界。四五丈深的水井，三爷到底的时候，辘轳上面蛇般缠绕的井绳渐渐释放殆尽，井下的三爷也随之变成绳头尽处的个黑点。井口上的人拿着面小镜子，将阳光反射下去。三爷的眼前呈现出片碎银，晃得他眼睛发花。三爷站在井底突出的块石头上，挥动手中的铁钩子，在水底缓慢地打捞。有时候，他感到铁钩子碰到了水桶，听到了撞击声，但滑溜溜的桶却又漂到别处去了。三爷的声音从井底传上来，发出嗡嗡的回声，上面人听不清，就大声喊。三爷什么也听不见，只是低头圈圈地抡着铁钩。井口的石板晒得烫人，三爷在下面发抖。三个时辰过去，三爷捞上来四个桶。辘轳上重新缠起堆蟒蛇样的井绳，三爷的光头从井口浮上来。他嘴唇乌青，两股战战，细瘦的小腿像根在风里摇摆的包谷秆儿。三爷接过烧酒瓶子，“咕咚咕咚”灌下去，脖子上的喉结突出成个石头子儿。三爷坐下来歇息，夏季炙热的阳光使他慢慢暖和起来，身子活泛了，如条冬眠初醒的老虫子，嘴嚅动了“还有三个桶在井里，我歇会儿下去。”将太阳的温暖收集在身的三爷重新焕发出生命的活力，他攥紧麻绳，在辘轳“咯吱咯吱”的声音里，再次像片树叶落下井去。三爷终于没有捞出井下所有的水桶，还有个桶藏匿在个阴暗的地方，不肯出来。三爷的脸上显出沮丧的神情，他有些羞愧。桶的主人拧紧了酒瓶盖子，手提了水桶，手提了酒瓶，喜滋滋地离开井台。没有捞到桶的人也失望地回家了。三爷慢吞吞地收卷起自己的麻绳，像个战败的士兵，低下头，缓缓地走回家。有人让三爷捞桶的时候，三爷感到莫大的幸福。提着捞上来的水桶走过村巷，三爷的腰杆挺得很直，脸上写满了得意。五十年前，三老爷将担担的黄土，倒在麦收之后的场里。他坐在场里，用棒槌下下打碎小土块，拣去小石子和草叶子，再用筛子筛过，然后和泥。三爷拉着头牛，在泥里来回转圈。牛脚下的泥越来越黏。三老爷下到井底，将和好的泥在手心拍成片片，片片贴在打好的井壁上。三老爷右手攥着把尖尖的木椎，将那些泥片下下地钉在井壁上。这道工序，叫作“钉井”。黄泥可以防止水渗漏。三老爷用四十多天时间，钉完了麦场边的那口井。三老爷说，这口井，万古千年都能用。三老爷死了。三爷也老了。去老井打水的人越来越少了。老井上的辘轳也不见了，只剩下块大石头，那上面有眼窟窿，是安辘轳时留下的。人们都在自家的院子里打了井，浅浅的。井下有水泵，抽水。三爷渐渐被人忘记了。年无雨，家家院里的水井干枯了，人们提着桶，奔向麦场边的老井。三爷搬了把破藤椅，坐在井边。群山寂寥，石径荒凉，河坡上的风呜呜地响。三爷浸泡在夕阳里，夕阳围裹着三爷。他的眼睛像深深的水井。老井边的石头上长满了绿茸茸的苔藓，草苫盖了井口，他们好会儿找不见井口。三爷拨开草，颤巍巍地挪开井口盖的石板。藤椅“咯吱咯吱”响，三爷听见了辘轳的声音。他的嘴张开来，线清水从嘴角慢慢地流下来，掉在井台边的草叶上，草叶泛着清幽幽的光。井边的草儿又绿了。井边的草儿直绿着。有删改分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。三爷像片树叶落下去，忽忽悠悠地进入个黑的世界。答提着捞上来的水桶走过村巷，三爷的腰杆挺得很直，脸上写满了得意。答解析作答本题要“瞻前顾后”，找到句子在文中的位置，指出句子本身运用了什么表现手法，然后结合具体语境和句子含意分析其表达效果。答案运用比喻的手法，将三爷比喻为片树叶，形象生动地写出了老人身轻如叶的体态。本句运用了细节描写的手法，通过“挺得很直”“脸上写满了得意”等细节，形象地表现了老人帮助人们从古井里捞上水桶的高兴心情。典例浙江阅读下面的文字，完成文后题目。走眼王伟锋老街两边，溜儿开有十多家古玩店。“珍宝斋”的门店在老街的最里面。老板姓赵，做这行已经有多年了。赵老板内行，眼力好。