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六枝特区平寨镇补林小学建设工程项目可行性投资论证建议报告word文档(定稿) 六枝特区平寨镇补林小学建设工程项目可行性投资论证建议报告word文档(定稿)

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中小学进行搬迁建设要求党十七大提出加快农村中小学薄弱学校建设,缩小城乡办学差距,努力推进教育公平,办人民满意教育,将是我们国家教育工作今后个时期贯彻十七大精神工作重点之。


因此,加快六枝特区平寨镇补林小学建设,是该校贯彻落实中央政策,促进现代化教育必然要求,也是教育公平体现。


该项目建设是六枝特区教育发展规划需要六枝特区现有人口万人,其中城区人口万人。


近几年来,农村大量人员到城区务工,加上现在农村许多家长对孩子教育重视,纷纷到城区购房,所以学校生源逐年增加,学校现有校园校舍及教学设备远远不能满足学校发展需求。


在定程度上影响了六枝特区小学教育发展。


从以上现状分析,急需扩建教学楼及相关配套设施,以缓解日益凸显各类社会问题,构建和谐社会。


改扩建有利于学校整体规划,使整个学校布局结构更加合理。


改扩建后六枝特区平寨镇补林小学能容纳左右学生,可为平寨镇片区居民及外来务工人员解决子女就近入学实际问题。


学生家长及社会各界群众强烈期盼平寨镇补林小学尽快改善办学设施,使学校有个良好育人环境。


根据六枝特区平寨镇补林小学现状和发展规模来看,学校目前急需建设新教学楼及相关配套设施。


因此,该项目建设是十分必要。


四项目实施可行性六枝特区平寨镇补林小学广大师生和家长迫切要求改善六枝特区平寨镇补林小学办学设施。


特区党委政府高度重视,成立专门项目管理机构,保证项目顺利实施。


六枝特区教育局及相关职能部门通力协作,有能力有决心有信心搞好该项目建设,使之真正成为民心工程德政工程。


由于学校所处地理位置,交通方便,给施工创造了优越条件,工程用水用电能全方位保证三通平需求完全能满足。


第三章建设规模及建设内容编制原则中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法。


六枝特区平寨镇补林小学建设工程项目建设执行国家颁布中小学建筑设计规范和农村普通中小学校建设标准。


注重社会经济环境效益统。


科学合理选择项目建设地点及技术方案,提高工程建设投资效益。


完善相关设施,适应社会发展需要。


二建设内容及规模根据六盘水市六枝特区教育发展需要,改扩建六枝特区平寨镇补林小学,校园占地面积亩平方米,总建筑面积为平方米。


六枝特区平寨镇补林小学各项基本设施指标,按照可容纳名学生规模进行规划新建综合教学楼建筑面积平方米。


学生厕所建筑面积平方米。


门卫值班室平方米。


垃圾站平方米。


教学楼周边除通道外均进行绿化处理。


第四章项目选址项目选址本项目根据六枝特区城市总体规划,项目拟建地点在六枝特区平寨镇平寨村。


六枝特区平寨镇补林小学用地内地形较为平整交通便利环境安静,办学条件极佳,能为学生提供良好活动和学习环境,促进平寨镇补林小学学生全面发展。


二场址现状该址在六枝特区平寨镇补林小学校园内,交通便利。


校园内建筑已固定,现有校园道路能直通拟建建筑,拟建建筑用地范围无不良地质构造,高差较小,校园周围无重大影响教育建筑物和重大规划项目,无重大噪音烟尘污染企业,环境优美,治安状况良好,场地适合办学。


