1、“.....教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。加强与家长的合作建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第时间告知家长,使家长有孩子就在身边的感觉。通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。,具体安排月份培养学生良好的学习习惯。带领学生学习小学生行为规范。庆祝教师节,教学生对每位任课教师说句祝福的话。评选守纪之星十月份对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。巩固学生的学习习惯。培养班干部队伍。评选爱国之星。班级精细化管理实施方案集锦篇为了培养学生的团队精神,从学生的长远发展习惯养成考虑,实现人人有事做......”。

2、“.....同时,促进良好班风的形成,减小大班额给教师工作造成的烦琐,班级精细化管理势在必行。制度精细化班级管理精细化,首先是管理制度上的精细化。在班级管理制度上,要精,要细。系统全面可行的班级法典,实施班级量化管理。班级法典要从班级管理目标活动评价反馈等方面实现了班级事务的组织管理教育和控制功能的动态体例,使班级工作做到有章可循,避免了班级工作的盲目性和随意性。废除值日生制度,各项工作分工到组责任到人,专人负责检查。教室卫生督察组卫生区护卫队等。在健全班委的基础上,为解决困扰已久的部分学生不按时按量完成作业和我班课堂气氛沉闷而影响教学质量的问题,突出学习重心,让学生们自愿推选组建作业监督小组检查监督作业的完成和上交;建立了校师班监护人对学生的教育管理及帮助的精细化立体运作机制;为活跃课堂丰富学生文化生活,升华班级文化层次,设立课堂互动活跃明星奖,营造充满活力的动态的班级文化氛围。同时,引入竞争机制,个学习小组,在作业完成课堂检测等所有于学习有关方面展开竞赛,目的是活跃了课堂气氛......”。

3、“.....为民主化的班级管理增添了活力。学生家校联系卡每月之星评比栏学生作品展示栏课外阅读图书角学生心灵对话栏行为习惯养成公约日班常规要求各项积分奖励机制学生精细化分工记录评价制分工精细化。行为规范监督组约人纪律委员人,成员课堂纪律管理员课间行为纠察员进校逗留管理员携带零食管理员两操督察员学习习惯监督组约人学习委员人,组员早读领管员人午练监督员人作业督察组人班级勤务组约人劳动卫生委员人,组员电器开关员门窗开关员人窗台讲桌保洁员人教室地面保洁员人桌凳整齐员人卫生区保洁员人黑板保洁员人换水员人班级主题活动管理组班长负责,人员随即确定师生情感精细化教师对学生怀有真诚的感情,尊重学生,关心体贴学生,学生才会亲其师,信其道,自觉愉快地接受教师的教诲。因此,整个班级管理的过程中,我们更要身体力行,要求学生做到的事情自己首先做到,用自己对教育事业的无限热爱,言行致光明磊落的品质,对工作认真负责精益求精的态度去感染学生;同时公正地对待每个学生,无论品学兼优,还是品学均差,从不偏信偏爱......”。

4、“.....只有更好!不论成绩多高,只要比上次有进步,就是英雄!把班级还给学生,让班级充满成长气息的观念。孩子们的年龄虽然不大,身心尚未成熟。但他们情感的触角却是敏锐的,个浅浅的微笑句温馨的话语轻轻地抚摸下孩子们的头次真诚的交流,都会在他们幼小的心灵中激发起层层涟漪。多关注那些容易犯错误的孩子。当学生违反纪律时,我们的内心定非常生气。但我们要站在学生的角度去思考问题。班级管理的精细化,体现的是种管理理念。体现了教育的服务性实践性和教育的创新性,要把每个环节每个细节都考虑到,通过爱心细心放心地关注每个学生,最终实现学生的自己完善。班级精细化管理实施方案集锦篇实施精细化管理是提高城市管理效能的重要举措,是改善城市生产生活环境,提升城市品位的有效途径。随着城市化进程的不断加快城市规模的逐步扩大城建任务的日益加重,如何进步树立精细化管理理念,推进精细化管理工作,是个需要努力探索的重要课题。,首先要做好精细化管理的基础工作。要对城市所有的市政设施摸底调查,及时了解和掌握设施的运行和使用情况......”。

5、“.....对各种市政管道内河进行测量建档,实现管理对象数字化,才能建立统的城市管理信息平台,提高城管作业质量,提高城市管理效率。绿化设计等大的方面,还是树种搭配整治街道破损和井盖缺失行车准点路面保洁路灯亮灯率亮灯时间及亮度组合路牌与广告牌设臵及维护公交站牌设臵位臵车容车貌树容树貌渣土滴洒漏等细微处,必须全部管理到位了,才能从整体上提升城市的规划建设管理的水平。没有个严格完善的考核标准,精细化管理就会流于形式。制定套科学细致可操作性强的管理标准,是对城市精细化管理实行科学有效考核的关键环节。制定考核标准时,要调整和提高城市管理管护作业标准,细化指标；将工作标准由般的工作纪律要求工作定性要求转向责任落实行为规范服务质量和工作效率要求。明确诸如绿化绿地养护市政道路维护环境卫生保洁路灯景观灯亮化的责任单位养护责任人和督查责任人,把每条道路每块绿地每盏路灯每只垃圾箱细化到具体的养护保洁工作人员和督查责任人员,为实施精细化管理......”。

