1、,将学生从原有的课堂圈子中‚解放‛出来,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。新课程改革正是对这天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为‚培养学习者‛的过程,实现由‚授之以鱼‛到‚授之以渔‛的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的数学素养,努力培养学生的动手实践潜力,使学生获得必须的终身学习的本领。教师要给学生杯水,你就不能只是桶水。教师本身就得是川流不息的河容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生杯水,而是教会他们如何去取水。在教学中,把知识全面规划系统归纳由易到难循序渐进,到达预期的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调‚以学为本,因学论教‛,体现的是以创造性为核心。

2、任感要求自己,在工作中无私奉献,忠实履行职责,在自己的工作岗位上执着地追求着人生的理想,以进取的开拓精神,无私的高尚情操,求实的工作作风,默默地奉献自已的青春和力量。得到学校领导和广大学生的致好评。敬业奉献孜孜不倦自参加工作以来,老师直兢兢业业,努力做好自己的本职工作。在安全教育管理工作中,他更是时刻保持高度的责任心,关心学生的安全成长。他认真落实学校规定的‚到位‛‚个分钟‛。不管天晴下雨,老师总是第个来到学校,最后个离开学校。每天都认真的检查学生的到校情况,对于因病因事没来的学生,他总要打电话去关心落实情况。每天放学的`时候,老师认真组织学生排好队形,有纪律有秩序的把学生送出校门。有些同学的家长有时候来得比较迟,他总要在校门口和学生起等到家长来了才放心离开。老师的这种高度的责任感和奉献精神,赢得了学生和家长们的致好评。加强教育创新模式老师。

3、心让同志们满意。本人作为学校名数学教学骨干老师,深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,持之以恒地主动学习课改理论,掌握新课标的基本精神,阅读了超多的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念能够适应当前的新课改,更好地服务于教育教学工作。本人经常参加教研活动,多次进行示范课观摩课,深入研究教法,以适应教育教学改革于发展的需要,树立现代教育观教师观学生观课程观人才观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助教材各种教学资源让学生自主体验感受,开发学生的探究潜力学习潜力合作潜力创造潜力。教学中,我尽量改过去课堂上过于注重知识传授,资料上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,仔细研究教材资料,精心设计教学环节。

4、没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。耐心地摆出些道理和事实教育了他们番。爱心育德,引领学生健康成长。这年来,她直担任班主任工作。她的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到她手上,常能化解。在平时的工作中,她主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。她所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导老师亲人朋友像块砖石铺砌成级又级的台阶,让她接近太阳的光芒；她所做的切都是名教师应该做的。总之,她认为教育是项高难度的工作,要做好它,十分不易。她会在今后的教育岗位上不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用爱心普写教育章程,让青春永远照亮学生的光明路！小学教师评优主要事迹材料范文篇自担任班班主任以来,他直以高度的责。

5、党的各项时事方针政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践,教书育人为人师表,遵纪守法,依法执教,团结协作,关爱学生,甘为人梯,始终以良好的师德熏陶人,以先进的理念影响人,以崭新的知识培育人。教育中最为重要的是品德教育,为人师表尤显重要。在生活中工作中,我严格要求自己,思想用心不断进取,对待学生公正公平真诚无私与爱心,赢得学生的钦佩喜爱尊重与亲近。钻研业务,学高为师。本人忠于职守,爱岗敬业,虚心学习,用心钻研业务,能够胜任小学数学的教育教学,能够运用先进的教学理念进行教学,认真备课,备教材备教法编写教案详实,科学规范,教法设计优化科学,课堂教学循循善诱,因材施教,关注全体,尊重个别差异,使学生身心得到和谐健康地发展。在完成本职工作的同时,还能够配合学校做好各项教育教学管理工作,从未拈轻怕重,总是把各项工作完成的较好,让领导放。

6、的素质教育。在实践过程中,从阶段训练专项训练综合训练,让学生自己分析比较综合出科学的学习方法,从而使学生的智力因素得到进步的发展。在平时的教育教学中,对待学困生我坚持以表扬鼓励为主认真研究造成其学习的困难的根本原因,坚持对症下药。利用课余时间进行个别辅导,开展学生间小组间的互助互学活动,透过思想动员感情沟通和榜样树立,也使学困生进步明确了学习目标坚定了信心鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了班级整体教学质量。保持热情,不断学习,从头再来。教师的工作是神圣的,传道授业解惑,每个细节都有可能影响到孩子的生。曾记得初到学校经过校领导的精心安排,新教师要进行试讲并且要用普通话来上课,由于自己长期在乡镇任教,几乎不怎么用普通话,于是在试讲的前几天在家反复练习,爱人便是我的导师,不断给我指导分析；那段时间家里人人说普通话,快乐无比；虽然在试讲。