三场址建设条件气候条件六枝特区平寨镇海拔高度为米,地处云贵高原气候区,地貌属于溶蚀陷盆地,冬无严寒,夏无酷暑,气候温和,年中可施工时间长。


工程地质与水文地质六枝特区地质构造较为复杂,建设项目周围属石灰岩地质构造。


建设基地内地形平整,用地范围无不良地质构造,地下水位较深,地震基本强度级,属中软场地土,工程地质,水文地质条件较好,适宜建筑。


且三通平已具备。


公用设施条件建设地点施工生活用水有可靠保障特区供电局可为本项目提供电力保障电视电话可直接申请县广播电视局电信局安装,移动通讯信号良好。


建设用地本项目拟建地点在原六枝特区平寨镇补林小学内,无需另行征地,建设方案符合有关规划要求。


交通条件拟建地点位于六枝特区平寨镇,现有道路可为工程建设提供运输保障。


施工条件六盘水市现有水钢水城水泥厂六枝特区有水泥厂砖厂砂石料厂等。


建设项目所需建材在数量质量上均可得到保障,施工条件成熟。


第五章工程设计方案概述为构建和谐社会需要,随着社会经济技术发展,对国民综合素质要求越来越高,六枝特区平寨镇补林小学完善教学设施建设更显重要,并特别注重学生在校教学场所建设,形成良好育人环境。


二设计指导思想与原则满足国家各项方针政策,符合国家现行有关规定符合城市规划主管部门批复有关规划和城市规划主管部门制定有关规划条例合理利用现有土地,结合场地地形,保持原始自然生态环境,确保对水流生态不造成破坏。


为广大师生提供良好工作学习环境,促进学生全面发展,并创造高雅优美,具有个性特色校园空间景观反映出教育理念管理体制文化特征与审美观念。


以学校发展为目标,高起点高标准高品味。


全方位交流和团队合作要求为现代校园提供良好共享交流空间遵循教育应面向未来,教育建筑产品也同样如此原则,做到校园规划设计单体建筑设计良好景观设计三者有机结合,建设环境优美校园。


建筑单体体现校园文化建筑风格不虚饰不夸张。


建筑形式优雅大方,处理好统形式与特色表现有机结合现代感与传统建筑有机结合,创造崭新校园形象。


三设计依据甲方提供项目建筑规划红线图中小学建筑设计规范民用建筑设计通则公共建筑节能设计标准建筑结构可靠度设计统标准建筑结构荷载规范建筑地基基础设计规范混凝土结构设计规范建筑抗震设计规范年版砌体结构设计规范民用建筑电气设计规范建筑照明设计标准建筑物防雷设计规范建筑给排水设计规范四项目总体规划方案本规划拟采用整体分散局部集中结构特征,改扩建建筑与原有建筑周边环境相互联系,功能互补,完善学校整体要求。


道路系统采用人车分流交通系统,各主要功能区通过步行道路及绿化带连接,既相对,又融为体,以人为本,联系便捷。


技术经济指标校园占地面积亩平方米。


总建筑面积。


五建筑物设计新建建筑物根据学校详细规划总体方案,六枝特区平寨镇补林小学建筑物包括综合教学楼厕所门卫值班室垃圾站。


具体位置详见总平面图。


二建筑物设计理念为适应六枝特区平寨镇补林小学教学需要,严格按照国家中小学建筑设计规范设计。


本项目建筑物切均服从满足学生学习和生活出发,尽可能周到全面满足学生学习和生活需要,并兼顾坚固实用清洁美观设计理念。


六单体结构概述六枝特区平寨镇补林小学规划方案中所涉及建筑单体为多层建筑,建筑内使用功能多,结构形式明确,在上部结构设计中不存在难以处理复杂技术问题,易满足结构安全耐久使用要求及建筑美观要求。


