1、要工作，对于加快基础教育尤其是农村教育的发展具有重要意义。依据具有相应资质的房屋鉴定机构的鉴定结果，对各类中小学校危房实施分类处置。级危房尽早维修，消除安全隐患，加强日常监控，保证房屋使用安全。级危房立即抢修，消除安全隐患，经验收合格，方可恢复使用。要指派专人加强监控，防止升级为级危房。特别是对年以前砖混结构房顶使用预制板建设的校舍要进行重点检查，采取加固等措施，消除安全隐患。级危房对没有维修价值的校舍，经相关部门批准后拆除。暂不能拆除的不得改作他用，要在危房周边设置隔离带和警示标志，严禁师生进入。综上所述，该项目符合国家和山西省农村教育事业发展的要求，对推进义务教育均衡发展，改。

2、合教学楼现有综合楼座三层，建于年教学楼两座两层，建于年三座楼的总建筑面积为方米在建筑物安全可靠性方面，经胶南市建筑设计院鉴定为级校舍，需要加固改工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。新修订的中华人民共和国防震减灾法明确规定，对学校医院等人员密集场所的建设工程，应当按照高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工，采取有效措施，增强抗震设防能力已经建成的学校建设工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施。年住房和城乡建设部等部门修订的建筑工程抗震设防分类标准和。

3、律上进步明确了各级政府应履行的责任。各级政府必须从落实依法治国方略坚持依法行政的高度，认真贯彻防震减灾法，切实加强校舍安全鉴定和加固建设。项目的建设符合坚持教育优先发展办人民满意教育的战略部署。实施中小学校舍安全工程是中央作出的战略决策，是省委省政府高度重视的项重大民生工程。中小学校是培养中国特色社会主义接班人的摇篮。校舍安全直接关系广大师生的生命安全，学校校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，也关系到社会的和谐稳定大局。加快中小学危房改造，消除学校安全隐患，确保中小学校舍安全，是实践“三个代表”重要思想构建和谐社会的具体体现，是统筹城乡经济社会发展扎实推进社会主义新农村建设的项。

4、千米，占区境总面积的土壤全区土壤有个土类，个亚类，个土属，个土种。褐土是主要土壤类型，面积顷，棕壤土面积顷，占农林牧可利用面积的。潮土又称河潮土，是发育在河流冲击物上的零星地块，面积顷。河流区河流属淮河流域湖东京杭大运河水系。全区河道条，多为季节性河流。主要河流郭里集河齐村沙河西王庄河，发源于北部山丘地带，向南注入峄城大沙河，流域都在第章总论项目概况项目名称胶南市琅琊镇中心小学综合楼号和号号教学楼加固工程。建设单位胶南市琅琊镇中心小学建设单位校舍概况琅琊镇中心小学位于琅琊镇驻地海城路号，有教学班，有学生人，教职工人学校占地面积方米，原有平房已全部拆除，准备重建为建筑面积达方米的综。

5、安全家长最放心的地方。月日国务院常务会议，做出启动全国中小学校舍安全工程的决定，组成有个部门参加的全国中小学校舍安全工程领导小组。这些都充分体现了党中央国务院对广大师生生命安全和人民群众切身利益的高度重视和深切关怀，体现了保障校舍安全的极端重要性。项目的建设是贯彻落实国家的有关政策法规项目的建设是贯彻落实国家的防震减灾法依法履行政府责任的具体行动。汶川特大地震后新修订的国家防震减灾法已于月日起开始实施。新的防震减灾法明确规定，学校等已经建成的建设工程，“未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施”。这从法。

6、善农村学校的办学条件具有重要意义，社会效益显著，建设是十分必要的。第三章项目实施方案项目实施条件自然条件气候气象胶南市位于山东半岛西南段胶州湾畔，位于东经。，北纬。。西临黄海，北靠胶州市，东邻青岛经济技术开发区，西临诸城市五莲县和日照市。东北西南斜长里，东西宽面积平方公里。胶南市地处北温带海洋性气候，年日照时数平均小时，年平均降雨量毫米，氏度，无霜期天以上，优越的地理位置形成了胶南市冬无严寒，夏无酷暑的优良生态环境。项目实施地的气象特征主要根据胶南市气象站的资料。胶南气象站距本区公里，地理坐标北纬。东经。海拨高度象特征值主要依据资料进行分析气温历年年均气温历年月平均最高气温出现在。

