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学习探究区学习探究区反馈训练区苏联的这做法给我们提供了哪些经验教训答案经验教训变革和完善生产关系必须以生产力发展水平为基础。
必须把发展生产力提高劳动生产率促进经济发展作为各项工作的首要条件和中心环节。
必须高度重视农业,正确处理好农业和工业之间的关系,促进两者协调发展。
学习探究区学习探究区反馈训练区三斯大林模式形成标志年苏联新宪法的制定年,苏联通过了,宣布苏联的社会主义已经基本建成,标志着斯大林模式的确立。
特点经济方面实行单的公有制国家对经济采取指令性模式,排斥优先发展重工业尤其是军事工业。
政治方面国家的权力高度集中。
苏维埃社会主义共和国宪法计划市场调节学习探究区学习探究区反馈训练区思想文化方面个人崇拜盛行,用手段处理思想问题和学术问题。
影响经济方面积极集中全国的人力物力和财力,推动了苏联社会生产力的发展为战争的胜利奠定了物质基础。
消极从长远来看,这种模式长期片面优先发展,影响了农业轻工业的发展高度集中的指令性计划管理,压抑了地方和企业的积极性,使经济发展失去了动力。
行政反法西斯重工业学习探究区学习探究区反馈训练区政治方面保证了党对新生政权的领导,维系了政局的稳定但容易导致个人独裁,破坏民主和法制。
思想文化方面高度集中的思想文化体制,能够统全国人民的意志但不利于思想文化的繁荣。
学习探究区学习探究区反馈训练区斯大林模式的特点经济上实行高度集中的计划管理体制。
它否定价值规律和市场机制的作用,限制商品货币关系,用行政命令管理经济。
政治上实行高度集权的领导体制,党政不分,忽视民主法制,缺少群众监督,最后形成个人的高度集权。
重点精讲学习探究区学习探究区反馈训练区苏联斯大林模式的经验教训。
要注重国民经济的平衡发展,既要重视重工业的发展,又要重视轻工业和农业的发展。
要充分发挥市场和商品货币关系,尊重价值规律,使企业有充分的自主权,不能单纯以行政命令管理经济。
归纳总结学习探究区学习探究区反馈训练区要注重改善民生,协调积累和消费的关系,不能过分地剥夺人民利益来求得国家的发展。
要发扬社会主义民主,加强民主法制建设,反对个人权力凌驾于法律之上,杜绝盲目的个人崇拜。
学习探究区学习探究区反馈训练区材料在亿万人民的心目中,斯大林成为神话般的人间上帝,大家开始战战兢兢地念叨他的名字,他们相信只有他个人能够拯救苏维埃国家,使之不受侵略和解体。
苏罗亚麦德念叨他的名字,他们相信只有他个人能够拯救苏维埃国家,使之不受侵略和解体。
苏罗亚麦德维杰夫让历史来审判以上材料反映了什么现象答案现象对斯大林的个人崇拜弥漫于苏联党内外,成为股社会风潮。
深化探究学习探究区学习探究区反馈训练区斯大林所开创的高度集中的计划经济体制有哪些利与弊答案利与当时苏联的生产力发展水平相适应使苏联在工业化建立的最初阶段取得了巨大的成就,为卫国战争的胜利奠定了坚实的物质基础弊用行政命令管理经济,片面发展重工业,造成农轻重工业比例的严重失调,后来越来越阻碍生产力的进步发展。
学习探究区学习探究区反馈训练区结合中国的改革开放取得的成效,谈谈如何克服这些弊端。
答案从生产关系定要适应生产力的发展着手,必须改革这种体制,促进生产力的发展。
只要言之有理即可反馈训练区学习探究区反馈训练区“彼得大帝接触了西方较发达的国家以后,就狂热地建立工厂来供应军队和加强国防,这也就是想跳出落后圈子的种独特的尝试。
”在苏联社会主义建设过程中,继续这种尝试的主要是列宁斯大林赫鲁晓夫戈尔巴乔夫反馈训练区学习探究区反馈训练区解析材料的意思是要大力发展工业,特别是重工业,以此全力支持军事工业的发展。
在后来的苏联社会主义建设过程中,斯大林的做法最符合上述特点,故选项。
答案反馈训练区学习探究区反馈训练区“年冬季成为农民的恐怖冬天,抄家流放和处决成为寻常的事。
