［定稿］小学一年级健康全册教案

二让小朋友说说为什么小强会摔交，吃完的香蕉皮该怎么处理三自己要做到不乱扔果皮纸屑，看到别人扔的时候，该怎么办四老师总结果皮纸屑不乱扔，养成将卫生的好习惯。

板书挂图反馈检测参考资料课后小结课题小小习惯保健康课时课时授课时间教学目标知道小手的重要，了解病从口入，定要保证小手的清洁卫生，并养成勤洗手的习惯。

教学重点了解病从口入，定要保证小手的清洁卫生教学难点养成勤洗手的习惯。

教具课前准备教学挂图教学过程师小朋友，把你们的小手，伸出来，我们起评评，谁的小手最干净学生互相检查，报告情况师你知道小手不干净对我们有哪些危害吗学生说病从口入师我们的小手整天要接触许多的东西，沾上了很多细菌，小朋友不仅靠它做事情，还要拿吃的东西，这样就容易生病。

那我们该怎样保护我们的小手呢学生交流勤洗手师可是有许多小朋友把手往水笼头下伸，就好了，你们说对吗说说正确的洗手方法师拿出准备好的水肥皂，请学生来示范，学生评价师生编儿歌，改编，读歌谣双小手用处多，大小事情靠它做。

东摸摸，西碰碰，脏兮兮呀病菌多，讲究卫生勤洗手，干干净净抗病魔。

板书挂图反馈检测参考资料无课后小结课题我们的身体课时课时授课时间教学目标使学生对自己的身体结构有个简单认识认识人体各部位及其组成和功能，同时认识到为了身体健康，要讲究卫生，并加强锻炼教学重点人的身体各部分名称教学难点各部分再细分教具课前准备教学挂图教学内容及过程导入上次课上我们学习了坐立行的姿势，谁能背诵两首儿歌今天我们起认识下自己的身体，看看身体是由哪些部分组成的，每个部分又有些什么作用二认识身体认识人体结构的四个部分师指着挂图上的头部这是人体的哪部分生这是人体的头部师指着模型的躯干这又是人体的哪部分呢生这是人的身体师其实，这是人身体的个部分，它的名字叫躯干。

生躯干师人的头和躯干是靠什么连接起来的呢生脖子师对了，脖子在身体上又叫做颈，指出你身体上的颈部学生纷纷指出各自身体上的颈部师对了，这部分是我们称作脖子的部分，也就是颈部。

看下颈部有些什么作用作出抬头，低头，左右摆头的动作学生讨论在老师帮助下说出颈部可以让头向上向下向左向右运动师除了这些部分，你们看下，身体上还少认识了哪部分生手和脚师是啊，光有头躯干和颈部还不完整啊，还少了手和脚，我们把手和脚合起来称四肢。

双手就是上肢，双脚就是下肢。

师刚才我们认识了人体的四大部分，现在谁能指着自己的身体说出这四部分。

学生上台示范图师老师来看下哪些小朋友坐得正，站得直。

找几个学生站到讲台上老师提示坐姿上身保持正直，坐满整个椅子面，两脚摆在地上，平平放好，两肩膀放平，双臂自然下垂，两手抱臂平放在课桌上，防止驼背与斜肩。

会着看书写字时还要做到三个眼睛离桌面约尺胸离课桌约拳手离笔端约寸。

提示站的姿势上身保持正直，挺胸抬头，两眼平视或稍稍仰视，两臂自然下垂。

立正时，手的五指并拢，自然下垂放在腿外侧，脚跟靠拢，脚尖分开。

走路姿势身体正直，两臂前后自然摆动，不要缩头耸肩地走路，步子要稳健有力，脚步要轻巧。

在学校里，上下楼梯要靠右走。

在路上，过街要走人行道，靠右行。

学生在老师指导纠正下做到正确的坐立行姿势，再次示范巩固。

四课堂小结同学们自己能说出首关于坐立行的儿歌吗坐如钟站如松行如风很好，坐要像钟样正，站要像棵松树样笔直，行走要抬头挺胸，像阵风样有力。

这是首从电视里学来的儿歌，讲的也是坐立行的姿势。

希望同学们平常要自觉做到。

板书挂图反馈检测什么是正确的坐立行姿势背诵儿歌参考资料无课后小结课题护牙小常识课时课时授课时间教学目标让学生知道有口洁白健康的牙齿的重要，并知道如何保护自己的牙齿。

