1、“.....不允许空值订单项信息订单项编号个字符是订单编号个字符参照订单信息表订单编号，不允许作界面用户操作界面美观方便实用，使用户能在较短时间内掌握其使用方法。实用性原则任何系统设计都要考虑其实用性，系统开发目是为了实现业务处理自动化规范化，提高工作效率，减轻工作人员劳动强度，减少开支。工作平台设计原则能适应不同操作平台，不同网络......”。

2、“.....我们已近基本实体有管理员用户订单和菜谱。实体之间有个管理员可以有拥有多个用户多个菜谱管理关系，因此管理员与用户之间和菜单之间都是对多联系个用户只能属于管理员，因此用户与管理员是多对联系个订单只属于个用户，但可以拥有多个菜谱，因此订单与菜谱关系是对多联系。据此分析，得到系统图如图所示......”。

3、“.....用户信息至餐馆信息至菜品信息至订单信息送餐信息至......”。

4、“.....用户名确认新用户名密码修改成功或失败信息修改数据库信息修改密码已经登陆用户原来密码新密码确认新密码修改成功或失败信息修改数据库信息修改常用收货信息已经登陆用户新收货地址新联系方式修改数据库信息添加收获信息已经登陆用户新收货信息修改数据库信息修改用户信息已经登陆用户用户信息修改数据库信息添加到购物车所有用户将用户所选菜品添加到购物车修改购物车所有用户修改购物车信息文化创意与传播学院网站设计与开发课程设计报告处理过程编号处理过程名说明输入输出处理下订单已登录用户根据购物车和用户信息自动生成订单查看并确认订单已登录用户提交订单已登录用户订餐成功信息修改数据库信息接收订单客服人员将订单信息传送给相关工作人员信息检索所有用户要检索内容检索信息内容发布信息已登录用户要发布信息修改数据库信息系统维护管理员信息更新管理员需要更新信息修改数据库信息用户投诉与评价已登录用户投诉评价内容投诉评价内容修改数据库信息文化创意与传播学院网站设计与开发课程设计报告第三章数据库逻辑结构设计阶段数据库逻辑模式初步构思......”。

5、“.....即每个实体转换成基本表，而对多联系根据实际需要可以转换或不转换为基本表，按照图所示图，该系统基本表应为个，分别为表管理员表管理员编号姓名密码登陆最后登录时间主码表用户表用户编号姓名地址手机注册时间主码表订单表订单编号手机号地址总金额下单时间订单状态订单改变时间备注会员编号主码外码表菜谱表编号菜名原价优惠价菜名介绍图片创建时间主码表订单项表订单项编号订单编号姓名状态文化创意与传播学院网站设计与开发课程设计报告主码具体逻辑模式设计表具体结构表名字段名字段类型关键字约束说明菜谱信息菜谱编号个字符是菜名个字符不允许空值原价个字符优惠价个字符菜名介绍个字符图片创建时间个字符用户信息用户编号个字符是姓名个字符地址个字符手机个字符注册时间个字符管理员信息管理员编号个字符是姓名个字符管理员密码个字符登录个字符最后登录时间个字符订单信息订单编号个字符是手机号个字符地址个字符总金额个字符下单时间个字符订单状态个字符订单改变时间个字符备注个字符会员编号个字符参照用户信息表用户编号......”。

6、“.....不允许程序窗口输入下列语句网上订餐系统网上订餐系统,网上订餐系统网上订餐系统,网上订餐系统数据载入在网上订餐系统数据库中分别新建菜谱信息表用户信息表管理员信息表订单信息表订单项信息表，再陆续载入数据菜谱信息表数据文化创意与传播学院网站设计与开发课程设计报告用户信息表数据管理员信息表数据订单信息表数据订单项信息表数据文化创意与传播学院网站设计与开发课程设计报告第六章数据库系统运行和维护作为网管员，无论其管理网络规模是大还是小，在日常管理中除了维护网络平稳运行及时排除网络故障保护网络安全等工作以外，备份网络中关键数据也是其中个非常非常重要工作环节。网络中各种故障无非就分两种软件故障和硬件故障。对于硬件故障可以通过维修或更换硬件设备得到及时解决对于软件故障则可以通过重新安装或升级软件重做网络或应用软件系统等方法及时解决，而且用此方法来解决网络故障大多需要些基础关键数据支持才能得以恢复正常。但是......”。