7、认为,要做好学生的安全教育工作,只凭自己个人的力量是远远不够的。他发动其他老师和学生干部,成立了安全工作小组,并把班上的其他学生划分成个小组,在其中选出名安全小组长。在此基础上,老师带领安全工作小组的成员,结合未成年人保护法预防未成年人犯罪法中小学德育纲要等建立健全了适合本班级的各项安全制度。老师强调学生的自管意识,他认为,要使每位学生既是参与者,又是安全员。通过查阅资料,借鉴其他学校经验,老师创建了多元化多层次人人参与全员管理的‚我是安全小卫士,路走来路行‛安全教育格局。积极探索寓教于乐为了让学生更加深刻形象的认识到安全教育的重要性,老师倡导‚乐中教玩中学‛理念,寓教于乐,结合学生实际情况,开展多种形式的主题教育活动。通过‚争做交通小卫士‛‚安全你我他‛‚爱校园守纪律保安全‛‚讲文明讲安全争创平安和谐校园‛等主题队会安全知识竞赛等活动把安。

8、多动脑筋,考虑孩子的需求,从教学方法上教学艺术上动脑筋,哄着孩子跟你走,制服犟牛用再大的力气都不如把青草效果好；因此教育学生就要真正做到严管真爱。古人云‚亲其师,信其道。‛要想有个积极向上的班级氛围,使每个孩子都能健康快乐的成长,作为班主任就必须掌握孩子发展的脚步,把工作做细做实,努力做到心中有目标,眼中有孩子,处处有教育,营造健康向上个性张扬的班集体,有爱心耐心,认真对待每个孩子,针对不同的学生因材施教,千万不要用把尺子来衡量所有的孩子,那你眼里基本都是差的孩子。为此我要努力努力再努力,让童年时代的孩子真正享受爱的教育,使他们健康的茁壮成长。学习传统文化,感悟心灵智慧。x年月去山东曲阜参加了‚醒狮论坛。‛没到之前心想,中国传统文化有什么好学的,黯然失笑,心生不屑,觉得在科技高度发达的现代社会,花精力去学习传统文化,耗时费力,跟不上时代潮流。

9、全知识融入学生活动课,学生在玩中就学会了安全常识。老师,以高度的责任心和奉献精神,在教育工作中奉献自己的青春和汗水,受到了各级领导的广泛赞扬,获得了‚全国基础教学明星‛称号国家级教育教学论文全国等奖国家级第届广西‚十佳春蕾园丁‛区级优秀春蕾园丁市级全县优秀班主任县级年度考核优秀县级等荣誉奖励,老师的先进事迹用爱浇灌祖国的花朵在年月日刊登于河池日报。老师为校园安全文化建设做出显著贡献,是广大教职员工学习的楷模。小学教师评优主要事迹材料范文篇我叫,女,xx年月出生,中小学级教师,自xx年月参加工作以来,向默默耕耘在教育教学的土壤上。从站在尺讲台起,我就任劳任怨,不计报酬,勤勤恳恳,教学业绩突出。主要表此刻以下几方面锤炼思想德高为范。任现职以来,本人贯坚持项基本原则,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,认真履行中小学教师职责,平时注意学习。

10、书,现在想来真是不容易,我要坚持下去,因为读书让我心灵成长,让我快乐生活。社团活动的开展为师生增添生活色彩。作为线教师的我深知,现在的教师越来越不简单了,因为不但要上好课,还要有技之长。学校的社团活动已经开展近年了,在这近年的时间里,发生着翻天覆地的变化,社团种类较多可谓百花齐放,引人入胜；最具特色的且被大众媒体称赞的要属足球社团轮滑社团美术社团和舞蹈社团了。因为个优秀的校长就是所优秀的学校,所优秀的学校必然造就批优秀的教师。就因为郭校长的专注和执着,学校的社团活动正如火如荼的进行着且成效显著。我所带的艺术字社团虽然没有走出去但也在努力中,学校的社团能取得这样业绩,与郭校长的坚持是密不可分的,我因有这样开明的智慧的校长而自豪。教育学生从点滴做起。从进校以来直担任班主任工作,我无怨无悔地做着每件事,深知自己的责任和义务。管理班级讲究艺术性,要。

