关课件。自学提纲自学生字，理解下列词语矗立栩栩如生不计其数崇山峻岭美轮美奂遐想。读通读顺课文，用四要素时地人事归纳文章的主要内容。没想到，条道路将远隔千里的我们联系在了起，这真是条伟大的路呀,这句话的含义是。为什么说这是条伟大的路检测练习生强调需要注意的读音。重点强调矗骞循交流理解的词语。栩栩如生美轮美奂遐想五彩缤纷用自己的话概括文章的主要内容。讨论更正自学提示梳理思路友谊之路商贸之路文化之路科学之路„„感受友谊之路。感受经济科技之路。感受文化之路。字词荟萃给加点的字选择正确的拼音。绫罗绸缎ɡ凹眼āā匕首ǐ作揖īī矗立缫丝ā练习设计把下面的词语补充完整。崇岭如生五彩不计丰富美轮多音字组词。载薄句段集锦仔细读下面的句子，回答问题望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。巨型石雕矗立在，这里是汉代古都，也是丝绸之路的起点。用画出句子中有关联想的内容。这句话与课文的尾句相呼应，使文章结构完整，浑然体。课文链接汉朝与西域各国的商贸往来，中国将带向中亚西亚和欧洲，如养蚕缫丝灌溉等将西域的食品带到中国，如葡萄芝麻无花果等，还将犀牛良马等动物也带回中国中国的绘画雕刻也吸收了外来文化的长处。你觉得本课在写法上有哪些特点课外延伸阅读下列短文，回答问题。古代丝绸之路古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方，孕育了光辉灿烂的古代文明。这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝，凝集古代劳动人民智慧的发明创造，异彩纷呈扑朔迷离的古文字，给后世留下了个个难解的谜团，吸引着代又代的人去探索，去发掘。丝绸之路犹如条彩带，将古代亚洲欧洲非洲的古文明联系在了起，促进了东西方文明的交流。在延绵的丝绸之路古道上，遗留下大量的文明古迹，举世闻名的敦煌，神秘的楼兰古国，静静地矗立在古老的丝绸之路上。传达给人们的却是超越国界和民族差异的精神共鸣。丝绸之路已有余年的历史了，她的魅力是永恒的。今天，古老的丝绸之路沿线众多的历史文物古迹壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。它是条无尽的历史长廊，头系着汉唐盛世，头连着西方文明头系着古长安，头连着遥远的波斯湾。根据短文内容填空。丝绸之路已有年的历史，它的起点是，终点是。丝绸之路犹如条，将古代亚洲的古文明联系在起，促进了东西方文明的交流。在这个句子中，作者把比作，从中你体会到。文中有不少成语，请摘抄下来。用划出这篇短文的中心句。作业布置向父母讲述两国信使交流的故事。片断写作练习我眼中的丝绸之路。教后反思学习内容白杨学学会个生字，正确读写戈壁清晰浑黄体高大挺秀抚摸介绍边疆沉思陷入，理解带点词语。习目标能有感情地朗读课文，背诵爸爸介绍白杨树的那段话。能抓住重点词句，联系上下文，体会白杨的特点和爸爸的心愿。感受借物喻人的写作特点，学会用借物喻人的手法写物。重难点重点通过白杨树的外在特点感悟其内在品质。难点体会写法，感悟树的些特点与人的些品质之间的相通相似之处。教学准备教师搜集有关白杨的图文资料，制作相关课件。学生搜集有关新疆自然经济文化等方面的资料。自学提纲自学生字，书写易错字晰伞疆陷。按外形特点内在品质借物喻人的提示把课文分成三段。自读课文自然段，白杨树的外形特点是。自读课文自然段，用勾画文中爸爸的话，白杨的内在品质是。自读课文自然段，从哪些语句看出文中的爸爸在表白自己的心，用画出。爸爸的心思是，爸爸的心愿是。白杨与爸爸有什么相似之处作者在写法上有什么特点检测练习生强调需要注意的读音及难写易错字。重点强调易错音戈清晰字形易错的新疆。疆字不要丢土，与僵区别。分辩。与分辨区别交流理解的词语。浑黄体高大挺秀分辩。我知道白杨树的外形特点是，白杨的内在品质是。讨论更正联系白杨生长的环境大戈壁体会白杨高大挺秀的特点。联系白杨恶劣的生长环境，联系生活体会白杨内在品质„„从来„„高大直立哪儿„„哪儿„„生命力强不管„„还是„„总是„„坚强不屈前后联系，体会爸爸的心思心愿只知道不知道不畏艰苦服从需要心思只知道不知道扎根边疆无私奉献只知道不知道心愿几棵小树„„成长起来希望孩子茁壮成长，成为第二代边疆建设者研讨写作特点白杨边疆建设者哪儿„哪儿„服从需要扎根边疆无私奉献不管„不管„总是„不畏艰苦借物喻人字词荟萃看拼音，写词语。īɡīīāɡǔō练习设计ǚǐě下面哪组没有错别字，在后面打，在错字下面画，改在括号里。混黄体高大挺秀茫茫戈壁风砂雨雪界限清析飞快闪过抚模孩子望着。第自然段。第自然段。第自然段。三分组合作讨论解疑新课导学抓住大象的什么特点来写的课文是按照什么顺序叙述的大象和人们的关系怎样呢从课文至自然段中各找出个明确的表明该段主要意思的中心句，用划出来。思考课文段的结构有什么特点四当堂检测总结反刍分层检测级基础摘抄课文中优美的词句。级中等根据课文内容，理清课文脉络，概括段略大意。第段第自然段，概述。第二段第二五自然段，分述。五总结通过这节课，我知道了彩色的非洲学标我明确认识炽穹沛炬旺聆薯犷个生字，殷脉个多音字。读读记记色彩斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯沙瓤强悍粗犷篝火殷红繁花似锦含情脉脉频频点头大饱眼福目不暇接等词语。