据说，好东西只要打他眼前过，没有看走眼的。题型二构思技巧典例剖析次，老街有家店收了件钧瓷，吃不准货色。半条街的人都看过了，但谁也不敢拍板下结论。店主亲自出马，恭恭敬敬地请赵老板赏脸，过去给看眼。赵老板热心，当即过去，反复把玩了，淡淡地说“收着。”店主心中喜，禁不住颤声问“能收”赵老板朗声道“能收！”后来，那件钧瓷出手，价钱竟然翻了倍。自此，赵老板声名日隆。但是，新近开张的“云芳斋”的李老板却偏不信这个邪。李老板的店原本开在省城，不知怎么时兴起，在小镇开了家分店。他初来乍到，想干件露脸的事，好在老街尽快站稳脚跟。这天，“珍宝斋”来了个外乡人。看打扮，像是落难之人。进店，那人便掏出个精巧的盒子，说盘缠儿不够了，身上有块玉，想换俩钱花。伙计打开盒子，看，心里惊，赶忙溜小跑，把正在后院竹椅上闭目养神的赵老板请了过来。赵老板拿过那盒子，看了下玉，又盖上盒子，端详良久，问卖家“想淘换多少钱”卖家说“少说也得这个数。”说着，伸出五根手指。赵老板不语，站起身来，踱了几步，站定，对着卖家伸出了三根手指。卖家摇摇头，固执地伸出五根手指，神色凝重地说“这可是家传的宝贝，低于这个数，免谈。”“收了。给客人添茶。”赵老板微微皱了皱眉头，不动声色地吩咐道。客人走后，赵老板拿了盒子，低声嘱咐了伙计几句，然后不紧不慢地踱着方步，回后院品茶去了。卖家出了古玩街，在镇上拐了几个弯，又勾回头，闪身进了“云芳斋”的后院。伙计远远地看得仔细，回来向赵老板汇报。赵老板低头深思良久，叹了口气，说“这个李老板，不怎么地道啊！”隔天，李老板和街上的几个店主来到“珍宝斋”，进门便嚷“听说贵店新近收了件好东西，拿出来，让大家开开眼！”赵老板拱手道“小玩意儿而已，不值提。”见赵老板不肯拿出玉，李老板暗自得意，忍不住大声嚷嚷“赵老板，您不让我们开眼，莫非您这次走了眼，收了个扔货”赵老板干咳下，默不作声。李老板愈发得意起来“呵呵，想不到，老街赫赫有名的赵老板，也有看走眼的时候。”这可关系到“珍宝斋”的声誉，连伙计都急了，赵老板依旧笑而不答。李老板恣意取笑番之后，领着群人得意洋洋而去。伙计实在忍不住了，说“老板，您怎么句话也不说啊莫非咱们真的着了人家的道，收了个赝品”赵老板粲然笑，说“玉的确不怎么样，但盒子实实在在是个好东西。上等的古檀香木，名家雕刻的纹饰。你说，究竟是谁走眼了”伙计明白过来，心里那块石头终于落了地。他不解地问“既然如此，你为何不说，羞辱李老板番呢以其人又打了雷，“茶房！”茶房来了，眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快。“干吗先生”“拿茶！”“好吧！”茶房的眉毛拧得直往下落毛。“不要茶，要壶开水！”“好啦！”马裤先生又入了梦乡，呼声只比“茶房”小点。有时呼声低点，用咬牙来补上。有趣！到了天津。又上来些旅客。马裤先生出去，呆呆地立在走廊中间，专为阻碍来往的旅客与脚夫。忽然用力挖了鼻孔下，走了。下了车，看看梨，没买看看报，没买。又上来了，向我招呼了声，“天津，唉”我没言语。他向自己说“问问茶房，”紧跟着个雷，“茶房！”我后悔了，赶紧地说“是天津，没错儿。”“总得问问茶房。茶房！”我笑了，没法再忍住。车好容易又从天津开走。刚开车，茶房给马裤先生拿来头份毯子枕头和手巾把。马裤先生用手巾把耳孔鼻孔全钻得到家，这把手巾擦了至少有刻钟，最后用手巾擦了擦手提箱上的土。我给他数着，从老站到总站的十来分钟之间，他又喊了四五十声茶房。茶房只来了次，他的问题是火车向哪面走呢茶房的回答是不知道于是又引起他的建议，车上总该有人知道，茶房应当负责去问。茶房说，连驶车的也不晓得东西南北。于是他几乎变了颜色，万车走迷了路！