1、“..... 数据保存通过函数来将输入的数据和统计并排序 的数据进行保华东交通大学课程设计报告 第页共页 数据显示通过循环以及制表格和的使用将输 入的数据和统计并排序的数据以表格的形式打印出来......”。

2、“..... 数据显示通过循环以及制表格和的使用将输 入的数据和统计并排序的数据以表格的形式打印出来，销售额合计 栏宽度要大些。 华东交通大学课程设计报告 第页共页 数据保存通过函数来将输入的数据和统计并排序 的数据进行保存例如 ......”。

3、“..... 华东交通大学课程设计报告 第页共页 四设计和调试分析 程序清单 华东交通大学课程设计报告 第页共页 ......”。

4、“..... 存档资料成绩 华东交通大学 课程设计报告书 所属课程名称程序设计 题目小型企业工资管理系统 院系软件学院 班级网络班 学号 学生姓名 指导教师 辅导教师 年月日华东交通大学 课程设......”。

5、“..... 三课程设计论文的内容要求 数据录入输入各种数据 数据统计各销售经理的工资计算及最终按工资进行的冒 泡排序 数据打印打印各种数据 数据备份把相关的数据写入文件 退出退出本系统 华东交通大学课程设计报告 ......”。

6、“..... 学生签名 年月日 课程设计论文评阅意见 项目等级 优秀良好中等及格不及格 课程设计态度评价 出勤情况评价 任务难度评价 工作量饱满评价 设计中创新性评价 论文书写规范化评价 综合应用能力评价 综合评定等级优秀良好中等及格不及格 评阅人谢昕职称副教授 年月日华东交通大学课程设计报告 目录 需求分析 二概要设计 三详细设计......”。

7、“.....然后可以输出 可以对于员工数据进行修改,可以查询 对于员工的各种情况系统还可以进行统计排名华东交通大学课程设计报告 第页共页 二概要设计 首先......”。

8、“..... 分别是数据输入函数,表格输出函数,排序函数 其次,在总体结构上,建立以各根菜单,用于选择各种功能 数据输入输入员工的各种数据 数据统计将员工的总数据进行对比排序......”。

9、“.....并把每个类的人 员的属性设为类中的保护成员，其中技术工的工作时间和每小时的 所得为私有成员，而销售员的销售额经理的工资和销售经理的所 辖部门的销售额和其底薪设为公有成员，再依次录入。 数据统计根据所有类的工资算法在其所属类中定义个函 数来根据各个职位的具体情况来计算工资......”。