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[定稿]小学三年级上体育全册教案_教案范文 [定稿]小学三年级上体育全册教案_教案范文

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八套广播操节组织教师讲解动作方法和要领。


教师做分解和完整动作示范。


教师给学生个别指导。


学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习。


学生分组练习。


重点各节的动作要领及要求。


难点动作的准确性和优美大方有节奏感。


四游戏挑战应战规则应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。


追拍时不得用力堆人。


应战者如失败就算对方胜利。


组织教师讲解游戏要求和规则。


学生练习比赛。


教师做正确评定胜负。


神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲游戏规则。


学生练习比赛。


分组比赛。


五下课组织总结本次课的情况。


下课。


第五课时复习广播操教学内容队列向左转向右转向后转复习,广播操教学目的通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。


培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。


培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。


准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。


宣布课的内容和任务。


二准备活动队列立正稍息集合解散。


复习广播操的前六节。


专项准备活动。


组织教师语言要清晰。


教师讲解课堂要求和任务。


讲解队列练习的要求。


师生同练习。


学生认真听讲,注意关查。


听从指挥注意力集中。


学生充分活动各关节三基本部分队列原地的转法组织教师讲解动作方法和要领。


教师做分解和完整动作示范。


教师给学生个别指导。


学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习。


学生分组练习。


重点转体。


难点腿要靠拢不要外扫。


四游戏挑战应战规则应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。


追拍时不得用力堆人。


应战者如失败就算对方胜利。


组织教师讲解游戏要求和规则。


学生练习比赛。


教师做正确评定胜负。


神饱满动作轻松整齐致学生认真听讲游戏规则。


学生练习比赛。


分组比赛。


五下课组织总结本次课的情况。


下课。


第六课时障碍赛跑教学内容游戏障碍赛跑教学目的培养学生在艰苦的条件下和同伴起完成练习任务。


通过各种障碍的设置提高任务的难度。


让同学跟勇敢的和同伴在艰苦的条件发展奔跑能力准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。


组织学生集队队列练习。


组织学生利用跳绳进行准备活动。


组织学生柔韧练习。


宣布课的内容和任务。


二基本部分教师活动布置学生取器材,并提出布置场地的要求。


组织学生在组长的组织下尝试过障碍。


提示学生调整障碍。


组织学生进行障碍游戏,并作好小结。


学生活动按要求取器材,并把场地布置好。


分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习,选择最好最安全的过障碍方法进行游戏。


在小组长的带领下调整各个障碍间的距离,为游戏比赛作准备。


用自己觉得最好最安全的过障碍方法进行游戏比赛。


总结自己小组过障碍跑的情况。


组织分三大组进行三下课组织总结本次课的情况。


下课。


第七课时绕物接力教学内容游戏大渔网黄河长江绕物接力教学目的在做游戏大鱼网的时候,同学们能够在起很好的练习,以前的那种别扭的表现有所改善。


同时又大组游戏过度到小组游戏同学们能更好的了解游戏的规则和要求在游戏黄河长江的练习中同学们的反映速度有所提高。


在做接力练习时同学们的团结精神是赢得胜利的关键。


同学们自己认真的表现自己的奔跑能力。


积极参与游戏活动,发展跑的能力准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。


宣布课的内容和任务。


二准备活动学生认真听讲,注意关查。


学生充分活动各关节。


教师讲解课堂要求和任务。


三基本部分游戏活动,激发兴趣教师活动组织学生集队队列练习。


组织学生进行大渔网游戏。


提出柔韧练习要求,组织学生进行练习,并巡回指导。


学生活动体育委员整队,检查出席人数。


听口令进行二路纵队行进走。


分成两大组进行游戏,体验很多人起合作游戏的方法。


在小组长的带领下进行柔韧练习,充分活动各关节。


组织六列横队小组分散二黄河长江练反应教师活动讲解分组要求找个速度和自己相近的伙伴找到自己所站的位置组织学生分组。


讲解游戏的方法和规则,指定各组的名称。


组织学生进行游戏。


向学生阐述这个游戏的作用。


学生活动仔细听好分组要求,自主选择伙伴,找到位置站好。


明确游戏规则明确自己队的代号。


积极参与游戏,体验快速起动。


认真了解这个游戏对短跑的作用。


组织二列横队三绕物接力练奔跑教师活动启发学生制定游戏规则。


组织学生尝试游戏。


启发学生合理安排小组力量,组织学生比赛。


学生活动积极参与规则的制定。


按次序尝试游戏,体验轻松自然的快跑。


合理地安排好每个队员的比赛次序,努力争取比赛胜利。


四下课组织总结本次课的情况。


下课。


第八课时实心球教学内容实心球接力练习教学目的在实心球的练习时女同学的力量不足。


动作做的很差。


同时很多的同学存在着投掷的角度偏低的现象。


在接力练习的时候同学们通过各种起跑姿势的变换而提高了起跑的反映速度。


准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。


宣布课的内容和任务。


二准备活动学生认真听讲,注意关查。


学生充分活动各关节。


教师讲解课堂要求和任务。


三基本部分快乐的游戏教师活动提出队列练习的要胆小的学生给予保护和帮助,同时给予鼓励生积极自觉反复的多练师指定不同层次的学生做示范,讲解保护帮助的方法,突击重点难点生仔细观察,给予评价和鼓励师再反复练习体会动作要点生积极主动地参与练习游戏老鹰捉小鸡师讲解游戏方法规则。


将学生分成四组,指定组长组织做游戏生认真听讲,组长带领本组的组员到指定地方开始游戏师参与到其中组和学生们起做游戏生对玩游戏表现出较高的热情四下课组织总结本次课的情况。


