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结合教学科研,教师编写教材专著部,在各级刊物上公开发表教学科研论文余篇。
承担完成了甘肃省义务植树示范园及天水市农业高新技术示范园区的园林规划设计和施工石羊河流域荒漠化治理天水市花石山带金矿勘查工程测量天水市甘谷县城区地籍测量学院综合楼装饰设计等生产任务。
学院专业教学改革工作成效显著,较好地满足了社会对高职人才的需要,为甘肃经济和社会发展做出了重要的贡献。
五可行性研究报告编制依据国务院关于大力发展职业教育的决定国发号教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见教高号教育部财政部关于国家示范性高等职业院校建设计划管理暂行办法的通知教高号教育部办公厅财政部办公厅关于做好年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知教高厅函号教育部关于推进高等农林教育服务社会主义新农村建设的若干意见教高号教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见教高号中共中央国务院关于加快林业发展的决定甘肃省国民经济和社会发展第十个五年规划纲要甘政发号中共甘肃省委甘肃省人民政府关于大力发展职业教育的意见省委发号中共甘肃省委甘肃省人民政府关于加快林业发展的决定国家林业局林业发展十五和中长期规划甘肃林业发展十五和中长期规划甘林计字号甘肃省十五教育事业发展规划甘发改规划号关于甘肃省十五高等职业教育改革与发展的意见甘肃林业职业技术学院十五发展规划甘林院发号六总投资及构成甘肃林业职业技术学院示范性高等职业院校建设项目建设规划,项目投资总额为万元。
其中中央财政支持经费共万元,全部用于个国家重点专业建设。
甘肃省财政配套投入资金万元,其中教学实验实训条件建设万元,师资队伍建设万元,专业公共服务平台建设万元,专业群建设万元。
学院自筹资金万元,其中教学实验实训条件建设万元,师资队伍建设万元,专业公共服务平台建设万元,社会服务能力建设万元,国际合作与交流万元,专业群建设万元。
七项目法人组织甘肃林业职业技术学院实施国家示范性高等职业院校建设实行项目负责制,项目法人由院长芦维忠担任。
第二部分项目建设的意义和必要性项目建设的意义我省申报甘肃林业职业技术学院实施国家示范性高等职业院校建设项目,这是实施西部大开发加快生态环境保护和建设,为甘肃经济社会发展培养急需人才的需要是面对西部贫困地区建设社会主义新农村,应对三农问题,全面构建和谐社会的需要是提升学院整体办学水平,完善学院办学条件,发挥林业院校优势,全面增强学院服务区域经济和社会发展能力的迫切需要是落实科学发展观,加强内涵建设,提高全省高等职业技术教育质量的必然要求项目的实施,必将对促进全省高职教育发展,发挥职教优势,服务甘肃乃至西部地区生态环境建设和经济社会发展,具有十分重要的意义。
二项目建设的必要性是加快生态环境保护和建设,为甘肃经济社会发展培养高技能人才的需要甘肃总土地面积万,约占全国总面积的,居全国第七位。
地貌复杂多样,山地高原平川河谷沙漠戈壁交错分布。
海拔在之间。
地势自西南向东北倾斜,地形狭长,东西长,南北最宽处,最窄处仅有。
自然环境极其脆弱,植被稀少,水资源匮乏,水土流失严重,土地荒漠化日益扩展,植被草场退化严重,特别是人口不断增长,使人水人地矛盾日益加剧,生态问题日益突出。
由于其独特的地理位置和严酷的自然条件,决定了其生态建设在全国特殊的地位和作用。
植被退化严重。
甘肃植被稀少,解放初全省森林覆盖率仅。
经过多年的造林和保护,森林覆被率提高了个百分点,达到。
至目前为止,全省有林业用地面积万,占全省总土地面积的,活立木总蓄积亿,但仍难以扼制生态环境退化的势头。
全省草场退化面积,占全省可利用草场面积的。
水资源匮乏。
甘肃多年平均水资源总量为亿,其中自产地表水资源量亿,平均年径流深,只有全国的,居全国个省区市的第位。
按年指标计算,全省人均水资源占有量,人均水资源量为全国人均水资源量的,多年平均降水量,不足全国平均水平的,且有以上的面积处于半干旱区干旱区和极端干旱区,水资源相当贫乏。
水土流失严重。
我国是世界上水土流失最为严重的国家之,水土流失面积万,占国土总面积的。
目前,我国约有的耕地受到水土流失的危害,水土流失平均每年毁掉耕地万亩以上,土壤流失总量多亿吨,造成直接经济损失亿元以上。
甘肃是我国水土流失最为严重的省份之,水土流失面积万,占全省土地面积的。
每年随江河流失的泥沙达到亿吨。
水土流失不仅对当地群众的生活造成严重影响,而且对下游人民的生产和生活安全带来威胁。
荒漠化加剧。
我国是世界上荒漠化面积最大危害最严重的国家之,全国荒漠化面积已达到万,相当于国土总面积的,且每年以的速度扩展,相当于每年损失个中等县的土地面积。
甘肃省是我国荒漠化土地面积最大发展最活跃且危害严重的省份之。
全省荒漠化面积万,占全省土地总面积的,主要分布在河西地区,以石羊河流域最为突出。
地处河西走廊,专业公共服务平台建设万元,社会服务能力建设万元,国际合作与交流万元,专业群建设万元。
