1、中队辅导员,至今已有个年头了。作为名中队辅导员我认为个集体犹如个大家庭,每名学生应如亲人样相互关心,互相鼓励,互相爱护互相帮助共同进步。个集体就像艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航,要为大家设计。关爱每个孩子,做他们的知心朋友热爱学生是种强大的教育力量。作为人母,工作中我像爱我的女儿样爱我的每个学生,用情感滋润他们的心田,启迪他们,激励他们,使他们茁壮成长。在学校,我总是严以律己,为少先队员做出表率。在我的眼中,每个队员就是道风景。在工作中,我用全部身心去爱护他们。正因为如此,工作十几年,我从来没有放弃过班主任工作。对家境贫困的学生,我没有表现出冷淡；对成绩居后的学生,我始终循循善诱；对调皮捣蛋的学生,我总是耐心教导；对性格孤僻的学生,我从没另眼相看我以女性特有的细心和爱心无。

2、总结才让同学离开学校。因为总结是必要的,没有总结,活动的开展就没有意义,而延后的总结也很难激起学生的共鸣。创造的开展学校活动,让学生受到教育。学校开展的许多活动都给我们班主任留有创新的空间,比如说特色中队的活动,在开展活动中,针对班级的情况,我决定把巩固学生的行为习惯养成,稳定学生毕业前的情绪作为这次活动的重点。于是在班会上我提出了这样个问题我们即将离开母校,我们是不是应该给母校留下些什么呢？同学们纷纷说出了自己的看法,其中有许多观点让我大吃惊,有的孩子说给母校种棵树。有的孩子说我们应该多帮助小同学,那样当他们年级时也会帮助其他的小同学,我们的爱心会传递下去。有的同学说我们可以帮助低年级的班级做力所能及的事情等等。最后我们全体师生共同协商开展主题为为母校留下美好回忆,争做优秀毕业生的班级特色活动。通过这次活动,孩子们体会到了送人玫瑰,手留余。

3、新世纪,我能行体验教育系列活动。做合格小公民,我能行。结合个活动,大队部组织了次节约资源,保护环境,做保护地球小主人活动。全校个中队的队员们在队会上激烈讨论,各抒己见,在活动中,队员们领悟到了环保的重要性,知道了要从小事做起,从身边做起,从小养成节约资源,爱护环境的意识和良好的行为习惯。通过这次活动,队员们都纷纷争做环保小卫士。在上个学年,我校就评出了十名环保小卫士。年级的名队员还自发成立了环保卫士小队。他们在节假日,通过张贴标语清除村里的卫生死角等小队活动,向村民宣传环保意识,发挥小宣传员的作用,带动村民参与节约资源,保护环境的活动。小学大队辅导员个人事迹材料（6篇）。作为名跨世纪的教师,作为名中队辅导员,吴丽婷将继续以自己的实际的实在的行动来证明自己的价值证明学生的价值证明学校的价值！小学优秀大队辅导员个人事迹材料篇我于年参加工作,直任。

4、们要有集体荣誉感,教育他们面对同学的失败要学会宽容,当别人的心灵有伤口时,要用安慰给他的伤口上药,而不是往别人伤口上撒盐。再说说春游,我在春游中教会学生体会老师或是同学之间的情谊,教会学生互相帮助。在今年春游之前,我听说孩子在拉链活动中要过桥,以往学生都互相扬水,把衣服弄得湿湿的,我就在之间引导孩子,我说我们是家人,出去以后定要互相帮助,男生这个时候就是小男子汉,你们要有男子汉的风度,发现有危险的地方比如爬山或是过桥,定要保护女生,不能让班级的任何个人掉队。通过之前的引导,孩子们在春游中的确做到了互相帮助。几年来,我直坚持这样的做法,在学校的活动之前提出明确的要求和温馨的提醒,并且在活动之后要有针对性的总结,通过我和学生起总结,让学生知道什么是对的,什么是错的。平时的课堂上,我从不压堂,但任何次活动结束,我从不会在操场上让学生解散,定要做完。