7、村普通中小学建设标准，将抗震设防等级提高到不低于重点设防类。学校原有平房已全部拆除，准备重建建筑面积为方米的综合教学楼现有综合楼座三层，建于年教学楼两座两层，建于年三座楼的总建筑面积为建筑物安全可靠性方面，经胶南市建筑设计院鉴定为级校舍，需要加固改造。二项目建设必要性校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到人民群众的切身利益，关系到社会的和谐与稳定。实施全国中小学校舍安全工程是党中央国务院贯彻落实科学发展观推动教育事业科学发展的项重大决策，具有重要的现实意义和深远的历史意义。项目的建设是体现我们党以人为本执政为民理念的重大举措。党中央国务院十分关心学校校舍建设和安全问题。年以。

8、毒物质等危险源。交通便利。综上所述，建设条件满足项目建设需要。二项目实施的原则规划原则树立节约理念合理的容积率合理设置遮阳遮雨设施。营造与自然和谐的校区环境严格控制办公过程当中所产生的废物，及时回收处理，减少环境污染垃圾进行垃圾分类处理对于废弃物进行再利用和回收，提高再利用的比例将无法回收和再利用的废弃物集中管理，减少环境污染和影响。项目规划应根据当地气候特点和地形特征，参照相关建筑节能设计规范及绿色建筑评价标准实施。设计原则采用绿色生态理念，应用现代化计算机环境模拟等先进设计技术，优化光热风及水环境设计。光环境对校区建筑布局朝向进行合理规划设计，避免建筑间相互遮挡，确保日照及采。

9、来，胡锦涛总书记多次深入四川陕西甘肃等地震灾区学校看望广大师生，年元旦期间在考察北川县桂溪初中时明确要求，加强校舍安全施工管理，确保工程质量，把学校建成安全牢固经得起历史检验的建筑。温家宝总理次去北川中学，并在去年年底的中央经济工作会议上强调，要对全国校舍特别是城乡中小学校舍进行次安全检查，不符合要求的要尽快加固改造。中央政治局位常委先后多次赴地震灾区，几乎每次都要视察学校。中央政治局会议政治局常委会议多次研究学校建设问题。国务院常务会议次研究部署抗震救灾和灾后重建工作时都对学校的灾后重建提出具体要求。今年的政府工作报告向全国人民做出承诺，即实施全国中小学校舍安全工程，把学校建成。

10、冻。灾害性天气灾害性天气有台风，雾潮大风，暴雨冰雹等。外部配套条件交通项目建设地点周边交通条件较为便利。给水给水主要是生活用水消防用水及其他用水等，胶南市琅琊镇的行政区划的供水能力可满足项目用水需要。排水项目排水实行雨污分流制，胶南市琅琊镇现已建成完善的雨污水管网可保证项目建成后雨污水排放。供电项目建设地点位于琅琊镇中心小学院内，项目用电由城市结论地理位置适宜，符合城市规划要求。周边环境适宜，自然景观和生态环境良好，远离工业及噪声污染。项目实施地可规划面积充足，场地地形地质等条件能满足设计及建设要求。给排水电力燃气电信有限电视等基础设施配套齐全。场地安全范围内无电磁辐射危害和火爆。

11、光需求。建筑设计中积极采用自然采光。热环境积极利用计算机模拟技术对校区区域的微气候进行预测分析，优化热设计。积极采用室外绿化水景透水型路面铺装等措施，缓解热岛效应。寒冷地区需积极采取防寒抗冻措施，炎热地区应积极采用遮阳设施。风环境积极利用计算机模拟技术对校区区域的微气候进行预测分析，优化建筑布局及风环境设计，积极利用自然通风改善环境，避免建筑风害。水环境设计与自然和谐的水环境，确保校区的用水安全措施确了我区近期中小学校舍安全工程工作步骤，是组织建设国土地震水务消防安监等部门对全区中小学校校舍进行逐栋排查鉴定。二是根据排查鉴定结果进行科学规划。三是根据学校危房轻重缓急的实际，用三年。