二资金年度安排年年共计投入万元其中中央财政万元甘肃省财政万元学院自筹万元。
其中万元用于林业技术专业建设万元用于水土保持专业建设万元用于园林技术专业建设万元用于城镇规划专业建设万元用于工程测量技术专业建设万元用于人才培养质量保证与评价体系建设万元用于专业公共服务平台建设万元用于社会服务能力建设万元用于对外合作与交流。
年共计投入万元其中中央财政万元甘肃省财政万元学院自筹万元。
其中万元用于林业技术专业建设万元用于水土保持专业建设万元用于园林技术专业建设万元用于城镇规划专业建设万元用于工程测量技术专业建设万元用于人才培养质量保证与评价体系建设万元用于专业公共服务平台建设万元用于社会服务能力建设万元用于对外合作与交流。
年继续做好各项示范支持和社会服务工作,完善相关建设项目的建设,对建设各项目和甘肃林业职业技术学院进行全面总结,并在教育部财政部的领导和组织下,完成国家示范性院校的验收工作。
第八部分项目预期效益分析国家示范性高等职业院校建设项目的实施,将有力地推动我院以重点专业建设为核心的整体建设,极大地改善学院的师资队伍实验实训等办学条件,显著提高教育教学质量人才培养质量和管理水平,促进学校的全面发展,使学院综合办学水平达到全国农林业职业教育行业领先水平,引领甘肃高等职业教育的改革和发展。
整体办学水平显著提升学院将在深化教育教学改革创新和完善人才培养模式建设高水平教学团队提高社会服务能力等方面取得长足进展,创建学院可持续发展的新体制与新机制,极大地改善办学保障体系,提高综合办学效益,使整体办学水平得到提升,并能在西部地区高等职业教育事业的发展中充分发挥示范和引领作用。
二专业布局和课程体系显著优化以林业技术水土保持园林技术城镇规划工程测量技术等个专业为重点,辐射和带动林业工程建设生态建设园林建设村镇建设测绘工程等大专业群的发展,建成具有鲜明特色的专业群。
构建科学的专业布局和课程体系,将极大地满足甘肃乃至西部地区社会主义新农村建设和生态建设对人才的需要。
三人才培养质量显著提高培养的毕业生取得相应专业职业资格证书率达到,就业率和就业质量明显提高。
其知识能力素质在全国同类专业学生中具有明显优势,将更加符合西部地区生产建设管理服务第线对高技能人才的需求,能够解决经济建设社会发展和专业领域发展中的应用技术问题,成为地方经济建设和社会发展的生力军。
四技术开发和社会服务功能显著增强依托先进的实验设备优良的实训条件和丰富的人才资源,学院将建成开放型的人才培养技术开发和社会服务基地,建成的共享型专业教学资源库向社会和全国高职院校开放通过加强与甘肃省各大林区相关企事业单位的合作,提高技术开发和服务能力,面向社会积极开展应用技术研究与新产品新工艺开发推广等科技服务在西部地区新建民办县域的不同层次不用类型的职业教育中充分发挥引领和示范作用,扩大培训范围,支持地方政府做好在职提高员工转岗再就业及农民工培训等工作,在生态建设服务三农新农村建设地方经济建设中做出积极的贡献。
五师资队伍建设显著加强通过校内培训派出进修人才引进等方式,培养和引进批高水平的专业带头人高素质的双师型骨干教师,将使教师队伍结构得到明显优化水平明显提高,形成支专兼结合精干高效的教师团队,其教学能力科研能力教研教改能力在国内同类高职院校中保持流水平。
六办学基本条件显著改善建成的个共享性强功能强大的生产性实训基地和实验室,在西部地区高职院校中保持流水平,与其它职业院校实现资源共享,更好地满足高技能人才培养的需要。
数字化校园教师教学资源中心图文信息中心等共享平台的建成,将为教学科研管理社会服务提供更加良好的基础。
第九部分基本结论甘肃林业职业技术学院在长期的办学实践中,积累了丰富的办学经验,办学实力雄厚,办学特色鲜明。
学院拥有坚强的领导集体,科学的发展思路先进的办学理念坚定的职业教育信念和良好的社会声誉,领导能力综合水平教育教学改革专业建设社会服务能力等方面在甘肃省高职院校和全国林业职业院校中处于领先地位。
甘肃林业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案组织措施严密,建设方案可行,建设重点突出,进度计划合理,保障措施得力,预期效果显著,在中央财政甘肃省财政经费和学院自筹资金及时足额到位的的情况下,学院有实力有能力建设成为国家示范性高等职业院校。
通过国家示范性高等职业院校的建设,甘肃林业职业技术学院办学实力将大大增强,社会服务能力将进步提高,辐射作用将进步强化,示范作用将更为突出,必将在甘肃省乃至全国高职院校中更好的发挥示范和引领作用。
目录第部分概述项目名称二建设地点三建设单位四建设项目单位基本情况五可行性研究报告编制依据六总投资及构成七项目法人组织第二部分项目建设的意义和必要性项目建设的意义二项目建设的必要性是加快生态环境保护和建设,为甘肃经济社会发展培养高技能人才的需要二是建设社会主义新农村,应对三农问题,全面构建和谐社会的需要三是提升学院整体办学水平,发挥林业院校优势,增强服务区域经济和社会发展能力的迫切需要核准通过,归档资料。
未经允许,请勿外传,四是落实科学发展观,加强内涵建设,提