”“恐怖冬天”的来临是因为苏联俄实行了战时共产主义政策新经济政策社会主义工业化农业集体化反馈训练区学习探究区反馈训练区解析本题考查苏联社会主义建设,解答时注意题干的信息“年”及“苏联俄”,联系所学知识,采用排除法。
战时共产主义政策是年,排除项新经济政策是年,排除项社会主义工业化方针是年,排除项。
故选项。
答案反馈训练区学习探究区反馈训练区在“斯大林模式”下,全国是个统的“大工厂”,而企业只是这座“大工厂”中的个“生产车间”甚至“每双皮鞋或每件内衣,都要由中央调配”。
这表明“斯大林模式”实行指导性的计划管理完全排斥市场调节优先发展重工业导致生活物资短缺反馈训练区学习探究区反馈训练区解析从材料信息可以看出,苏联实行指令性的计划管理,完全排斥市场调节,故项正确。
苏联实行的是“指令性”计划而不是“指导性”计划,故项错误两项材料不能体现。
答案反馈训练区学习探究区反馈训练区右图为苏联时期的经济状况,出现这种现象的最重要原因是片面强调产值和产量国家从农民身上拿走的东西太多,影响农民的生产积极性片面发展轻工业,忽视农业的发展片面发展重工业,使农业和轻工业长期落后反馈训练区学习探究区反馈训练区解析从图表中可知,该图表反映的是农业轻工业重工业比例严重失调。
两项没有完整地对这现象进行解读,而项表述错误,故选项。
答案反馈训练区学习探究区反馈训练区有学者说“苏联制度的设计用意,在于尽快将个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道„„尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。
”据此可知该学者赞同列宁的新经济政策客观评价了战时共产主义政策认为斯大林模式有合理之处否论赫鲁晓夫改革的必要性反馈训练区学习探究区反馈训练区解析题干所说的是苏联制度,并不是苏俄,所以排除选项两项再者材料评价的是苏联的工业化之路,并非改革,所以此题的正确答案是项。
答案专题七苏联社会主义建设的经验与教训学案斯大林模式的社会主义建设道路列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。
课标要求学习探究区学习探究区反馈训练区斯大林的工业化之路背景年,斯大林成为苏联最高领导人。
苏联是个落后的。
目的为了加强国防力量以维护,为了给社会主义建设提供强大的。
方针提出年月,联共布十四大正式提出了实现的方针。
农业国民族物质技术基础社会主义工业化学习探究区学习探究区反馈训练区特点优先发展。
结果工业总产值位居欧洲,世界。
苏联从个依赖西方的农业国,跃成为世界工业强国。
弊端形成了重工业过重轻工业过轻农业落后的不合理的经济结构,农民为工业化付出的代价过大,等等。
重工业第第二学习探究区学习探究区反馈训练区苏联的社会主义工业化方针是在特定的国内外背景下制定的,采取了优先发展重工业的途径,西方国家的工业化则经历了先轻工业后重工业的发展道路。
归纳比较学习探究区学习探究区反馈训练区苏联为何要优先发展重工业增强国防力量,维护民族,需要发展军事工业。
为社会主义建设提供强大的物质技术基础。
用现代技术改造落后的工业农业。
斯大林认为工业化的基础就是重工业。
重点精讲学习探究区学习探究区反馈训练区深化探究材料苏联工业化的宣传画苏联的重要工程第聂伯河水电站学习探究区学习探究区反馈训练区与西方国家工业化相比,苏联工业化的特点是什么答案特点优先发展重工业。
结合材料和所学知识,简要评价下苏联的工业化。
答案评价方面,使苏联迅速实现了工业化,成为世界工业强国,也为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础另方面,片面发展重工业,造成农轻重比例失调,人民生活水平提高缓慢,阻碍了苏联经济的持续发展。
