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2015_2016学年度[苏教版]九年级语文(上)《项链》课件(46张PPT)(共46张PPT)PPT文档(        46页) 2015_2016学年度[苏教版]九年级语文(上)《项链》课件(46张PPT)(共46张PPT)PPT文档( 46页)

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《2015_2016学年度[苏教版]九年级语文(上)《项链》课件(46张PPT)(共46张PPT)PPT文档( 46页)》修改意见稿

1、“.....理解细腻深刻的心理描写对刻画人物的作用。体会小说精心的构思和巧妙的布局。过程与方法组织学生课堂讨论,训练口头表达能力。引导学生从人性论的角度重新审视玛蒂尔德,培养学生对人物形象的评价能力。情感态度与价值观培养学生的同情心责任感,让他们明白生活中发生的切不幸,可能都将与自己有关,要学会关心尊重他人,不断提升自己的心灵,完善自己的人格。作者简介基德莫泊桑,世纪后期法国著名的批斗现实主义作家。年月日生于法国西北部诺曼底省邦迪耶普小城附近的个没落的贵族家庭,父亲是个商人,父母分居......”

2、“.....他幼时受母亲的熏陶而爱好文学。在卢昂中学上学时,受到他的老师著名的诗人路易布耶的指导,开始多种体裁的文学创作。年到巴黎入大学攻读法律专业,适逢普法战争爆发,应征入伍,目睹普鲁士军队入侵家园的情景。年后,法军战败,年停战后,他先后在海军部和教育部任职,工作之余孜孜不倦地写作,得到法国大作家福楼拜的指导。年,莫伯桑以羊脂球登上法国文坛,举成名。年到年,是他创作的旺盛期。这期间他写成中短篇小说多篇,长篇小说部游记部,以及许多文学和时政的评论性文章。年因病导致精神失常,于年月日在所精神病医院去世......”

3、“.....有“短篇小说巨匠”之称。他的作品真实地反映了当时的法国现实,他对资本主义社会中的丑恶现象和社会道德风气的堕落进行了揭露和嘲讽,对下层社会的小人物则予以同情和表彰。世界三大短篇小说大师莫泊桑法国我的叔叔于勒项链首饰羊脂球漂亮朋友俊友契诃夫俄国变色龙装在套子里的人套中人小公务员之死欧•亨利美国警察与赞美诗麦琪的礼物题解与时代背景•发表于年,原题为“首饰”。文题即是本文线索。•世纪年代的法国,资产阶级骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会,追求享乐爱慕虚荣,成为种社会风气。这种风气在小资产阶级当中同样盛行,他们羡慕上流社会......”

4、“.....对于他们有很深的了解。了解西方舞场气氛与跳舞者风采准备动身舞大型舞场相约舞伴翩翩起舞舞姿翩跹尽显风采互赞娇媚列队谢幕舞后退场导入新课世界三大短篇小说之王是谁明确他们是美国的欧。亨利,法国的莫泊桑,俄国的契诃夫,他们的短篇小说不仅数量众多,文学价值更是不容忽视,因而成为世界文学宝库中的瑰宝。今天我们就来学习莫泊桑的篇著名的短篇小说项链板书课题,亲身领略其独特的艺术魅力。识记字词寒伧肴鲈褶ě觑秽赁誊资质人的素质。艳羡十分羡慕。寒伧不体面寒酸。惆怅忧伤失意。自惭形秽因为自己的样子不如别人而感到惭愧。面面相觑你看我......”

5、“.....不知如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。分析情节结构提示按空行分七个部分,给各部分拟小标题标出故事情节的发展。爱虚荣序幕二得请柬序幕三借项链开端四丢项链发展五赔项链发展六还债务发展七明真相或发现项链是假的高潮结局项链法莫泊桑主人公玛蒂尔德借项链二失项链三赔项链四得知项链是假的结构也可划分发现项链是假的借项链时,朋友很爽快地答应“当然可以。”相当随便,毫无顾忌买项链时,老板说“我只卖出去这个盒子”。项链与盒子不是原配的还项链时,朋友“竟没有打开盒子看”。并不是什么贵重的首饰原来项链是假的巧妙的铺垫伏笔结合具体内容......”

6、“.....朋友很爽快地答应“当然可以。”相当随便,毫无顾忌买项链时,老板说“我只卖出去这个盒子”。项链与盒子不是原配的还项链时,朋友“竟没有打开盒子看”。并不是什么贵重的首饰原来项链是假的巧妙的铺垫伏笔这个故事中有两处重要的曲折波澜情节出乎意料,谁能说说丢项链人物命运的制高点和转折点假项链人物再次受到命运的捉弄对于项链是“假”的这情节的三处铺垫•借项链时,佛来思节夫人表现得相当大方,没有任何犹豫。•还项链时,佛来思节夫人竟“没有打开盒子”检验下。•当马蒂尔德去买项链时,珠宝店只卖出了那个盒子......”

7、“.....可掩卷回思,却又发现在情理之中二是结尾戛然而止,给读者留下了自由想象的空间,回味无穷。丢失项链看似偶然,也有必然因素。舞会中狂热沉迷陶醉舞会后自惭形秽慌忙逃离欣喜若狂,忘乎所以。虚荣再设想下,玛蒂尔德在偿还巨额债款后,忽然得知丢失的项链原来是假的,会怎样结果可能得到全部赔款得到部分赔款,玛蒂尔德接受了,皆大欢喜得到部分赔款,玛蒂尔德放弃了表示同情,但没有赔款,玛蒂尔德索要赔款表示同情,但没有赔款,玛蒂尔德淡然处之玛蒂尔德情感表现可能伤心难过,感到命运不公。非常生气,抱怨对方未能提醒感到震惊......”

8、“.....淡然处之。百感交集以致精神崩溃喜怒无常。分析玛蒂尔德的性格特点探究人物的多元理解现实身世贵妇人住宅寒伧墙壁黯淡家俱破旧衣料粗陋幽静的厅堂宽敞的客厅华美而香气扑鼻的小客室桌布三天没洗喝般的肉汤精美的晚餐亮晶晶的银器盛在名贵盘碟里的佳肴用廉价的女佣跟最亲密仰慕的男子闲谈生于小职员之家只得嫁给小书记平庸黯淡高贵优裕家境冰冷狂热梦想心情痛苦伤心悔恨失望,整日地哭好几天爱慕虚荣借项链爱慕虚荣说起自己的烦闷高兴得心都快跳出来了,双手拿着那项链发抖迟疑而焦急地问跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她......”

9、“.....租赁小阁楼个铜子个铜子地节省她那艰难的钱刷洗杯盘碗碟用肥皂洗衬衣把垃圾从楼上提到街上把水从楼下提到楼上赔项链还债务玛蒂尔德诚实守信勤劳坚强玛蒂尔德爱慕虚荣诚实守信坚强勤劳↙↘归结人物形象串假项链十年辛酸事人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的件事可以败坏你也可以成全你。小说借助这样个人物要告诉读者什么呢观点辑录晚会是她梦想实现的时候,也是她从此坠落的刻,这也许就是对她贪图富贵,没有正视自己生活的最大讽刺,然而后来十年经历,虽然代价沉重,但她没有退缩,体现了她勤劳肯干诚实善良勇于面对的美好品质。观点辑录不要为虚荣心奉上了自己的青春年华......”

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