建筑物为框架结构。


设计依据现行各设计规范及建筑规划方案。


设计条件结构设计合理使用年限为年。


根据建筑使用功能及建筑高度,本工程确定建筑结构安全等级为二级,属二类建筑。


根据建筑抗震设计规范年版,地震抗震基本烈度为度,各建筑单体抗震设防类别按乙类。


根据建筑抗震设计规范年版,中小学为重点设防类,按本地区地震强度提高度设防,本设计抗震设防烈度按度。


上部结构根据各建筑单体不同功能及建筑规模,对各建筑单体所考虑选用上部结构型式如下六枝特区平寨镇补林小学建筑拟采用框架结构。


基础选型根据建筑单体结构形式,拟采用建筑单体基础型式柱基础。


七给排水及消防设计依据现行各设计规范及方案。


规划水源学校生活用水水源由市政供水干管供给。


规划供水量预测生活用水量根据六盘水六枝特区总体规划,以及学校生活用水特殊性,确定综合生活用水量标准为升日人。


绿化用水量用水量标准为升米日,绿化用水量为米日。


道路及广场浇洒水用水量用水量标准为升米日,浇洒水用水量为米日。


④管道漏损及未预见水量按以上和两项用水量计,则用水量为米日。


总用水量总用水量为以上四项总和,则总用水量为米日。


教学楼管网布局规划为保证供水安全,教学楼给水管道布置为环网系统,供水主管从市政给水管引入,使整个供水系统更安全合理。


给水管道般布置在人行道下。


给水管道按最高日最大时设计日,时。


给水管道选用硬聚氯乙烯给水管。


管道平均覆土深度米。


教学楼消防给水系统消防用水量标准室外消防用水量升秒,同时间火灾发生次数为次,火灾时间为小时。


室外维护结构节能设计也能提高建筑使用舒适性及降低日常能源消耗量。


建筑维护结构节能措施对外维护结构,其传热系数控制在不大于,可采用普通保温外墙,保温材料可为聚苯颗粒保温砂浆,挤塑聚苯板等。


对于屋面,其传热系数控制在不大于,对常见保温屋面方法,可加厚保温材料厚度,或改用通风屋面或吊顶屋面。


对室外悬挑楼板,其传热系数不易大于。


由于建筑造型原因,从外形上去控制建筑窗墙比限制朝向等不易做到,但在现有外形基础上,提高热工性能,是完全可以做到。


并对提高建筑本身经济性也有定意义。


④外窗采用中空隔热玻璃。


节能安排提供热水电等能源建构筑物靠近负荷中心。


通过采用低能耗新型建筑材料和自然通风采光来达到节能目。


走道楼梯采用声光控制节能灯具。


第七章环境影响评价编制依据中华人民共和国环境保护法。


国务院第号令建设项目环境保护管理条例。


国家环保局关于公布建设项目环境保护分类管理名录试行通知。


综合污水排放标准现行标准。


贵州省环境污染物排放标准现行标准。


建筑施工场界噪声限值现行标准。


二污染环境因素分析根据六枝特区平寨镇补林小学建设工程项目环境影响特点分析,项目只在施工期间对周围环境影响较大,而项目建成运营后,对环境影响很小,特别是对生态环境影响更小。


污染环境因素主要是建设项目内容多有定工程量施工期长,项目建设中产生建筑噪声扬尘和建筑垃圾对周围产生定影响。


废水卫生间有生活污水广场及道路清洁用水。


固体废弃物生活垃圾。


噪声运营期间在学生学习生活时有定生活噪声。


施工期间有机械搅拌噪音污染。


粉尘施工期间有施工灰尘污染,运营期间无粉尘污染。


三环境保护措施废水污染治理卫生间污水经化粪池初级处理后,排入市政排污系统统排放。


固体废弃物污染治理生活固体废弃物由六枝特区平寨镇补林小学后勤管理部门统搜集至垃圾倒放点。


施工期间粉尘污染治理对建筑垃圾工程废料按城建要求及时清运运送到指定地点填埋堆放,做到文明施工。


施工期间噪声污染治理对于大量机械搅拌设备安排在夜间施工,以防止噪音污染,对施工噪声及夜间施工满足市环境保护要求。


学生在学习生活时噪声治理建设中加强学校周围学校内各功能区之间绿化,特别是多种植高大乔木。


建筑及装饰材料必须符合环保要求并取得绿色环保产品证书材料。


在保质保量完成建设工程同时,尽量缩短建设工期,减少项目建设对周围环境影响。


第八章项目组织项目实施进度及管理项目组织实施管理本项目业主为六枝特区教育局,项目法人代表为六枝特区教育局局长邓仁委,整个建设项目由六枝特区教育局组织协调,项目实施过程中严格执行项目法人制招投标制工程监理等制度把好质量进度资金关,做到精心设计,精心施工,科学管理。


必须做到高起点高标准实施快管理好,使之成为优良社会公益性服务机构。


确保各项建设项目按时交付使用。


据此项目法人对项目负责组织实施,应严格按照国家关于项目法人制有关规定履行职责。


严格执行国家有关项目招投标管理规定,公开公平公正和择优诚信,合理划分标段合理确定工期合理标价定标,择优选择施工单位,确保工程建设效益。


严格实行合同管理制,对项目实施中勘察设计施工设备材料采购和工程监理都依法订立合

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