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他与高峰合著的王中王受到人们的重视。
中央电视台热播过的天下粮仓，李森祥便是该剧的策划。
作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作拍摄策划工作，有很强的艺术感受能力。
代表作有小说小学老师抒情年代传世之鼓等。
作品充满对劳动人民的深厚感情。
其艺术特色是文字简洁善抓细节。
台阶李森祥人生是级级台阶许多人渴望在台阶上找到自己的高度父亲正是如此可是果真吗凹凼硌涎水揩嘎筹划黏撬尴尬过瘾唿嗒熬住憋住门槛微不足道大庭广众āāāɡāǐūēǎ微小而不值提。
很多的公开场合。
读书之境界读懂人物读懂作者读出自我读出问题整体感知，把握故事情节速读课文，简述故事内容般概括句话什么人主要人物在什么地方时间情况干了什么事，结果怎样父亲不甘心自家的台阶低，决心造栋有高台阶的新屋他辛辛苦苦地准备了大半辈子，终于建起了有九级台阶的新屋，辈子的心愿得以实现，整体感知，把握故事情节高度概括小说的情节开端发展高潮结局台阶低筹台阶攒钱攒物筑台阶阶高人老仔细读文并思考思考为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”父亲是如何造起间有高台阶的新屋的新屋造好后，父亲变得怎样了精读全文为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”在父亲的生活环境里，“台阶高，屋主人的地位就相应高”，筑个高台阶，便成了父亲的追求和精神寄托，实现这个理想，既是为自己的价值实现，也是为家庭，为孩子。
换句话讲，父亲为什么要造栋有高台阶的新屋造新屋，当然是为了改善居住条件，每个建筑物都有它的人文性，所以说，父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求。
捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低地位低渴望受人尊重台阶高受人尊重为造高台阶屋，父亲做了哪些事新屋造好了，父亲变得怎样了人老体衰新屋造好了，父亲感觉怎么样为什么修好后，父亲反而觉得不自在了。
台阶低，意味着经济地位的低下，父亲由此形成的自卑心理是长期存在的，下子难以消除的，所以，当“我”家的台阶真的高了的时候，父亲反而无法改变原先的自卑心理，感到处处不习惯，不对劲。
实现了全部追求和理想后的父亲不免还有些失落读懂人物我认为父亲是个的人父亲是个怎样的人父亲是个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。
父亲是个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲。
不自在，并且不好意思坐上去。
自然段中“父亲坐在绿荫里，片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
”表现父亲怎样的思想感情表现了父亲对筑个高台阶的向往和执着另方面，第人称，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。
体会细节描写所表现的人物特点和内心情感段“父亲头发上像是飘了层细雨，黄豆大的露珠”这个细节描写表现父亲为筑台阶付出极大的辛劳，同时也表现了父亲筑台阶时的满足。
自然段写到“偶尔出去趟，回来时，副若有所失的模样。
”父亲回来时，为什么副若有所失的模样怎样理解这种心态父亲干了辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，旦不能干活，就失去切，所以感觉若有所失。
敢想敢做坚韧不拔吃苦耐劳朴实厚道和善谦卑倔强你认为“台阶是父亲的”台阶是父亲的理想台阶是父亲的心灵沉重负担台阶是父亲的催老剂台阶是父亲的自尊台阶是父亲的台阶是父亲的请以“为了筑高台阶，父亲付出了”说句话为了台阶，父亲付出了岁月为了台阶，父亲付出了青春为了台阶，父亲付出了健康为了台阶，父亲付出了读懂作者作者在父亲身上倾注了怎样的情感作者对父亲寄予了怎样的思想情感作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情对改变农村的面貌寄予希望。
读出自己想想你的父亲，学完这篇文章，你定有许多话想对你的父亲说，请用笔记下你最想对你父亲说的话！那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛。
忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了声长叹半壶老酒那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛想儿时，封家书千里写叮嘱！盼儿归袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可山高水远他乡走都说养儿为防老可你再苦再累不张口父亲，我想对您说读出问题发现问题比解决问题要难得多！让我们都做文章的研究者吧。
马斯洛的需要层次理论尊重的需要生理需要安全需要爱和归属的需要你是否也想获得别人的尊重为了达到这目的，你付出了什么是否有所收获与同学们谈谈自己的感受。
课外作业课外寻找关于“父亲”的文章诗歌进行自主阅读。
推荐书目苏童父爱梁实秋代沟周国平妞妞个父亲的札记家的老屋只有三级台阶，他眼看人家的台阶高，受人尊重，决心造栋有高台阶的新屋。
可是凭他的经济条件，要造这样的新屋得准备大半辈子。
他想聚沙可以成塔，凭自己身力气，干他十年二十年，总有天可以造成新屋。
他苦了大半辈子，砖瓦的捡，角角钱的攒，终于盖起了新屋，砌上了九级台阶。
屋造好了，人也老了，身子也垮了。
变换人称练习试用第三人称说说小说的故事梗概。
小结从凄楚辛酸中走来的父辈，可能他们的愿望追求，在儿子的眼里，不是耀眼精彩的。
但却是实实在在的，他们血管中流淌着的那份坚韧不拔拼命硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌的砥柱。
让我们从心底祈愿，造好了新屋砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦，感谢父亲！同异背影台阶都是表现父亲的文章，都是抓住生活中的细节，以小见大。
抓住“背影”命题立意，组织材料，突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。
围绕“台阶”命题立意，组织材料，建房这个般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
初中语文苏教九下课件11.《台阶》课件（共40张PPT）PPT文档（ 40页）
