【定稿】册亨县学校管理手册_管理手册模板

实行民主管理学校。

学校领导和各部门工作人员要发扬民主作风，办事公道，以身作则，廉洁自律，依靠教师办学，不断改进工作方法，提高工作效率。

要经常听取师生员工的意见和建议，依靠他们贯彻落实学校的管理制度和各项基本要求，尽心尽力为教师排忧解难，维护师生员工的合法权益，充分发挥他们的积极性。

要完善校务公开制度，每期结束时，要组织教师代表对学校经费收支情况进行审核，并公布次学校经费收支情况，公布审核情况。

平时对师生的晋级晋职评优表模以及处理决定等要进行公示，接受群众监督。

妥善安排期末工作。

要认真组织期末复习考试和学期结束工作，教师班主任科组和各处室要认真写好工作总结，上交学校学校要认真总结本学期工作的措施经验和成绩，形成书面总结，上报教育主管部门。

学校领导要督促班主任认真填发学生素质发展报告册或学生成绩通知单，督促有关人员收集保管好各种资料图表，妥善保管教学仪器设备，安排好师生的假期生活和学校安全保卫工作。

抓好档案资料管理。

学校的教育教学设施及固定资产档案证件土地证房产证法人登记证收费许可证办学章程等合同协议财会档案等重要档案要有铁柜存放，专人保管党政档案师生档案教学档案值周值日记录会议记录各种规划计划检查记录工作总结等要按年度分类立卷，专人专柜保管。

规模较大的学校要设有档案室，般学校应有专门档案柜。

档案管理人员变动时，要办理移交手续。

二教职工的管理常规抓好政治业务学习。

每周组织次教职工政治或业务学习，围绕中心工作组织教师学习政治理论教育理论，学习教育教学改革先进经验，不断增强教职工的政治敏锐性，不断更新教育观念，不断提高教育理论水平。

组织教师参加继续教育。

要根据学校教学实际和教师的实际，选定培训专题，组织教师参加校本培训制定教师专业发展目标，激励教师自学自练，不断提高岗位能力实行师徒结对的带训制度，加快新教师成长鼓励支持教师参加学历提高进修，不断提高教师学历水平积极开展校本教研，引导教师开展教学总结反思，发现教学上的问题，设计解决问题的方案，开展行动研究，促进教学问题的解决，不断提高教师教研的参与面和实效性。

抓好师德教育工作。

要经常性地根据教师的实际，有针对性地组织教师学习教师职业道德规范教师行为准则教师工作纪律，学习先进教师的事迹。

实行师德考核评价制度，师德考核评价要广泛听取学生家长教师和社会群众的意见，凡是师德考核不合格的，在评先评优和年度考核中，实行票否决。

要教育全体教职工为人师表，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，尊重学生人格，坚持做到教书育人管理育人服务育人环境育人。

督促教职工履行职责。

按照国家要求，督促教职工遵纪守法，执行岗位职责和师德规范，爱岗敬业，团结协作，面向全体学生，关心学生身心健康，不得歧视讽刺体罚或变相体罚学生，不得随意停课，按时完成教育教学任务。

实行岗位目标责任制。

根据学校教职工编制总额和教师与员工的结构比例，合理设臵学科教学岗位后勤和教辅人员岗位，制定好各岗位条件和岗位工作要求。

在此基础上，推行教职工竞争上岗和岗位目标责任制。

对履行岗位目标责任好，成效显著的要给予表彰奖励，对不能履行岗位责任的，要坚决调整其岗位。

加强教职工出勤管理。

学校应建立符合教师和员工工作特点的考勤管理制度，制定工作纪律，落实考核措施。

教职工请假审批乡镇中小学教职工请假天以下的由校长审批，至天的由乡镇辅导站长审批，天以上的由教育主管部门审批县直学校教职工请假天以下的由校长审批，天以上的由教育主管部门审批。

有在编不在岗的或辞职的，学校都要及时上报教育主管部门，按人事管理有关规定处理。

健全教师业务档案。

学校应以人档的办法建立健全教职工个人业务档案，存档内容包括教职工个人基本情况登记表学习进修证明材料个人教学计划和总结含论文著作师德考核材料出勤情况教学成绩统计奖惩材料年度综合考核表，等等。

三学生的管理常规健全学籍管理制度。

认真执行学生学籍管理规定，学生入学转学休学毕业结业手续完备。

中小学均不实行留级制度。

严格控制学生休学和流失，不得借故迫使学习困难的学生转学或退学，不得接收不符合条件的转学生和复读生。

新学年开学个月内，学校应按规定及时到教育主管部门办理学生学籍。

要健全学生转学登记制度，学生转出要出具转学证明，特殊原因须要休学的出具休学证明，并报教育主管部门备案学校凭转学证明接收外校外地学生，并及时到教育主管部门办理学籍转入手续。

新学期开学时，要以班级为单位办理学生注册手续，式两份，份存班主任，份交学校，学校按年级按学期装订成册备案。

规范学生的编班。

小学编班每班原则上不得超过人，中学编班每班原则上不得超过人。

义务教育学校不得以考试成绩编重点班快慢班和尖子班。

公办中小学不得举办全日制升学补习班。

开学时班主任要按学生的视力身高等情况及时编排好学生座位表，以后每个月调换次。

加强学生考勤管理。

实行每课考勤制度。

教师上课前应检查学生出勤情况检查人数，记录迟到和缺勤学生名单报班主任若发现有无故缺课旷课的学生，任课教师应及时向学生了解原因，及时向班主任报告，班主任要及时告实和原因。