5、少先队的成长在中队系列主题中队活动的开展纳入了学校德育的重点工作之。建立了以校长为组长的活动领导小组,具体组织实施该活动。在学年初,确定本学年主题活动的几个方面的选题,让各中队辅导员结合本中队学生年龄心理行为等特点选择恰当的选题进行主题中队活动。各中队都能认真开展形式多样内容丰富的主题活动,并确保每学期开展两个主题活动。如中队的老师,您好,中队的雏鹰争飞我是红领巾,中队的做诚信人,办诚信事等丰富多彩的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性积极性和创造性。主题中队活动轮展制度。在主题中队活动开展个学期后,大队部准备推出中队主题活动轮展制度,让各中队有特色的主题活动在年级在全校中展示。以展示活动来激励各中队辅导员及队干部的组织热情,激发全体队员的参与热情。坚持以人为本,在中队活动的基础上,大力开展大队活动,丰富校园文化生活。。

6、微不至地关怀着每个学生,践行着教书育人的诺言。选拔和培养中队委员,形成良好的中队凝聚力火车跑得快,全靠车头带。中队委员就像是整个中队的火车头。选拔和组织个有能力的中队委,对个中队的稳定和发展起到了至关重要的作用。因此,我决定在中队事务的处理中,在学生们的日常表现中进行仔细考察,发现些有能力而且乐于上进的学生,对他们进行有意识地培养给他们锻炼的机会,为他们创造工作的时机,及时给予指导和帮助,并在中队中树立他们的威信,争取尽快形成中队凝聚力。开展丰富多彩的活动,培养队员良好的道德品质对于少先队活动要从小入手,以小见大。我从日常生活中筛选精华来作为少先队员活动的内容,反复锤炼主题,试着切入现实,对队员们进行深入教育。作为中队辅导员,我同时又是班主任,除了关心学生的学习纪律行为习惯的养成外,更注重他们综合能力的培养。我号召并组织学生积极参加读书活动。

7、香的快乐,通过这项活动孩子们体会到了老师的辛苦。刘美杉在日记中这样写到赠人玫瑰,手有余香,受到了老师的表扬和感谢,我们当然十分高兴,帮助了别人我们的心里是十分快乐的`,这种快乐是常人体验不到的,也是其他的快乐所不能取代的。开展班级活动,让学生受到教育。枯燥的学习和教育都会令孩子感到乏味,所以我在教育教学中为孩子们设计了丰富多彩的活动,比如马拉松班级储蓄,储蓄进级成长树等许多活动,在活动中对学生进行教育,在活动中完成对学生的评价,通过年的实践,我发现在活动中对学生进行习惯养成教育是个好方法,对引导良好的班风是个好途径。爱心从教,赢得学生的信任。爱是启迪学生灵魂的源泉,爱也是叩开学生心灵的新钥匙,工作中我用点滴的师爱滋润学生的心田。加强队员入队的意识。在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先。

8、心。学校通过竞选的办法,配备了能力强的队干部;建立健全了少先队组织;成立了红领巾监督岗;办起了红领巾广播站;坚持周和重大节日的升旗仪式和国旗下的讲话制度。坚持了少先队常规性活动的开展。为培养学生多方面的能力,我组织丰富多彩的第课堂,配合音乐教师搞好艺术节和文艺汇演。我校的舞蹈赛马好日子古筝曲南泥湾在县局比赛中获等奖,年级刘悦的绘画作品在迎奥运系列活动中获市级等奖。在新队员入队前上好入队教育课,通过讲队史讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗国旗学会敬队礼,写申请书,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会呼号。每年举行规范的全校性的建队节入队仪式,增强队员的自豪感。本学年,我校把少先队的成长在中队系列主题中队活动的。

9、队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及些小英雄的故事,并能够了解正确的队知识,认识队旗国旗学会敬队礼,写申请书,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,牢记少先队的呼号。每年举行规范的全校性的建队节入队仪式,增强队员的自豪感。通过订阅队报队刊,使队员了解队的新闻,先进队员的事迹。通过美化教室的布臵,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。以活动为载体,推动少先队发展,牵领学校德育工作。以成长在中队为基点,开展系列主题中队活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。霞浯小学重视少先队育人功能的发挥,以成长在中队为基点,以加强和改进少年儿童思想道德建设为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。各中队开展形式多样内容丰富的主题活动。本学年,学校把。