学习探究区学习探究区反馈训练区材料二见下图漫画片面的经济学习探究区学习探究区反馈训练区漫画中人物两腿个粗壮个萎缩,分别代表什么体现出苏联工业化的突出特点是什么有何弊端答案以军事工业为代表的重工业和落后的农业轻工业。
特点优先发展重工业。
弊端形成了农轻重比例失调的局面,严重影响了国民经济的发展。
学习探究区学习探究区反馈训练区苏联的工业化建设为什么能取得如此大的成就答案苏联政府对重工业的高度重视和巨额投资高积累政策农民的贡献苏联人民的建设热情和奉献精神等。
学习探究区学习探究区反馈训练区二农业全盘集体化背景落后的难以适应工业化的迅速发展。
提出年联共布十五大提出农业逐步集体化的方针。
目的保证国家工业化建设的需要。
进程年下半年开始,年实现年底富农作为个阶级基本被消灭。
小农经济全盘集体化学习探究区学习探究区反馈训练区苏联的农业全盘集体化在当时产生了定的积极作用,但它违背了变革生产关系必须适应生产力发展水平的客观规律,其消极作用越来越阻碍苏联经济的发展。
名师指津学习探究区学习探究区反馈训练区农业全盘集体化的影响。
积极性为解决工业化急需的粮食原料资金等创造了便利条件。
苏联通过农业集体化,引导农民走上了社会主义道路,为苏联实现农业机械化现代化开辟了广阔的道路,为苏联的社会主义工业化创造了条件。
为后来其他国家的社会主义建设积累了经验教训。
重点精讲学习探究区学习探究区反馈训练区消极性在农业集体化运动中,国家从农民身上取走的东西太多,严重挫伤了农民的生产积极性,影响了农业的发展。
它主要是为了配合工业化,与当时农村生产力水平低下的状况不相适应,从而破坏了农村生产力,使农业生产长期停滞落后,严重阻碍了苏联经济的发展。
学习探究区学习探究区反馈训练区材料苏联的办法把农民挖得很苦。
他们采取所谓义务交售制等项办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。
他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。
你要母鸡多生蛋,又不给它米吃,又要马儿跑得好,又要马儿不吃草。
世界上哪有这样的道理!毛泽东论十大关系深化探究有关集体农庄的宣传画学习探究区学习探究区反馈训练区分析苏联推行集体农庄的原因。
答案原因由于工业化的高速发展,对粮食的需求大幅度增加,农业生产越来越不适应工业发展的要求,甚至出现了粮食收购危机。
为了配合国家工业化的顺利进行,斯大林决定通过农业全盘集体化来克服粮食危机。
学习探究区学习探究区反馈训练区毛泽东的话说明了什么问题答案问题农业全盘集体化是为了配合工业化,损害了农民利益,严重挫伤了农民的生产积极性,不利于农业生产力本身的发展。
学习探究区学习探究区反馈训练区苏联的这做法给我们提供了哪些经验教训答案经验教训变革和完善生产关系必须以生产力发展水平为基础。
必须把发展生产力提高劳动生产率相适应,从而破坏了农村生产力,使农业生产长期停滞落后,严重阻碍了苏联经济的发展。
学习探究区学习探究区反馈训练区材料苏联的办法把农民挖得很苦。
他们采取所谓义务交售制等项办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。
他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。
你要母鸡多生蛋,又不给它米吃,又要马儿跑得好,又要马儿不吃草。
世界上哪有这样的道理!毛泽东论十大关系深化探究有关集体农庄的宣传画学习探究区学习探究区反馈训练区分析苏联推行集体农庄的原因。
答案原因由于工业化的高速发展,对粮食的需求大幅度增加,农业生产越来越不适应工业发展的要求,甚至出现了粮食收购危机。
为了配合国家工业化的顺利进行,斯