11、；但通过周的学习让我倍受感动,被传统文化潜移默化了。听了名家大师的讲解,深知自己的无知,那里面的思想慢慢为自己所接受,为人原则,处世之道为自己所认可,直叹自己才疏学浅。学后方知郭校长的片好意,这样的校长怎能不被众人所敬重呢？因为中国传统文化承载着数千年先人的宝贵经验和智慧,个民族要强大首先文化要强大,我们没有理由不学习它不传承它不发扬它！我庆幸我学习了传统文化。也因学习了传统文化而让书小这个大家庭更团结更温暖更强大。来书小这几年收获满满,在这里我懂得了什么是家人,什么团队精神,什么才是幸福。在这个大家庭里,书小家人不怕困难,因为我们正在这条路上勇往直前。小学教师评优主要事迹材料范文篇曹交,女,年参加工作,现任年级班语文老师。她是名平凡而又对工作充满着极大热情的青年教师,在小学这片育人的热土上,凭着对教育事业的热爱和努力向上的精神,在平凡的工。

12、时发音不标准,但也有进步；也因此让我更加重视普通话的练习力度。深知作为教师就该用普通话和学生交流。这几年学校用不同的方式让老师使用普通话进行交流如演讲比赛读书交流会例会前的能量阅读等,还有就是课堂要求教师必需用普通话上课。这切的切都让我不断提高,所以作为教师就要不断学习不断充电,通过各种形式的学习来提升自己充实自己,不断加强修养,这样才能胜任教育这项工作,才能更好的为学生服务。读书让我成长让我快乐。高尔基曾说过‚书籍鼓舞了我的智慧心灵,它帮助我从腐朽的泥潭中脱身出来,如果没有他们我会溺死在里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。‛直到现在,在郭校长的引领下,每个学期都让老师读关于教育教学方面的如何教育孩子方面的以及积极向上的书籍等。也因这项举措彻底改变了我不爱读书的习惯,由于我的不断坚持,说话水平和写作能力也在提升,也由原来的被动读书到现在的我要读。

参考资料：

[1]小学教师评优主要事迹材料（20篇）（第43页，发表于2023-10-19）

[2]小学教师敬业标兵的事迹材料（20篇）（第43页，发表于2023-10-19）

[3]小学教师巾帼标兵先进事迹材料（11篇）（第22页，发表于2023-10-19）

[4]小学教师教学事迹材料（24篇）（第47页，发表于2023-10-19）

[5]小学教师教学标兵事迹材料（8篇）（第25页，发表于2023-10-19）

[6]小学教师嘉奖主要事迹材料（3篇）（第8页，发表于2023-10-19）

[7]小学教师嘉奖主要的事迹材料（3篇）（第5页，发表于2023-10-19）

[8]小学教师个人先进事迹材料（23篇）（第64页，发表于2023-10-19）

[9]小学教师个人事迹材料（24篇）（第54页，发表于2023-10-19）

[10]小学教师个人事迹材料（21篇）（第47页，发表于2023-10-19）

[11]小学教师个人典型事迹材料（3篇）（第8页，发表于2023-10-19）

[12]小学教师典型事迹材料（3篇）（第9页，发表于2023-10-19）

[13]小学教师的先进事迹材料（3篇）（第6页，发表于2023-10-19）

[14]小学教师标兵主要事迹材料（3篇）（第5页，发表于2023-10-19）

[15]小学教师安全工作事迹材料（21篇）（第46页，发表于2023-10-19）

[16]小学教师爱岗敬业先进事迹材料（21篇）（第38页，发表于2023-10-19）

[17]小学教师爱岗敬业模范事迹材料（3篇）（第8页，发表于2023-10-19）

[18]小学家庭事迹材料（12篇）（第20页，发表于2023-10-19）

[19]小学好少年事迹材料（8篇）（第13页，发表于2023-10-19）

[20]小学奋进之星事迹材料（3篇）（第6页，发表于2023-10-19）