10、员,同时担任着年级的数学教学工作。虽然学年是辛苦的年,但是也是快乐的年。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是她的努力方向。在这年的时间里,董玉云老师努力实践个代表重要思想,坚持党的路线方针政策,使自己具有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。小学大队辅导员个人事迹材料篇小学优秀大队辅导员个人事迹材料篇几年来,我曾担任少先队大队辅导员职,在工作中积累了很多的经验,取得了很多的成绩。我们学校的少先队工作直开展的有声有色,有力地配合了学校的德育工作教育工作,促进了学校素质教育的开展和教学质量的提高。作为大队辅导员,我立誓要以爱以情去开垦心中那片红色的土地。于是我积极阅读辅导员和少先队活动等优秀杂志,不断地学习吸收少先队工作的新经验新信息,提高自己的新技能,不断创新工作方法,也更坚定了搞好少先队工作的信。

11、开展纳入了学校德育的重点工作之。我们建立了以校长为组长的活动领导小组,具体组织实施该活动。在学年初,确定本学年主题活动的几个方面的选题,让各中队辅导员结合本中队学生年龄心理行为等特点选择恰当的选题进行主题中队活动。各中队都能认真开展形式多样内容丰富的主题活动,并确保每学期开展两个主题活动。如中队的师恩难忘,中队的安全系着你我他,中队的文明礼仪我能行等丰富多彩的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性积极性和创造性。另外根据学生的年龄特点,通过多渠道多层面全方位对队员进行思想教育,并寓教于活动中,利用学雷锋日我校各个中队组织了学雷锋见行动主题队会清明节为李树柏和刘风铜两位烈士扫墓母亲节组织了次为母亲洗次脚,孝敬父母辈子的系列主题活动;儿童节在社会各界知名人士共同参与下,组织了长达小时的欢庆活动,受到社会群众的致好评;国庆节举。

12、,让孩子们在读书中成长成熟。年级的时候,中队的范恒鸣和张思齐队员撰写的读后感先后获得区等奖；我在中队开设养殖活动,让孩子们认养花鱼,照顾它们的同时,不但学会了观察,还培养了责任心；组织学生参加各种比赛,激发学生的积累与竞争,如赛诗会讲故事比赛折纸比赛词语接龙等等,中队的各项活动在大队都获得好评。今年庆祝党的生日,队员们的诗朗诵我的祖国参加社区红歌献给祖国表演,受到致好评。我所辅导的中队,班风正,学风浓。队员们团结向上,不仅在少队工作中取得了显著的成绩,也极大的促进了教学成绩的提高。我班在校组织的质量检测中,始终名列前茅,对此被评为校优秀中队。我被评为区级优秀教师区级骨干教师区级优秀辅导员。成绩属于过去,在这块平凡的岗位上,我将更加努力,为少队工作贡献自己的切。小学优秀大队辅导员个人事迹材料篇学年,董玉云老师被聘为翔安区霞浯小学少先队大队辅导。

参考资料：

[1]小学班主任先进事迹材料（24篇）（第57页，发表于2023-10-19）

[2]小学班主任先进事迹材料（23篇）（第57页，发表于2023-10-19）

[3]小学班主任先进事迹材料（21篇）（第52页，发表于2023-10-19）

[4]小学班主任先进事迹材料（18篇）（第23页，发表于2023-10-19）

[5]小学班主任推荐事迹材料（21篇）（第39页，发表于2023-10-19）

[6]小学班主任事迹材料2（24篇）（第90页，发表于2023-10-19）

[7]小学班主任事迹材料（25篇）（第50页，发表于2023-10-19）

[8]小学班主任事迹材料（23篇）（第21页，发表于2023-10-19）

[9]小学班主任事迹材料（22篇）（第45页，发表于2023-10-19）

[10]小学班主任事迹材料（20篇）（第43页，发表于2023-10-19）

[11]小学班主任评选事迹材料（23篇）（第57页，发表于2023-10-19）

[12]小学班主任简单事迹材料（25篇）（第51页，发表于2023-10-19）

[13]小学班主任简单事迹材料（21篇）（第54页，发表于2023-10-19）

[14]小学班主任工作事迹材料（3篇）（第9页，发表于2023-10-19）

[15]小学班主任个人主要事迹材料（12篇）（第15页，发表于2023-10-19）

[16]小学班主任个人主要事迹材料（10篇）（第10页，发表于2023-10-19）

[17]小学班主任个人先进事迹材料（23篇）（第68页，发表于2023-10-19）

[18]小学班主任个人先进事迹材料（22篇）（第65页，发表于2023-10-19）

[19]小学班主任个人事迹材料（21篇）（第62页，发表于2023-10-19）

[20]小学班主任的主要事迹材料（23篇）（第36页，发表于2023-10-19）