茶房没再回答，可是又掉了几根眉毛。他又睡了，这次是在头上摔了摔袜子，可是口痰并没往下唾，而是照顾了车顶。我的目的地是德州，天将亮就到了。谢天谢地！我雇好车，进了城，还清清楚楚地听见“茶房！”个多礼拜了，我还惦记着茶房的眉毛呢。有删改小说的语言特色是什么请举例分析。答答案幽默诙谐，格外活泼。例如“茶房来了，眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快”，使用比喻，写出了茶房对马裤先生不曾间断的无理要求的不耐。用词风趣，夸张描述。例“转好了身，腿刚预备好要走，背后打了个霹雳„„”生动形象，带动读者的想象力，增加了文章的趣味。设问方式以段句为例，简要分析本文语言的主要特点。本文语言很有特色，请结合文本加以评析。请分析概括小说语言的特色。解题思路品味与鉴赏精彩语句的表现力，主要从以下个方面鉴赏人物语言的个性特色。方法归纳鉴赏叙述语言的概括简洁和传神的特点。鉴赏作者运用语言的风格。品味语言的准确简练生动形象，以及独特的语言风格幽默辛辣平实自然简洁明快委婉含蓄尖锐直露冷峻深沉热情澎湃等给读者以艺术审美情趣所运用的各种修辞手法比喻比拟反语夸张排比等创造出的意境表达效果，等等。从作品实际出发对语言进行具体分析。答题模板概括语言特色用专业术语结合例句分析特色阐释语言的表达效果。重庆原文见第节题型四典例枪口下的人格怎样理解文章的最后句“对着这个伟大的灵魂，霍夫曼缓缓地把腰弯了下去”的含意答针对训练解析本题考查对重要语句的理解。首先要明确“伟大的灵魂”指什么，显然，是指贝尔蒂面对生死考验时的义无反顾的高尚行为还要明白“把腰弯了下去”这动作蕴含着怎样的情感，联系前文，不难看出霍夫曼这举动是对自己行为的反思，并含有对贝尔蒂的尊敬。在人物塑造方面，这动作描写凸显了人物形象，既从侧面描写了主人公贝尔蒂的伟大，又由此看出，哪怕是罪大恶极穷凶极恶的刽子手，内心也有被感动的时候。答案贝尔蒂高尚的人格震慑了霍夫曼的灵魂，使之感到羞愧和敬畏。表现了霍夫曼复杂的人性。阅读下面的文字，完成文后题目。圣诞夜的歌声匈牙利约卡伊莫尔城里住着个叫亚诺什的穷靴匠。他每天拼命赚钱，却直没能过上富裕的生活，因为家中隔年就有新生命呱呱坠地。第三个孩子出生后，他的妻子不幸离开人世，撇下他孤零零综合训练能力提升随堂巩固练地给孩子喂饭穿衣。分面包时，次得切下三片！给孩子们做鞋时，下就要做三双！养家糊口难啊，靴匠常常叹息。圣诞节那天，披着飘飘洒洒的雪花，靴匠去给客户送靴子。奔忙了天的他，很晚才走在回家的路上。看到路旁店铺里的玩具和花花绿绿的糖果，他禁不住想过节了，得给孩子们买些礼物。买三份，花销太大只买份，又不公平。想来想去，他决定送给孩子们件特别的圣诞礼物！“孩子们，都到这儿来！”亚诺什到家后招呼道。孩子们个搂住他的脖子，个扑到他怀里，他又把最小的抱在膝上。“知道吗今天是圣诞节！今晚不干活了，我们好好乐乐！我来教你们支歌，非常好听的歌，这是父亲为你们准备的圣诞礼物。”孩子们欢呼雀跃，兴奋得几乎要把家里闹翻天了！“静静！现在跟着我唱。”亚诺什清了清嗓子，缓缓唱起那首优美而古老的圣歌。歌声轻盈，调子欢快，孩子们瞬间就被吸引住了。在这个温馨的夜晚，小天使们美妙的歌声，从婉转到高亢，遍又遍„„然而，这歌声却惹恼了楼上住着的人，位富有的老爷。他个人住着九个房间，第个房间用来闲坐，第二个睡觉，第三个用餐„„其余的又派什么用场呢此刻他正在第八个房间里抽烟，琢磨着自己怎么在圣诞夜也提不起兴致呢。楼下传来的声音越来越响，当亚诺什们唱到不知第几遍时，他再也无法忍受，循声找到靴匠家。“你就是亚诺什，那个靴匠吗”“是的，老