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请阅读文中画线的句子，结合全文，简要说明作者对古老农耕文明的态度是什么。
解析抓住“改变”“延续”“两难之中”几个词去体会作者的观点态度。
答案眷恋古老的农耕文明，为其终将消失而惆怅。
试题评点该题重在考查对作者在文中的观点态度实即本文主旨的把握。
画线句子中的“两难之中”似乎暗示了本题的两个答题要点。
可以结合关键句子，如“暗示的是古老的农耕的伟大”“我忘情地凝视着，仿佛怕它转眼终会消失，就像它所象征的那种生存方式终将消失样”“片自由自在充满闲趣却供养着我们的田野，怎么说都是从简朴的远古出走的现代人永远的牵挂”等。
值得注意的是随着考试说明的变化，这种在散文中考查作者的观点态度题后来不再出现，而被放在论述类文本中了。
文章把“烟雨”作为牛鹭的活动场景，作者的用意是什么解析烟雨给人迷蒙的感觉，同时也是作者情思迷茫的表现。
答案营造出朦胧的诗意氛围，抒写农耕生活的自然和谐之美，抒发作者迷茫的情思。
试题评点该题意在考查对作者写作意图的把握，选择的切入点是“烟雨”这个意象，实际上是在分析鉴赏意象形象的艺术表现力，难度较大。
回答须从营造氛围表现意境抒发感情三个层次入手。
二江苏阅读下面的文字，完成文后题目。
麦天雷抒雁过清明，绿油油的麦苗就像睡醒吃饱喝足了的孩子，噌噌地往上窜。
只几番风摇雨洗，麦子便扬花了，又几日暴晒，先前绿毡般的田地，就显出些杏黄色了。
从麦子泛出杏黄色，农家的节日就开始了。
临近端午节，路上走亲戚的人便多了起来。
“麦梢黄，女看娘。
”穿得光洁鲜亮的女子，先前有步行的骑驴的如今有骑自行车摩托车的村子通了公路，也有招手上了公共汽车的。
出嫁的女儿，每每赶在忙前这段空闲走走娘家。
母女们，别管多见面，少见面，聚头，就有说不完的话。
到了饭时，女儿随娘入厨，像先前未嫁时，熟盆熟碗地做顿好饭，孝敬父母。
女人去看娘，男人守在家里忙麦收前的杂事。
开镰前最后集是“忙农会”，各类夏收物资应俱全挤满市场。
县里剧团也到集市凑热闹，急锣紧鼓唱喜开镰。
树阴下，男人们三个堆，五个团，聚在起聊天。
无非是说，今年麦子长得厚，吃苦的日子到了，脸上却掩不住心里的喜悦。
先前，从甘肃来的麦客，早早就往关中赶。
路上从西往东，跟着麦熟先后，次第割过来，叫赶麦场。
如今，麦客少了，路上都是鲜红的收割机，突突突地吼个不停，所过之处，留下地黄亮亮金灿灿的麦茬，散发着湿润的麦秸香。
收麦的时间由此大大缩短，种田人只需跟了机器，张开口袋，哗哗装满运回家就是。
男人虽然不再耍镰费胳膊，毕竟还是五黄六月，头顶团火球，身上汗不断。
早晨起大早，白天累天，晚上碰枕头跌进梦乡，摇不醒叫不应。
麦天的日子，累人的日子。
妻子心疼丈夫，这些天，得把饭食做可口。
先是锅盔面，只两顿，男人就说吃不进去，有些汤水便好。
女人另想法子，买些精肉，配上黄花木耳菠菜豆腐，做成酸酸辣辣的臊子然后，使出看家的本领，把面和硬揉匀擀薄切细，如同俗语说的“薄如纸细如线，下到锅里莲花转”。
碗香喷喷的臊子面端给男人，看着他三口五口碗，吸得滋滋溜溜响，女人心里别提多舒坦！改日，又变了花样，在瓷盆里泡成酸菜酸汤，再割把鲜鲜嫩嫩的水芹菜，将那芹菜切碎，配了油葱花在锅里炒，倒进酸汤，烧滚放凉，细白的面条浇上这酸菜汤，叫浆水面，热天吃了，落汗下火。
男人吃完老碗又老碗，嘴里吱咂有声，身上却硬是不出汗，你说怪不！新麦入囤，满屋子都是麦香馒头香锅盔香。
忙了季的男人，长剌剌躺在炕上，望着麦囤，嘴里哼着秦腔。
想啥啥都不想，忙活了年，身子脑子都该歇歇了。
偶抬头，望见窗外，黑云朦朦，淅淅沥沥落下雨点来，睡意便水般弥漫上来。