第十条重大伤亡事故，教育行政部门接到学校的报告后，应当立即向政府部门报告数据或有关资料。

第十二条建立安全事故统计制度，每年的月日至次年月日为个安全事故统计年份，每年月日前各级各类中小学幼儿园要向教育局上报事故统计资料。

第二部分工作纪律第十三条因赌博被公安机关处罚的个人，由教育局党组给予警告或严重警告处分，另由教育局给予与公安机关同等的经济处罚。

第十四条因在公共场所赌博造成不良影响被举报到教育局经核实的，由教育局党组在本系统给予通报批评，并追究当事人的相应责任。

第十五条因喝酒闹事，情节较轻的，给予说服教育或通报批评情节较重的，给予纪律处分。

第十六条领导干部教职工在上班期间，若喝酒玩麻将玩扑克等带彩的，发现次，由单位或主管部门从当月的工资中扣取元作为经济处罚，并在本系统内部作通报批评，两次以上的不含两次除按第次的处罚外，当年年终考核评定为不称职或不合格等次。

第十七条相互闹矛盾，经说服教育或调解不听劝告的，在年内发生过两次不含两次以上的当事人，是给予调离到边远学校任教二是年终考核评定为不称职或不合格等次。

第十八条各级各类学校在开学后，有人举报并被学校抓获查实有玩麻将或玩扑克带彩赌博的行为，经发现给予当事人通报批评。

第十九条禁止教师体罚学生，旦出现，按照有关法律法规执行。

第二十条节假日和工作期间，无论是私费或公费集体组织外出旅游者，须向单位领导报告，由单位领导报上级主管部门备案，不报上级主管部门备案，连续在外超过日的，作为自动离职处理。

第二十条节假日期间，通信设备小时开通，没有通信工具的留好联系方式，如遇突发事件联系不上，作为脱岗处理。

第二十二条凡是不按时完成工作和上报材料的，若是单位领导分管领导或站股室负责人未安排或安排后未督促落实的，由单位或主管部门从当月的工资中扣除相关人员总工资的若领导安排后，具体经办人员不服从安排或未按时完成的，由单位或主管部门从其当月的工资总额中扣，被扣工资后，仍不完成并对全县工作造成影响的，将追究相应的纪律责任。

第二十三条上行政班时间早上分至分，下午至分期间不允许有无故脱岗现象，旦有人举报，经查实后，由本单位扣除其当事人当天所得工资。

第二十四条上班时间不允许在电脑上玩游戏，经发现按照第二十三条处理。

第三部分廉政建设第二十五条违反有关财经制度贪污挪用私分公款行贿受贿侵占公共财产及乱收费的，按中共贵州省纪委文件黔纪发号规定处理，触犯法律的，移送司法机关。

第二十六条中层以上领导干部不允许在单位有优亲厚友的行为发生，不允许私自安排自己的家属子女亲戚在学校内设小卖部承包学生食堂门卫后勤等临时务工人员。

第二十七条教育行政部门，学校律不准借节假日名义请客送礼。

第二十八条教育行政部门学校单位和个人，不准收受服务管理对象和个人的红包礼金及各种代币券证卡付款凭证等。

第二十九条因各种原因无法拒收的，须在个月之内上交纪检监察部门，超过时间的，律视为违纪。

第三十条教育行政部门学校及个人禁止用公款集体大吃大喝游山玩水和进行高消费娱乐活动。

第三十条未经领导批准，个人不准驾驶公车，若有违反和酿成交通事故的，切责任由个人承担。

第四部分师德师风第三十二条违反招生规定的，按照有关招生制度处理。

第三十三条考试弄虚作假的，律按相关法律法规处理。

第三十四条喝酒后律不准进入教室。

第三十五条上课时间不准吸烟。

第三十六条不准辱骂学生。

第三十七条教师上课时间不允许穿拖鞋超短裙等，旦发现作通报评。

第四部分信访制度第三十八条各级各类学校及各教育辅导站要保持同人民群众的密切联系，保护信访人的合法权益，维护信访秩序。

第三十九条各级各类学校及教育辅导站，接到群众的来信来访或来电，能当场答复的就当场答复，不能答复的，在日内作出答复，超过日的，按第二十二条处理。

第四十条教育局反馈到各级各类学校及教育辅导站的信访案件，要求查反馈材料的，超过日不上报材料的，按第二十二条处理。

第四十条经办人员若将信访人的检举揭发材料或者有关情况透露转给被检举揭发的人员或单位的，依法给予行政处分第五部分其它第四十二条凡是违反计划生育政策的，按县发号文件执行。

第四十三条凡是违反国家法律法规的，按有关法律法规进行处理。

第四十四条教职工因病住院和休息治疗的，须经逐级审批，且须提供县级以上医疗单位提供的疾病证明材料。

若经查实无病装病，借机外出经商者，除扣回已领取的工资外，同时按有关纪律严肃处理。

第四十五条本文的解释权为县教育局，第四十六条本试行办法自行文之日起执行，若与有关文件及法律法规条款相抵触的，按相关文件及法律法规条款执行。

册亨县中小学校常规管理细则为了进步规范我县中小学校的管理，全面提高学校管理水平和教育质量，结合我县实际，制定本细则。

学校领导的管理常规认真执行法律法规。

学校领导者必须认真执行国家的法律法规方针政策和教育行政部门的有关指示规定，依法治教，保证社会主义办学方向，维护师生的合法权益。

遵循教育规律，建立学校工作规范和良好的秩序，优化育人环境，形成方向正确健康文明积极向上的校风。

把素质教育贯穿于学校工作的全过程，贯穿于德育智育体育美育等各个方面。

以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点