1、“.....穿戴整洁勤洗澡,教室卫生勤打扫。刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。班风没有最好,只有更好。努力学习,顽强拼搏。工作措施精心布臵教室,让物质为精神服务。教室里的布臵合理,大方,雅静,富有书香班级氛围,富有班级特色,教室里的布臵不仅影响到学生的视觉感观,也同时通过感性认知而影响着学生的理性认知。除此之外,在教室布臵上,还力求做到简洁实用,又不失生动活泼。如卫生角怎样布臵,图书角的管理,板报的设计等。坚持开展读书活动,建设书香班级。充分利用书籍,为学生打开通往智慧和精神殿堂的大门。在读书中迅速增加学生们现在的知识存储量,使学生精神境界提高新的层面,在书的世界里,他们将接受中华民族传统美德的熏陶,悠久文化底蕴的教育,他们会重新认识中国这个古老而又以文明著称的大国,也会重新审视自己的行为。读书能开阔学生视野,满足学生的求知欲,孩子们就像块干海绵掉进了大海,像颗种子投入了肥沃的土地,像颗小苗沐浴着阵阵春雨。在书的滋润中他们伸腰展臂茁壮成长。随风飘来阵阵书香......”。

2、“.....笑脸上写满了满足的幸福成长的喜悦振奋的精神。开展班级责任认领活动。在班级开展责任认领活动,让每个同学都能为班级的管理分担份力所能及的工作,如负责摆桌子负责检查等,让全班同学根据各人能力不同分别认领不同的责任。对于他们来说只要动点心思这些活都能干得很好,这样不但能锻炼他们的自立能力,解决问题的能力,更能增强学生的责任心和集体荣誉感。设立评比机制,形成正确舆论。形成正确舆论是班级文化建设的个主要方面,只有在班级里形成了正确的舆论,学生才能分辨是非。首先,利用晨会时间结合学生的思想实际进行道德教育谈话,对学生进行道德行为规范教育,提高学生的认识。其次,及时表扬好人好事,批评不良的思想行为,促使学生的良好行为习惯得以保持和发扬,不良的言行得以改正。最关键的是开展评论,提高学生明辨是非的能力。每周次评论活动,大家对每名同学进行评价,好的加分,不好的不加,并指出应该怎样改进。这样不仅促使学生关心班级的每件事,以便有据可说,也有利于形成班级公平公正竞争的良好班风。借助特色活动......”。

3、“.....用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来；抓个人考核,利用班干部的力量,做好考核,定期和家长交流,促进学生上课主动思考积极学习,促使课下养成良好行为习惯；班主任和各任课老师和谐配合,多表扬良好的行为习惯,多关注,发现学生中不良行为予以矫正。结束语近朱者赤,近墨者黑,班级文化建设影响甚至会改变学生的成长方向,所以班级文化建设定秉承科学性人文性教育性真正地为教育学生服务。班级建设实施方案篇尊敬的各位领导评委老师大家好！我担任高文科班的班主任工作,全班有名学生,其中女生人,男生人。我们班是高分文理科后新组建的班级体,学生整体成绩般,尖子生较少而差生多。班级的优势是德育教育做得比较扎实,在周文明班级评比活动中经常获奖。针对于我们班的实际情况并结合自己的观察思考和总结,制定了系列已经正在或准备实施的班级建设方案。班级建设方案的标题是在班集体任性回,这里所说的任性并非肆意,因为大家知道句话,遵守规则的人最自由,只有在每名学生都遵守规则的基础上......”。

4、“.....以下将从理念目标规划实施个方面谈班级建设理念每个班级都是学校的窗口,班级管理定要体现学校的办学理念。班级体要在班主任的带领下,践行学校的办学理念,落实学校的工作要求,展示学校的办学特色。以人为本,大家协力进行班级建设,牢记学生是班级体的主角。班主任要做好导演,指导班级学生共同演绎多彩的校园生活；班主任还要做好导游,引导学生体验个性化的成长历程；班主任更要做好导师,教导学生勇敢智慧的迎接高考的洗礼。目标通过阳光多彩的班级建设令学生乐于自我约束乐于融入集体乐于努力学习。规划班级建设要在遵循学生心理发展规律尊重学生个体差异关注学业发展要求的基础上进行清晰规划。班级建设把握节点。时间上每天抓好晨读和晚自习的管理；每周抓好周和周的管理；每学期抓好开学和各种活动的管理。课程上抓好自习课落后课程小学科的管理。效率上抓好听课作业考试的管理。实施我的班级我做主人人参与班级管理因为我们班级有睡课现象,课堂气氛比较沉闷。针对这种情况,要求大家人人参与班级管理......”。

5、“.....就说说让学生自己制定班规吧,大家肯定想班规不是现成的,为什么还要制定？就是让学生每条班规都参与制定辩论,当然学生们提出的班规有的观点很好笑有的观点很利己,不要紧！有同学提出,大家就会进行论证。只有这样制定的班规,同学们才乐于遵守。虽然花费了个班会的时间,但是磨刀不误砍柴工。坚持多角度对学生进行激励,每学期进行有趣的十佳评比最热心的同学进步最快的同学最爱笑的同学等等。我的青春我做主加强学风建设大家都知道,高可谓高中时代最重要的年,而且即将面临高物理,化学会考,所以必须加强学风建设。要求学生自主学习,做到会,会安排时间会预习复习会记好笔记会整理知识。端正学习态度,在班集体开展我为谁学要我学还是我要学的辩论赛。明确学习目标,召开了我希望考上的大学主题班会。在每次考试包括月考后,都有以学习成绩为的主题的表彰活动,并出专题黑板报。阿基米德说过如果给我个支点,我将撬动整个地球！我亲爱的同学们......”。