妻子会在炕头做些针线活，猛地推把懒洋洋躺着的丈夫“去，割二斤肉来，妈妈这两天该来追节了。
”“追节”，什么节“看忙罢。
”回应忙前女看娘，这回该娘看女了。
麦天，年度，忙碌着喜悦着，把农家的日子濡染得鲜鲜亮亮，有滋有味。
►整体把握这是篇散文。
本文的写作思路是怎样的答案本文按照时间顺序，依次记叙了麦收之前的“女看娘”及其他准备活动，麦收过程中女人心疼男人想方设法给男人做可口的饭，麦收过后的闲散及“追节”情况。
叙事本文的主要内容和主旨是什么答案本文主要叙写了关中平原带“麦天”前后的劳动生活和习俗，展现了农村火热的劳动生活纯朴的人情之美及乡土民风的淳朴，表现了现代人对田园生活的眷恋，对劳动美亲情美的讴歌。
►问题研读文中叙写了如今关中“麦天”的哪些变化这些变化说明了什么解析第二段写女看娘的交通工具跟过去不样了，第三段写道“如今，麦客少了，路上都是鲜红的收割机”等。
答案女看娘的交通工具变了，麦客少了，收麦子用收割机了，收麦子的时间缩短了。
表现乡村在向现代化发展或“表现了农村的进步”。
试题评点该题考查对文中重要内容的筛选与概括。
题两问，难度不大。
做题时必须紧紧扣住“变化”这题眼。
“路上都是鲜红的收割机，突突突地吼个不停，所过之处，留下地黄亮亮金灿灿的麦茬，散发着湿润的麦秸香。
”这句话描写关中麦收情景，请分析它的表达特色。
解析“麦茬”“收割机”是麦天代表性的事物“突突突地吼”属于听觉描写，“鲜红”“黄亮亮金灿灿”属于视觉描写，“麦秸香”属于嗅觉描写收割机“吼个不停”运用了比拟手法。
语言生动，富有韵味。
答案选取了麦天代表性事物从视觉听觉嗅觉多角度描写运用比拟的修辞手法，语言表达富有韵味。
试题评点该题考查对表达技巧的赏析。
最值得注意的是它的题干要求及考查角度几乎成了以后各大市模拟卷中的经典，“描写”“表达特色”是最亮丽的题干关键词。
“分析表达特色”要求多角度切入。
题目要求“分析”，但所给答案并不是分析，而是概括。
如果真的“分析”，应不应该包括表达效果这给以后的考生答题带来了定的模糊性。
“男人虽然不再耍镰费胳膊，毕竟还是五黄六月，头顶团火球，身上汗不断。
早晨起大早，白天累天，晚上碰枕头跌进梦乡，摇不醒叫不应。
麦天的日子，累人的日子。
”这些叙写从全文结构看有什么作用解析第三段说“吃苦的日子到了”，第四段描绘了男人的劳累，第五段写忙后的男人该歇歇了，这些叙写贯穿文中，相互照应。
答案强调麦天男人的劳累，为写女人心疼男人做铺垫何容的态度。
四个答案要点中与最好合在起来回答。
这道探究题，探究点选得好，该结尾颇有想北平老舍作结尾之妙。
但从四道题整体看，选句子作为“题点”似乎多了些。
命题探究及备考启示江苏卷在选文上有何特点答案选文有“变”有“不变”。
变，指选考散文的类型上每年都在变化，从年的写景散文到年的叙事散文，从年的状物散文到年的写人散文，类型求新。
不变，指选文的主题大致不变，幅烟雨牛鹭图麦天都是乡土题材，表现的是对中国农村乡土文明的礼赞上善若水借都江堰所表现的“上善若水”的传统文化理念表达了对现代文明的忧思何容何许人也则借何容这个具有传统文化美德的知识分子表达了对传统人格在现代进程中境遇的深思。
总之，具有浓厚的传统文化内涵和浓郁的乡土气息，表达对传统与现代的关注和思考，进而引导学生对传统现代社会人性文明的思考仍将是江苏卷散文选材重点关注的内容。
江苏卷散文阅读常考的题型有哪些这些题型各自有着怎样的命题特点答案高考散文可选的考点考题很多，但从江苏卷来看，大致稳定在以下几种题型上句子含意和作用分析题。
内容要点概括题。
表达技巧赏析题。
形象内涵赏析题。
文本意蕴探究题。
句子含意和作用分析题，重心放在句子作用上，而句子作用重心则放在结构思路上。
