性的物质如氧气反应。氨在催化剂如铂等存在的情况下与氧气反应生成氧化氮。自主阅读自主检测氨水的性质自主阅读自主检测二铵盐定义由铵根离子和酸根离子构成的。

9、点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题实验室可用下图所示装置缺少收集装置,夹持及固定装置已略去制备并收集氨气。在图中方框内绘出用烧瓶收集氨气的仪器装置简图。试管中的试剂是填写化学式。烧杯中溶液由无色变为红色,其原因是用电离方程式表示。重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领若用下列各种试剂组合其他条件相同进行制取氨气的对比实验,测出氨气的体积标准状况如下表从表中数据分析,氨气产率最高的是填序号,其原因是。碱铵盐过量过量过量重难点三重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析由于生成的密度比空气的小,所以收集时常采用向下排空气法。实验室制取常采用的试剂是和。溶于水后大部分与结合生成弱碱发生微弱电离,产生,故溶液显碱性,能使酚酞溶液由无色变为红色。分析表中数据可知,第组的产率最高,因为加热分解后的部分产物又重新结合成,而或与铵盐反应产。

10、取氨气的方法是在浓氨水中加固体加热溶液和溶液混合加热分解晶体加热消石灰和的固体混合物解析固体对氨水中的反应无影响由于极易溶于水,故溶液和溶液混合得不到晶体受热分解生成的和在试管口又重新化合为。答案导学号已知常温下为气体,为固体,是氯化钙,它们之间的转换关系如图所示的化学式分子式是,的化学式分子式是。和反应生成的化学方程式是。和反应生成和的化学方程式是。解析气体与气体反应生成固体,由两种气体反应生成种固体,常见的就是与反应生成,可假定是,则为,由与反应生成和,可联想实验室制的反应原理,则可得是,而是,而可由两种气体化合得到,则为或。全部推导符合流程图和题设条件。答案↑第课时氨与铵态氮肥学习目标思维脉络通过喷泉实验,理解氨气的溶解性,并能分析氨水的成分,以及氨的还原性。通过了解铵盐的性质,知道铵态氮肥的生产使用问题。能够检验铵根离子,知道。

11、盐。物理性质易溶于水的白色晶体。化学性质受热分解。不稳定,受热分解↑↑。不稳定,受热分解↑↑,分解生成的自主阅读自主检测与碱的反应。铵盐都能与碱反应放出↑。的实验室制法。制备原理氯化铵与熟石灰反应↑。氨气的收集及验满用向下排空气法收集,并用湿润的红色石蕊试纸检验氨气是否收集满。三化学氮肥自主阅读自主检测氨水呈弱碱性的主要原因是通常状况下,氨的溶解度不大氨水中的电离出少量的溶于水的氨分子只有少量电离氨本身的碱性弱解析氨水中存在着下述变化即电离出少量的显碱性。答案,自主阅读自主检测有关氨及氨水的说法正确的是是含有个电子的分子,具有还原性液氨氨气氨水是同种物质氨气是非电解质,氨水是电解质氨水的主要成分是解析液氨氨气均为纯净物,而氨水是混合物,选项错氨水虽可导电,但不是电解质,电解质必须是纯净物,选项错氨水的主要成分是,选项错。答案自主阅读自。

12、利用培养皿探究氨气的性质。实验时向固体上滴几滴浓氨水,立即用另表面皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的是选项实验现象解释浓盐酸附近产生白烟与浓盐酸反应产生了固体浓硫酸附近无明显现象与浓硫酸不发生反应氯化物溶液变浑浊该溶液定是溶液干燥红色石蕊试纸不变色,湿润红色石蕊试纸变蓝是种可溶性碱解析浓盐酸有挥发性,挥发出的气体与反应生成了固体而产生白烟,正确浓硫酸没有挥发性,不会出现白烟,但是仍然发生反应生成,不正确能与大多数的金属阳离子反应生成氢氧化物沉淀,故不正确溶于水并与水反应生成弱碱,但本身不是碱,不正确。答案用玻璃棒分别蘸取下列各项中的两种浓溶液,将玻璃棒的下端相互靠近,没有白烟生成的是浓氨水和浓硝酸浓氨水和浓盐酸浓氨水和浓硫酸浓氨水和浓醋酸解析只有挥发性的酸溶液与浓氨水才有白烟生成,而浓硫酸难挥发且能吸收氨。答案可在实验室里制。

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