课题空气第课时九年级化学上新课标人水调歌头雾霾雾霾三千里，车辆慢如牛寒潮来袭，万树琼花落枝头谁料世间坎坷，环境污染严重，何时才到头霜降平原路，雾凇点清秋愁难断，恨难收，白了头治理之路，大家携手共奋斗踏去巫山白雪，梦游华山日出，盛世上新楼华夏不平路，政策改神州空气有什么作用为什么说空气是种宝贵的自然资源讨论空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数主要用途三空气是种宝贵的资源氧气的用途为什么叫做“养气”氧气通常有哪些用途呢三空气是种宝贵的资源氮气的用途氮气通常有哪些用途呢制硝酸化肥的重要原料用作保护气液氮冷冻麻醉超导性食品包装时充氮以防腐三空气是种宝贵的资源为什么要在装入零食的食品袋中充入氮气点击播放视频氮气的用途三空气是种宝贵的资源讨论稀有气体的用途稀有气体点击播放视频稀有气体的用途三空气是种宝贵的资源稀有气体氦氖氩氪氙制作霓虹灯航标灯等多种电光源用作保护气氦气用来充填升空气球氦气作冷冻剂用于激光技术三空气是种宝贵的资源请同学们说说由这幅图，你获取了哪些信息由此想到了什么点击播放视频空气质量之忧四保护空气讨论在你的身边发生过哪些污染空气的情况大气污染会造成哪些危害为了保护人们赖以生存的空气，你能做些什么四保护空气工厂排放的烟尘废气，汽车飞机轮船排放的废气，居民炉灶排放的烟尘废气中，含有很多有害物质，是空气的主要污染源四保护空气四保护空气工厂排放的烟尘废气四保护空气居民炉灶排放的烟尘废气四保护空气汽车排放的废气沙尘暴四保护空气沙尘暴，中国人已经越来越熟悉这个词春季，强大的沙尘暴几乎席卷了大半个中国这张照片是月日由的卫星拍摄的真彩色照片在照片上，沙尘已经越过黄海，到达了日本以东的太平洋上空事实上，这次年来中国北方最大的沙尘暴不仅影响了日本，据报道，这次沙尘暴已经跨过太平洋，于日到达了美国西海岸沙尘暴对人的危害对树木和农作物的危害对建筑物的危害对人体的危害是多方面的，主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等黏膜组织受到刺激而患病会使植物的细胞和组织器官受到伤害，生理功能和生长发育受阻，农作物产量下降，品质变坏使大片森林死亡四保护空气加速金属的腐蚀，各种大理石建筑材料腐蚀后失去光泽，出现坑洼不平脱落石片橡胶加速老化脆裂强度下降电线绝缘体漏电等等四保护空气性质用途氧气氮气稀有气体供给呼吸支持燃烧潜水登山医疗救护炼钢气焊宇宙航行化工生产化学性质不活泼用作保护气在定条件下可以发生化学反应制硝酸和氮肥化学性质不活泼用作保护气灯泡的填充气通电时稀有气体会发出不同颜色的光课堂小结四保护空气任意排放的有害气体和烟尘易造成空气污染被污染的空气会严重损害人体健康，影响作物的生长，破坏生态平衡全球气候变暖臭氧层破坏形成酸雨等都是大气环境恶化的表现我们可以采取使用清洁能源植树造林种草等措施保护大气，宣传立法和国际合作也很重要课堂小结小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是氧气支持燃烧，常用作宇宙航行中的重要燃料氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气二氧化碳可供给植物进行光合作用稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体检测反馈解析物质的性质决定它们的用途，氮气和稀有气体的不活泼性决定它们可以作为保护气，灯泡中填充的稀有气体也是由于它们的性质很不活泼燃料燃烧离不开氧气，但氧气本身不是燃料绿色植物进行光合作用时需要二氧化碳下列物质排放到空气中，不会造成污染的是汽车排放的尾气焚烧垃圾产生的气体化工厂排放的烟尘动植物呼吸排出的气体检测反馈解析动植物呼吸排出的气体主要是二氧化碳等，这些气体不会造成空气污染三选项中的物质含有有害气体或可吸入颗粒，都会造成空气污染•重庆中考打捞韩国“岁月号”沉船是水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是检测反馈解析氧气的体积分数大于空气中氧气的体积分数的空气称为富氧空气，时氧气的体积分数大约是不可以，比空气中的氧气含量还低空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之，氮气约占五分之四，属于普通空气的组成与空气的成分相差不大布置作业教材作业必做题教材第页练习与应用的题选做题教材第页练习与应用的题二课后作业