或选取开头中间或结尾段中的句子，说作用或限定角度如“结构”“表达”，或不限角度。
值得注意的是虽说命题的切入口很小，只两个句子，但都有牵发而动全身的特点，需要考生立足全文来答题，答题时要求考生用准术语，不能笼统空泛。
内容要点概括题，不大考对全文主旨的概括，而是考对局部文意的概括。
有三种小题型是信息提取概括型，如年高考卷第题二是原因概括型题干往往提出个结论，要求概括出原因条件等，如年高考卷第题三是涵义揭示型多要求说出句或段的内涵或情感，如年高考卷第题第问。
值得注意的是概括题答题要点多，对审题答题质量要求高。
表达技巧赏析题有江苏卷自己的鲜明特色从鉴赏知识角度看，在表达方式表现手法修辞手法和语言中，以考表现手法修辞手法为重点，尤以描写为重中之重从鉴赏对象看，在以整篇文章的表达技巧为对象的整体鉴赏和以局部文字的表达技巧为对象的局部鉴赏中，以局部鉴赏为主，尤以赏析句子为主从答题要求看，强调准确判断多角度切入。
形象内涵赏析题，主要考查散文中的物象人物形象的特点和作用。
就目前命题看，仅考查了人物形象特点概括，而物象特点和作用恐怕有待以后考查了。
从目前其他省市的命题实践看，重点考查物象，包括主要物象次要物象的内涵和作用人物形象主要考查人物形象或性格特点的概括与分析，注重从细节对话方面对人物思想感情进行理解。
文本意蕴探究题，这是必考题。
它是基于文本内对散文的意蕴艺术作深度或广度的探究，或从标题切入，或从句话切入，或探究其思想意蕴，或探究其情感取向。
这种题型虽有定的开放性，但答题并不能漫无边际，答案在文本之中，需要考生有较为出色的信息搜寻挖掘和推理能力。
答案要求多角度多层面切入，答案组织不像其他省市那样采用“观点理由观点”型，而是“依据文本依据结论”型，即依据文本什么内容或信息，探究出个什么样的结论。
值得关注的是江苏卷尚未考查过散文艺术形式方面的探究题。
从江苏卷散文的些命题特点看，我们应该怎样复习散文呢答案文学类文本阅读是高考语文得分的瓶颈，突破这瓶颈的办法只有两个读文与做题。
读文，首先要培养自己的文本阅读能力，尤其是快速而准确的阅读能力。
轻阅读，重做题，是考生的大通病。
文学类文本首先是阅读，而不是做题。
考生应在阅读上扎扎实实地下功夫。
那么功夫究竟应下在哪里呢重点是对散文文体特点的把握，借助年北京高考语文考分满分分的考生孙婧妍的阅读经验，就是不管是何种题材何种文体，阅读归根结底就是四个字含道映物。
“道”是说作者想要表达的本意，也就是其写作目的“物”是作者寻找的载体，包括在文章中运用的物象及切语言组织形式。
“含道映物”，也就是说作者是带着目的去写这篇文章的，文章的切都要为这个目的去服务，都是这个目的的映像。
明确了这点，等于直接抓住了阅读题的答题方向无论是词句理解赏析还是手法作用分析，都属于对“物”的发问，而我们要做的事非常简单，就是找到作者心中的“道”，将这两者联系起来看。
重点二是依据江苏卷的选文特点进行阅读。
多选取那些以传统与现代乡村与城市等为主题的散文阅读。
做题，其前提是阅读，既要建立在整体阅读和把握的基础上，更要建立在对题目所对应的文字进行细读与深读上。
这里，答题方法和模式不是最重要的，细读与深读题目所对应的文字才是最重要的。
在细读与深读的前提下，才是答题方法和模式问题。
细读与深读解决的是“能答题”问题，而答题方法与模式解决的是“会答题”问题。
会答题是要规范训练的，如各类题型的答题角度要点步骤及使用的术语，都要清二楚，应成为答题时的习惯，还有答案要写得全面具体有条理有层次，又简洁，更要在做题中打磨。
当然，江苏卷不仅对答题质量要求高，而且审题也毫不
（江苏专用）2016高考语文大一轮复习第一章第一节散文阅读专题二真题真练课件