教学重点让学生知道有口洁白健康的牙齿的重要教学难点知道如何保护自己的牙齿。

教具课前准备教学挂图教学内容及过程师小朋友，你知道我们有多少颗牙齿吗说说对牙齿的了解师介绍初生的牙齿叫乳牙，六七岁时换上的牙齿叫恒牙。

师牙齿有哪些作用呢说说怎样来保护我们的牙齿师补充师如果我们从小没有注意保护，那会有哪些情况呢师出示不健康的牙齿图片师你有口健康洁白的牙齿吗学生互相看看师建议有问题的学生赶快告诉爸爸妈妈是怎样的生站的时候要直坐要坐稳了睡觉应该往右睡师说的很好，谁来做做请些学生来做做，学生评价谁做得最好大家起来做做师今天我们来学首小歌谣，以后就靠它来提醒我们养成良好的习板书挂图反馈检测参考资料无课后小结课题牙膏乐得吐泡泡课时课时授课时间教学目标教育学生不要乱吃零售，养成不挑食的好习惯。

教学重点教育学生不要乱吃零售，养成不挑食的好习惯。

教学难点教育学生不要乱吃零售，养成不挑食的好习惯。

教具课前准备教学挂图教学内容及过程师小朋友，你们喜欢吃零售吗师看来大多数小朋友都喜欢吃零食，零食要吃，可多吃了之后，会有什么后果呢学生说说师吃多了零食，会影响正常的吃饭，造成营养不平衡，影响生长发育。

出示几张营养不良的小朋友的图片师我们要养成合理吃零食，吃饭不挑食的好习惯。

板书挂图反馈检测参考资料课后小结课题营养配餐身体壮课时课时授课时间教学目标教育小朋友养成良好的作息时间教学重点教育小朋友养成良好的作息时间教学难点教育小朋友养成良好的作息时间教具课前准备教学挂图教学内容及过程谈话导入说说你每天几点睡觉，几点起床。

二小组讨论早睡早起有什么好处。

三我当小判官在里，做得对的打，做错的打。

四老师小结早睡早起身体好，小朋友要满个小时的睡眠。

板书挂图反馈检测要使自己的身体健康成长，你应该怎样做参考资料课后小结课题争做健康娃娃课时课时授课时间教学目标使学生懂得讲卫生的好处，培养学生良好的个人卫生习惯。

教学重点使学生懂得从小就要讲卫生。

教学难点培养学生良好的个人卫生习惯。

教具课前准备教学挂图教学内容及过程导入新课，激发学生的学习兴趣。

二出示三幅有关小朋友讲卫生的挂图图起床后正在刷牙的学生。

图二位小朋友吃饭前正在洗手。

图三两只手，只剪了指甲很干净，另只指甲很长，指甲缝里又脏又黑。

三教师指出注意口腔卫生和保持口腔清洁是保护牙齿和预防口腔疾病的重要措施之。

四引导学生养成每天刷牙的好习惯。

五课堂教学小结。

六通过图二教学使学生养成吃饭前洗手的好习惯。

七通过图二教学使学生养成勤剪指甲的习惯。

八总结。

小朋友应从小养成哪些良好的个人卫生习惯板书挂图反馈检测九完成思考题参考资料无课后小结课题争做健康娃娃课时课时授课时间教学目标让学生学会正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的卫生习惯。

教学重点学会正确的刷牙方法。

教学难点养成早晚刷牙的卫生习惯。

教具课前准备教学挂图教学内容及过程导入新课，激发学生的学习兴趣。

二出示正确的示范挂图三教师复习注意口腔卫生和保持口腔清洁是保护牙齿和预防口腔疾病的重要措施之。

四教师通过牙齿模型和保健牙刷等进行刷牙示范。

引导学生学会刷牙。

五课堂教学小结。

六通过教学使学生养成早晚刷牙的好习惯。

七课堂总结。

八完成思考题请你讲出正确的刷牙方法板书挂图反馈检测九完成思考题参考资料无课后小结课题我上小学了课时课时授课时间教学目标强化学生的小学生意识，使之养成有礼貌守纪律讲卫生的习惯。