7、“.....绝大部分是无法恢复和弥补。定义并设置备份策略每周次完全备份，周日晚点。超过周清空之前备份。每天次差异备份，每天点。超过周清空之前备份。每小时次日志备份，超过天清空之前备份。启用维护计划任务在管理数据库维护计划上右键弹出菜单，选新建维护计划。如图所示。设置数据库维护计划名，并完成向导如图所示。文化创意与传播学院网站设计与开发课程设计报告图新建数据库维护计划图完成建数据库维护计划文化创意与传播学院网站设计与开发课程设计报告第七章报告总结实践出真知。这句话说得点也没错，在整个数据库课程设计过程中，只有实践才能对事物本质有更深认识，才能有发言权，切认识都是建立在认识基础上。通过了个星期数据课程设计，我对数据库这门课程有了更深认识，对原本在我脑中像是火星语语言有了更加具体认识。数据库课程设计加深了我对数据库这门课程兴趣，让我深刻了解了数据库强大功能，引起我对研究语言运用规则兴趣。数据库概念设计数据库逻辑结构设计和数据库保护设计是数据库设计重要步骤......”。

8、“.....并且是相互联系。经过个星期课程设计，让我对图设计有个整体想法，并且对逻辑结构设计中关键字设定能够很好把握，分析每个表中联系，更加注意表间和数据之间相互约束。课程设计个重要过程就是在上操作运行，这是运用实践去检验认识个过程，在这个过程中我学会了灵活运用语言。总之，数据库课程设计个很好地运用实践去发现认识过程。数据库课程设计不仅让我更进步了解了数据库这门课程，而且让我在做事方面也形成了套很好想法。我在做事方面学会了坚持合作对待问题不断充满疑问和要有耐心去解决问题，更要和同学们交流，对不懂问题也不耻下问。从课程设计中最深还是做事要坚持和要有耐心。在运用设计数据库过程中，会不断遇到种种问题，而且每个问题都会与上下步骤之间都会有联系，个问题不解可能会导致下个问题无法操作，所以我们要有耐心找出问题，分析原因，然后再解决问题，不要半途而废，要坚持下去，这样才能在学习上有所突破。数据库课程设计目在于通过对个实际问题分析，设计与实现，将原理与应用相结合......”。

9、“.....培养学生动手能力，使学生能深入理解和灵活掌握教学内容另方面，可以很好培养学生处事能力。总之，虽然在备战期末考试期间，为了做这个课程设计花了很多时间，却让我感受到了要将书上理论应用到实践绝对不只是停滞在课堂上。次实践可以让我看到自己欠缺，同时也巩固了课堂上掌握知识点。文化创意与传播学院网站设计与开发课程设计报告参考文献数据库原理及应用钱雪忠主编北京邮电大学出版社，第二版数据仓库与著中国电力出版社数据库技术与联机分析处理王珊主编北京科学出版社作界面用户操作界面美观方便实用，使用户能在较短时间内掌握其使用方法。实用性原则任何系统设计都要考虑其实用性，系统开发目是为了实现业务处理自动化规范化，提高工作效率，减轻工作人员劳动强度，减少开支。工作平台设计原则能适应不同操作平台，不同网络。文化创意与传播学院网站设计与开发课程设计报告第二章概念结构设计阶段系统图通过上面介绍，我们已近基本实体有管理员用户订单和菜谱。实体之间有个管理员可以有拥有多个用户多个菜谱管理关系......”。