6、“.....班级建设实施方案篇班级文化墙的作用是作品展示交流。在教室的墙壁上开辟文化园地如果可以,也可以做到教室外墙上,每月更换次,由各班级推选出优秀作品张贴,主要是学生的绘画书法作文等作品展示出每个学生的爱好和特长,促进学让孩子们动手画。板块小小书法家可以是孩子的书法作品；也可以是作业页面干净整洁的作业展示。板块我的手抄小报可根据内容确定小报的名字,比如孩子们做了有关春天的手抄小报,就可以叫春天在哪里,等等,新颖的名字和多变的风格,可以吸引孩子的目光,提高孩子的积极性。板块我去过很多地方哦旅游归来游记孩子的旅游照片可以放在这个区域,可以要求孩子在每幅照片下写个说明文字,说出这是去哪里的图片,为什么想和大家分享这个图片,还可以介绍旅游中有趣的事情；周末我去过这里让孩子将自己周末出去游玩的照片贴出来,可以是去动物园植物园地质博物馆等,引导父母关注孩子的综合能力；提醒这个板块主要是图片的展示区域,可以将图片粘到张白纸上,上面为图片,下面为孩子自己写的说明......”。

7、“.....我们都知道阅读会给孩子生带来不可估量的作用,而孩子在读书后,也会有自己的看法和想法,可以通过展示和引导的方式个话题,让孩子们各抒己见,在漂亮的纸上写出自己的看法,甚至可以开成班级小讨论区,就某个话题,发表意见,可以分为正方反方和可以怎么做呢等小区域。班级口号征集我们班的班号是什么？可以让孩子自己设计,调动孩子参与班级建设,更加热爱自己的班集体。我们班那些事我们班最近发生什么事了？你的看法是什么呢？这个可以由班干部来设臵话题。板块我有双巧手将孩子做得手工作品集中展示,激发孩子动手操作能力。第套材料绳子挂钩小夹子在教室的左右两侧或者后面,拉几条绳,供孩子展示自己的作品费用费用很低哦,绳子可以让学生从家里带,买两个挂钩和些小夹子就可以了。第套材料泡沫塑料板街头的广告小店几乎都有,论平方米卖,双面胶可以裁成小块,方面,可以全部用kt板展示孩子的作品；另方面,可以每周评选出等奖,这些作品用kt板展示。第套材料泡沫塑料板大的,双面胶用大的泡沫塑料板在教室的空白区域做个展示区域......”。

8、“.....建议将这个展示区设臵的低点,最好能在孩子能自己放作品上去的范围内。此项活动的过程筹备阶段费用问题；。家校共育,邀请积极性比较高的家长参与进来；,或者让积极性比较高的家长来筹备；,老师只需要和家长沟通好想要达到的目的,物品购买各个板块的设臵,就可以由家长来做。家长对于能展示孩子,还是很感兴趣和配合的。费用可以由班费中出文化墙建好后,每个人都可以轮流负责个板块的维护；孩子们可以自行将自己的作品挂上去,如果班级人数多的话,就限制每个文化墙只允许挂个等。或者,每星期更新文化墙。师和家长起制定激励措施,每个板块都可以设臵不同的奖项,由班费购买些小物品,奖励给做得好的孩子；,让孩子对这周每个板块的作品贴星星,得星最多的就是这个板块的小擂主,那么,他的作品将放在擂台上,并给与定的奖励。小星星还是小红花,可以去买墙贴,小广告公司都有,轮平方卖,很便宜的,多鼓励。。共青团专题思想教育活动以共青团先锋年为主题,校团总支重点开展学雷锋纪念日青年节入团积极分子团课等xx项专题活动......”。

9、“.....具体见附件共青团开展学生活动配合学校开展第届技能节开幕式闭幕式。共青团第届团员工作技能大赛。学生会及学生艺术团,开展系列丰富多彩的校园文体活动。具体见附件班级建设实施方案篇指导思想我校全面建成现代化流中职学校的决胜时期,xx年是制定并启动x规划的第年,也是我校发展具有重大意义的年,我们要深入贯彻国家及省市关于职业教育改革发展的精神,坚定以人为本,民主管理,和谐发展的核心理念及合适教育,差异发展,成功人生的教育理念,坚持以问题为导向,坚持以质量为中心,以深化内涵建设为动力,以强化学校治理能力为保障,建立更加科学现代的学校治理体系,实现更高水平的职业教育。基本目标大力度推进教育教学改革,切实提高教育教学质量,提升办学内涵,建设高水平现代化职业学校。围绕学校人才培养模式,积极贯彻和实践具有我校特色的选择性课程改革方案,积极探索课堂教学和科研管理新思路;继续深入研究省课改精神,改进教研方式,推动教科研工作重心下移,突出针对本校校情的教科研......”。