12、历年月平均最低气温出现在月历年月平均气温历年月平均气温历年极端最高气温年月日历年极端最低气温年月日降水年平均降水量最多降水量最多降水量年月最多降水量区降水主要集中在，约占全年降水量的。年日平均降水量天数为。风况全年常风向为北，出现频率为次常风向为北，出现频率为年平均风速强风向为北，实测最大风速为。本区年内风向季节变化明显，南风为主，月西北风为主。年平均大于级大风的日数为天。雾多年平均雾日能见度米为，历年最多雾日为天，最少的仅为天。雾日年内分布不均，主要出现在每年的，平均每月出现。其中以月为最多雾日较少，平均每月出现。相对湿度年平均相对湿度冰雪最大降雪厚度大冻土厚度南海区水域常年不。

参考资料：

[1]｛【课堂新坐标】2015_2016学年高中物理第1章7静电现象的应用课件新人教版选修3_1｝（第44页，发表于2022-06-24）

[2]｛【课堂新坐标】2015_2016学年高中物理第1章6电势差与电场强度的关系课件新人教版选修3_1｝（第45页，发表于2022-06-24）

[3]｛【课堂新坐标】2015_2016学年高中物理第1章4电势能和电势课件新人教版选修3_1｝（第64页，发表于2022-06-24）

[4]｛【课堂新坐标】2015_2016学年高中物理第1章3电场强度课件新人教版选修3_1｝（第54页，发表于2022-06-24）

[5]｛【课堂新坐标】2015_2016学年高中物理第1章2库仑定律课件新人教版选修3_1｝（第54页，发表于2022-06-24）

[6]｛【课堂新坐标】2015_2016学年高中物理第1章1电荷及其守恒定律课件新人教版选修3_1｝（第52页，发表于2022-06-24）

[7]｛【金版学案】2015_2016学年高中语文诗歌部分第一单元生命的律动课件新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》｝（第23页，发表于2022-06-24）

[8]｛【骄子之路】2017生物高考一轮复习第七单元生物变异、进化与育种专题19生物的变异课件（必修2）｝（第102页，发表于2022-06-24）

[9]｛【骄子之路】2017生物高考一轮复习第六单元遗传的分子基础专题18基因的表达课件（必修2）｝（第76页，发表于2022-06-24）

[10]｛【骄子之路】2017生物高考一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输的功能专题5细胞器_系统内的分工与合作课件（必修1）｝（第75页，发表于2022-06-24）

[11]｛【骄子之路】2017生物高考一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输的功能专题4细胞膜与细胞核课件（必修1）｝（第75页，发表于2022-06-24）

[12]｛【骄子之路】2017生物高考一轮复习第八单元生命活动的调节专题27植物的激素调节课件（必修3）｝（第93页，发表于2022-06-24）

[13]｛【红对勾】2015_2016学年高中英语Unit5Music写作园地课件新人教版必修2｝（第16页，发表于2022-06-24）

[14]｛【红对勾】2015_2016学年高中英语Unit4Wildlifeprotection写作园地课件新人教版必修2｝（第17页，发表于2022-06-24）

[15]｛【红对勾】2015_2016学年高中英语Unit1Culturalrelics写作园地课件新人教版必修2｝（第20页，发表于2022-06-24）

[16]｛【红对勾】2015_2016学年高中英语5.3Grammar课件新人教版必修2｝（第16页，发表于2022-06-24）

[17]｛【红对勾】2015_2016学年高中英语5.2LearningaboutLanguage&UsingLanguage课件新人教版必修2｝（第45页，发表于2022-06-24）

[18]｛【红对勾】2015_2016学年高中英语5.1WarmingUp&Reading课件新人教版必修2｝（第54页，发表于2022-06-24）

[19]｛【红对勾】2015_2016学年高中英语4.3Grammar课件新人教版必修2｝（第19页，发表于2022-06-24）

[20]｛【红对勾】2015_2016学年高中英语4.2LearningaboutLanguage&UsingLanguage课件新人教版必修2｝（第32页，发表于2022-06-24）