有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。了解非洲真是个色彩斑斓的世界表现在哪些方面，领悟课文的表达方法。学习重点了解非洲真是个色彩斑斓的世界表现在哪些方面，领悟课文的表达方法。学习难点抓住重点词句深入体会作者对非洲的赞美之情，并学会积累课文中的优美语言。二字词我掌握我能读准带点字的读音炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯沙瓤强悍粗犷篝火殷红繁花似锦含情脉脉频频点头大饱眼福目不暇接色彩斑斓通过查字典我我知道殷脉个多音字的不同读音不同意思及组词。三非洲我了解通过读课文和搜集相关图文资料我对非洲有了大体的了解。四文脉我理清通过准确的有感情地朗读课文，我能找出三个直接概括说明非洲是彩色的感叹句，知道哪些段落是具体说明非洲是彩色的，知道整篇文章结构上采用了什么方法快速浏览课文我知道非洲真是个色彩斑斓的世界都表现在哪些方面特别提示你是从文中的哪些关键词句知道的，画出相关的句子，并仔细体会这些句子在文中的作用。五多彩我品味本文不仅条理清楚，而且语言优美生动，通过反复细读深思我画出了最吸引我的最美的句子并细细品味，写下自己的感悟，读出自己的感受，为与其他同学分享交流做准备。特别提示文中的比喻句排比句拟人句四字词等有特点的句段都是大家可以关注的细节六检测我过关认认，结带点的字加拼音炽热天穹充沛火炬聆听木薯粗犷殷红含情脉脉写写，根据要求写四字词形容色彩美形容花美含情脉脉频频点头悟悟，根据课文内容回答问题。非洲真是个色彩斑斓的世界啊,这句在文中的作用是色彩斑斓的意思非洲的色彩斑斓表现在哪些方面七课后我读写写写，学习本课段的写法写处自己熟悉景物的片断。写在稿纸上想更多的了解非洲，可以阅读小蒂皮的我的野生动物朋友三毛的撒哈拉的故事，也可以继续上网查资料。五年级语文第十册第单元导学案学习内容草原学习目标认识个生字，会写个生字。正确读写地毯渲染勾勒茫茫低吟洒脱疾驰襟飘带舞拘束羞涩回味天涯，理解带点词语。有感情地朗读课文，积累文中优美的语句，背诵第二自然段。感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情，体会蒙汉两族人民之间的深。想想优美语句的含义，体会表达特点，学习作者情景交融直抒胸意精笔细描的表达方法。重难点教学目标教学准备课前查阅有关书籍或上网查找资料在中国版图上找到内蒙古的位置范围，并初步了解有关草原的自然风光和民族风情，例如，服饰特点生活特点。收集古今文人描写大草原的诗词文章。下载草原风光和民族风情的图片，制作课件。自学提纲自学生字，书写难字勒吟襟貌羞涩涯用词素分析法，联系上下文，联系生活实际等方法理解词语渲染勾勒茫茫洒脱襟飘带舞回味疾驰默读课文，想想课文是从哪两个方面来写草原的自读第部分自然段。这段文字非常优美，读着读着，让人仿佛置身于辽阔的大草原之中。说说你觉得哪些语句写得美勾画出相关的句子，思考写出了特点，表达了感情写法上有特点自由朗读课文第二部分，找找草原人民的热情表现在哪些地方你是怎么体会出来的检测练习生强调需要注意的读音及难写易错字。重点强调多音字蒙好行似。难写易错字吟貌襟。交流理解的词语。迂回洒脱拘束襟飘带舞。我知道课文是从两方面来写草原的。讨论更正第部分重点指导以下重点句子的感悟那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌曲，表示我满心的愉快。在天底下，碧千里，而并不茫茫。出示图片理解碧千里。你能否说些四个字的表示绿的词语来郁郁葱葱苍翠欲滴„„借机理解翠色欲流意思。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。演示绿色渲染墨线勾勒。图片展示，感情朗读，体会柔美的感觉。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟首奇丽的小诗。请你学着这样的说法，用上既„„又„„既„„又说句话。有感情朗读从天到地，从小丘到羊群，到骏马大牛，草原的无限乐趣令人愉快，令人惊叹，令人回味无穷。让我们起仔细品味用心赏读吧。熟读成诵多么优美的景色，多么生动的语言，让我们把这切永远印记在脑海之中吧，请同学们练习背诵第段。第二部分重点指导以下重点句子的感悟忽然，像被阵风吹来似的，远处的小丘上出现了群马„„车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是样。握手再握手，笑了再笑。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们在回敬。这时候，鄂温克姑娘戴着尖尖的帽子„„我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。理解蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。逐句逐字地理解连起来说说这句话的意思如果当时你就在现场，你的心情是如何的你想说什么试着写写自己的心情和想对草原人民说的话。练习设计字词荟萃看拼音写词语。ɡāɡēǜǎěīāǔ