6、“.....城市管理应从市容市貌环境卫生市政设施园林绿化设施广场公园绿地管理居民小区管理建筑工地管理等方面,制定详细的考核标准和评分标准。,把问题消灭在萌芽中,而不能靠别人的投诉来解决问题。因此,制定标准时,要特别强调处理问题的时限,目的是树立迅速反应马上行动的过硬作风。考核标准对投诉事项的处理规定也应特别严格。对上级督办事项和市民投诉媒体曝光问题必须有记录；对每问题在小时内必须提出处理意见,向市民媒体反馈答复并做好处臵情况记录；对市民投诉媒体曝光处理率必须达到。同时,精心制定环卫应急处理预案,充分评估可能出现的危机,详细制定应对措施,建立应急人员物资机械档案,并据变动情况及时调整。虽然公众监督是极具效率的,但精细化管理是要化被动管理为主动管理,要靠城市管理者自己及早发现问题,而不能靠别人的投诉来解决问题,要变群众上访为管理者主动下访,把问题消灭在萌芽状态中。为此,必须建立起严格的日常巡查制度,市政公用各专业管理部门应当组建巡查队伍......”。

7、“.....发现问题及时修补更新,对破坏绿地乱倒垃圾乱停车辆非法占路违章设臵广告牌等问题及时纠正和处理。方面,要整合城市管理资源,推行位体巡管模式。将市容环卫路政绿化有效捆绑,赋予巡管负责人检查考核权指挥调度权,加强对路面的综合管理,对同区域巡管人员实行联责联利同奖同罚,做到责任区域管理标准到位职责明确整体联动管理长效,切实提高城市管理效能。同时遇到突发问题,各部门间要相互协调,联手行动,既可提高快速反应能力,又可避免资源浪费。进步强化提高环卫管理精细化工作目标考评,严格实行日巡查月检查季通报年奖惩制度,坚持定性与定量相结合检查与抽查相结合,分类指导与分类考核相结合,使检查考评工作更加科学合理。建立环卫管理以奖代拨专项资金,完善环卫管理评价体系和环卫管理精细化目标考评工作,对市区城市管理部门和街道办事处完成环卫管理工作任务的实绩进行科学评价,实行绩效挂钩,以奖代拨,对取得突出成绩的人员予以奖励,对环卫管理精细化工作不达标的人员挂黄牌,通报批评,通过严格奖惩......”。

8、“.....设备经费保障机制。是进步增加公益岗位扫保人员配备。是加大设备投入,增添必要的机械化环卫扫保和市政设施养护设备,提高城市管理的精细化作业水平,同时,应向市里反映,要在重新核定设施量工作量的基础上,合理调整环卫扫保绿化养护和市政维护经费。城市建设管理领域实行精细化是项管理理念的创新,是社会进步城市发展的要求,是创造宜居城市的需要,具有挑战性。需要认真大胆地探索城市建设管理的新机制新措施新办法,创造性地开展工作。只要我们与时俱进,开拓创新,群策群力,就定能够开创城市管理精细化工作的崭新局面。班级精细化管理实施方案集锦篇为加强全市学校后勤管理与保障工作,切实推进学校后勤工作的规范化科学化建设,更好地服务教育教学服务师生,促进全市教育事业科学发展,根据xx市教育局关于印发xx年度面向中等及以下教育检查评估项目计划的通知要求,经研究,决定对全市学校后勤工作进行专项考评。现将有关事宜通知如下考评项目学生食堂公寓的常规管理,节约型学校建设,学生用品管理,后勤安全管理等......”。

9、“.....以自查自评为主,在认真自查的基础上,形成自查报告和自评得分表。市教育局考评组根据自评得分,采取抽查方式,结合日常工作情况,对学校后勤工作进行量化计分。工作要求高度重视,精心组织。各单位要认真落实市教育局学校后勤工作的相关文件要求,依据评分细则开展自查自评,真实反映本单位后勤工作情况,通过专项考评,提高学校后勤工作水平。实事求是,抓好落实整改。各单位在自查自评过程中要坚持实事求是的态度,杜绝弄虚作假现象的发生。对于考评中发现的问题要及时采取有效措施,认真整改。考评结果的使用学校后勤工作考评结果作为对区县和学校后勤工作表彰奖励的主要依据,由市教育局通报表彰。请各区县教育行政部门市教育局局属各学校于xx年月日前将自查报告自评得分表和全市学校后勤工作先进集体和先进个人审批表报市教育服务中心。班级精细化管理实施方案集锦篇运营战略积极实施坚持个根本,突出两个重点,实现个进步的战略思想,全力将食堂打造成安全环保服务优质制度健全创新和谐的精品风味餐厅。坚持个根本......”。