下课。


第四十课时复习单脚起跳双脚落地教学内容游戏模仿各种小动物单脚起跳双脚落地教学目的学生能在轻松愉悦的歌舞中做出基本跳跃的动作。


学生能应用所学的知识进行创新活动。


准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。


宣布课的内容和任务。


二准备活动学生认真听讲,注意关查。


学生充分活动各关节。


教师讲解课堂要求和任务三基本部分调动情绪,激发兴趣。


课堂常规略,明确学习内容和要求。


小游戏模仿各种小动物,随音乐跟教师起跳舞。


合作探究,掌握技能。


跳跃单脚起跳,双脚落地。


唱儿歌进入情景探究学习自主学练知识技能评价。


学生唱编跳练评,在活动过程中掌握技能。


激活思维,拓展能力。


小游戏模仿各种小动物,创编各种跳的方法。


唱儿歌分组游戏能力拓展创新能力评价学生唱唱创创评评,展示创编内容。


稳定情绪,恢复身心四下课组织总结本次课的情况。


下课。


第四十二课时复习前滚翻教学内容前滚翻教学目的乐于开动脑筋,表现自我,充分展示学生个性。


在体育活动中有定的观察和模仿能力。


在体育活动中表现出合作行为,培养创造能力。


准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。


宣布课的内容和任务。


二准备活动学生认真听讲,注意关查。


学生充分活动各关节。


教师讲解课堂要求和任务三基本部分导课师同学们,冬天来了,你们定很喜欢出去玩,对不对生对师能告诉老师,你们想去哪儿玩吗生设想公园三峡等野生动物园师今天,老师带你们到动物园里玩玩,看看动物园里的小动物是怎样过冬的,好不好生好,师那我们就出发吧,你们定要注意,到了动物园,定要听从指挥,注意安全,二设置情景游戏穿过小树林学习目标调动学生兴趣师领生跑步到森林,玩穿过小树林的游戏,师同学们,我们穿过了这片小树林,就要到动物园了,大家定要爱护小树林。


师同学们,请注意啦,我们马上就要进动物园了。


师领头穿过洞门由两位同学搭手成门,来到动物园。


舞蹈健康歌学习目标激发学生学习热情师动物园里的空气好新鲜呀,同学们,我们来做做运动吧,播放音乐,师领生跳舞健康歌要求气氛活跃,心情愉悦模仿小动物开运动会学习目标进步激发学生学习热情培养想象能力及创造能力培养协作意识师跳完了舞,你们想和小动物们起玩玩吗现在,我们就来模仿下小动物看看小动物们怎样开运动会的,好吗生好师我们分组进行,看看谁的想象力最丰富,模仿的最象最好,行不行生行师我们现在开始吧,师参与其中设想龟兔赛跑青蛙过河老鹰捉小鸡青蛙跳远要求充分发挥想像力和创造力三技巧前滚翻栽种人工草坪学习目标培养协作意识及竟争意识师你们模仿的真像。


现在,大家累了吧起到人工草坪上休息下吧,不过,我们要先栽种好人工草坪,现在我们来比比哪组栽种的最快最好。


生我们,我们,师草坪种好了,你最想玩什么呢,大家分组玩玩吧,设想草坪图形长方形圆形等。


生分组活动。


设想有的在草坪上来爬去,有的在翻筋斗,有的在仰卧起坐,有的在练习劈叉,还有的在„„要求团结协作熊大哥翻筋斗学习目标导入主题前滚翻师大家瞧瞧,这组的同学在干什么生翻筋斗师说对了,原来,他是我们的熊大哥,在学翻筋斗呢,就象滚圆球样,现在我们把垫子拉开,排整齐,也来学学翻筋斗吧,注意两人组,自由组合,看谁滚得又圆又稳。


生练习团身滚动师巡回指导,提示学生能不能不抱腿滚动呢生表演示范师表演的真好,我也来给你们表演个。


同学们,老师表演的好吗生好,师你们也来练练吧,我相信你们比老师做得还要好。


现在开始。


生练习前滚翻分两组集体表演师你们表演的真不错,我想和你们比试下,好吗生好,师表演蹲撑前滚翻起立展体亮相。


老师表演的和你们有什么不样生开始动作结尾动作不样师说得很好,同学们,你们有更好的方法和更漂亮的动作吗分组练练,看哪组的动作最优美,最有特色生练习,集体展示,个别展示小结同学们,今天,看了大家的表演,我对我们班同学有更深的了解,你们聪明伶俐活泼好动,希望你们在以后的学习中再接再厉,更上层楼。


四下课组织总结本次课的情况。


下课。


第课时第八套广播操节第二课时第八套广播操节第三课时第八套广播操节第四课时第八套广播操节第五课时复习广播操第六课时障碍赛跑第七课时绕物接力第八课时实心球第九课时跳绳第十课时后滚翻第十课时米快速跑第十二课时原地侧面投掷垒球第十三课时跑动中手臂的摆动第十四课时后滚翻第十五课时蹲距式跳远的单跳双落动作第十六课时障碍赛跑和跳短绳第十七课时对角接力第十八课时原地侧向投掷排球第十九课时站立式起跑第二十课时蹲撑前滚翻成坐撑第二十课时单脚起跳双脚落地第二十二课时前滚翻第二十三课时复习第八套广播操节第二十四课时复习第八套广播操节第二十五课时复习第八套广播操节第二十六课时复习障碍赛跑第二十七课时复习绕物接力第二十八课时复习实心球第二十九课时复习跳绳第三十课时复习后滚翻第三十课时复习米快速跑第三十二课时复习原地侧面投掷垒球第三十三课时复习跑动中手臂的摆动第三十四课时复习后滚翻第三十五课时复习蹲距式跳远的单跳双落动作第三十六课时复习障碍赛跑和跳短绳第三

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