教学重点强化小学生意识教学难点小学生要注意的方面教具课前准备教学挂图教学内容及过程导入师小朋友们，你们看图上画了些什么有些什么人在什么时候什么地方他们在干什么生根据图上内容自由回答。

这是个早上，同学们背着书包上学去，在校门口，个小学生见到老师，问了声老师好，这是小学生进校时首先要注意的。

今天你们也是小学生了，到学校见到老师要有礼貌，这是表示对老师的尊敬。

见到同学也要相互问好。

二创设情境由学生自由组成小组，模拟早晨上学时的情景表演。

老师在学生表演过程中纠正学生说话的不完整第二幅挂图学生根据图上内容自由发言。

这是小学生们坐在教室听课时候的情景，老师在讲课。

上课是我们小学生每天都要做的事情，到学校最主要的活动就是上课，有语文课数学课美术课音乐课体育健康课等。

你们怎样才知道是上课了学生听到上课音乐声就知道上课了。

师对了，小学与幼儿园不样，上课有规定，第遍音乐是预备音乐，提示小朋友们作好上课准备，第二遍音乐是正式上课音乐，小朋友们从这时候开始就可以从老师那儿学到许多本领。

那么上课时要怎么做才能学到知识呢生专心听讲。

提醒学生做到专心听讲。

出示卫生图师除了上课时要注意专心听讲外，还应该讲究卫生，大家说怎样才是做到讲究卫生呢学生开始讨论。

纷纷举手发言。

师总结同学们说得都很对，要讲究卫生，就要做到不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，保持教室和校园的卫生整洁。

三课堂小结我是个小学生了，早晨到学校，见了老师同学问声好，我是个小学生了，上课时要专心听讲，要讲究卫生，不随地吐痰，学生跟读。

板书挂图反馈检测早晨到学校，见到老师同学时应该怎样做上课时，我们小学生应该怎样做我们在学校里要讲究卫生，应该怎样做参考资料无课后小结课题大家都来种痘痘课时课时授课时间教学目标让学生形成不乱扔果皮纸屑的意识，养成讲究卫生的好习惯。

教学重点让学生形成不乱扔果皮纸屑的意识教学难点养成讲究卫生的好习惯教具课前准备教学挂图教学内容及过程故事导入小明把吃完的香蕉皮随手扔在路边，小强从远出走来，不小心踩到香蕉皮，摔坏了腿。

二让小朋友说说为什么小强会摔交，吃完的香蕉皮该怎么处理三自己要做到不乱扔果皮纸屑，看到别人扔的时候，该怎么办四老师总结果皮纸屑不乱扔，养成将卫生的好习惯。

板书挂图反馈检测参考资料课后小结课题小小习惯保健康课时课时授课时间教学目标知道小手的重要，了解病从口入，定要保证小手的清洁卫生，并养成勤洗手的习惯。

教学重点了解病从口入，定要保证小手的清洁卫生教学难点养成勤洗手的习惯。

教具课前准备教学挂图教学过程师小朋友，把你们的小手，伸出来，我们起评评，谁的小手最干净小学生了，上课时要专心听讲，要讲究卫生，不随地吐痰，学生跟读。

板书挂图反馈检测早晨到学校，见到老师同学时应该怎样做上课时，我们小学生应该怎样做我们在学校里要讲究卫生，应该怎样做参考资料无课后小结课题大家都来种痘痘课时课时授课时间教学目标让学生形成不乱扔果皮纸屑的意识，养成讲究卫生的好习惯。

教学重点让学生形成不乱扔果皮纸屑的意识教学难点养成讲究卫生的好习惯教具课前准备教学挂图教学内容及过程故事导入小明把吃完的香蕉皮随