号，成绩名次是否参赛个名次分数奖励物品奖励金额个人项目破记目编号成绩名次是否参赛个人项目奖励表名次为主码到表，及中相应属性的约束运动员编号项性别学院编号个人项目比赛表运动员编号，项目编号为主码，外键有项目编号，运动员编号，名次分别受属性列上设置外键约束运动员编号学号姓名名次本届运动会总分本届运动会名次运动员信息表运动员编号是主键，并在学院编号学院编号学院名称上届运动会名次历史最高职务号是否到场学院信息表主键是学院编号，并在其上设置约束的约束，职务号受表中的约束裁判编号项目编号称职务级别裁判安排表主码为裁判编号，项目编号，设置了两个外键约束，外键项目编号受到表中姓名性别职务表职务编号是主码职务编号职务名主键为裁判编号，并在性别属性列上设置约束表示女性，代表男性裁判编号每个学院限参赛人数比赛开始时间比赛结束时间裁判信息表项目编号项目名称项目性别类别编号名称比赛项目表主键为项目编号，其中对每个学院限参赛人数设置了约束，并且类别编号也作为外键约束，受到赛事类别表中赛事类别号的约束如下数据表赛事类别表主键为赛事类别号赛事类别号类别样，运动员项目和奖励之间表示的联系如上述中的图样。逻辑设计本次设计的数据库在上实现，将概念结构设计中的图转换成支持的关系数据模型后，结合上述分析得到如样，运动员项目和奖励之间表示的联系如上述中的图样。逻辑设计本次设计的数据库在上实现，将概念结构设计中的图转换成支持的关系数据模型后，结合上述分析得到如下数据表赛事类别表主键为赛事类别号赛事类别号类别名称比赛项目表主键为项目编号，其中对每个学院限参赛人数设置了约束，并且类别编号也作为外键约束，受到赛事类别表中赛事类别号的约束项目编号项目名称项目性别类别编号每个学院限参赛人数比赛开始时间比赛结束时间裁判信息表主键为裁判编号，并在性别属性列上设置约束表示女性，代表男性裁判编号姓名性别职务表职务编号是主码职务编号职务名称职务级别裁判安排表主码为裁判编号，项目编号，设置了两个外键约束，外键项目编号受到表中的约束，职务号受表中的约束裁判编号项目编号职务号是否到场学院信息表主键是学院编号，并在其上设置约束学院编号学院名称上届运动会名次历史最高名次本届运动会总分本届运动会名次运动员信息表运动员编号是主键，并在学院编号属性列上设置外键约束运动员编号学号姓名性别学院编号个人项目比赛表运动员编号，项目编号为主码，外键有项目编号，运动员编号，名次分别受到表，及中相应属性的约束运动员编号项目编号成绩名次是否参赛个人项目奖励表名次为主码名次分数奖励物品奖励金额个人项目破记录表主码为项目编号破记录者姓名集体项目比赛表主码为学院编号项目编号学院编号项目编号，成绩名次是否参赛个人项目奖励表名次做主键名次奖励分数奖励物品奖励金额集体项目破记录表集体项目编号破记录学院编号做主键集体项目编号破记录学院编号更新所在学院的得分，建立触发器保证名裁判在同时间内只能负责项项目的比赛名裁判在同时间内只能负责项比赛建立触发器保证在同时间内只能进行项径赛项目，径赛同时间内只能进行项径赛项目建立存储过程输入个学院名称，即可查出其总分，信息管理学院，建立存储过程定义个变量接收查找的名字韩，将表，和表做连接模糊查询韩建立存储过程统计个学院的总分，建立个游标，统计给定的学院的个人项目总分，建立个游标，统计给定的学院的集体项目总分个人项目总分加集体项目总分更新给定学院的总分会计学院建立存储过程根据每个学院的得分自动进行排名，建立个按总分降序排列的游标课程名称数据库系统原理与应用实验项目名称校运动会数据库设计数据库总体设计目录需求分析编写目的背景定义目标需求分析系统总体需求软硬件平台设计概念设计实体学院与运动员之间的联系运动员个人项目和个人项目奖励之间的联系学院集体项目和集体项目奖励之间的联系赛事类别与项目之间的联系裁判项目职务之间的联系总图逻辑设计物理设计触发器建立触发器保证名运动员最多只能报两项个人项目项目建立触发器保证名运动员在同时间内只能参加项项目建立触发器保证在同时间内只能举行项集体项目建立触发器保证更新个人项目里运动员的名次时，更新他所在的学院的总分建立触发器保证名裁判在同时间内只能负责项项目的比赛建立触发器保证在同时间内只能进行项径赛项目存储过程建立存储过程，输入个学院名称，即可查出其总分建立存储过程，利用存储过程查找姓韩裁判的编号，性别，负责赛事的时间，项目号等建立存储过程，输入个学院名称，统计该学院的总分，并自动更新建立存储过程，根据每个学院的得分自动进行排名，并自动更新数据库脚本需求分析编写目的使用该文档的使用成员为实现系统的开发人员以及学校的运动会具体组织管理人员。小组各成员所做的工作分析设计，概念设计，逻辑设计逻辑设计，物理设计，表项设计图设计，逻辑设计，数据处理图绘制，逻辑设计，数据处理表项分析，数据处理背景项目名称学校运动会管理系统简称。项目提出者。项目开发者项目开发小组。项目鉴定者暂无。项目开始时间。定义系统数据流程图的些定义目标当学校运动会管理人员使用了学校运动会管理系统软件后，可以由计算机完成运动员报名的自动核对比赛时各种人员信息的查询核对更新删除。学校运动会管理系统用户分为两类普通操作员只须具有初级的计算机操作能力，般高中生以上经过稍稍培训都可胜任，只是负责比赛进行时些简单数据的插入更新查询。管理人员这些人员应具备定的数据库知识，不过只要了解就行，这些人员负责对数据库中重要数据及基本数据的更新，如对静态表的重新定义，普通用户的权限分配。需求分析系统总体需求通过对运动会各个步骤所需的各项信息等的分析，我们规定项目有个人项目集体项目之分对于集体项目，我们并不关心具体参加比赛的运动员在每项集体项目中，每个学院的参赛人数不可超过限制的参赛人数，且必须是该学院的学生个项目可有多名运动员参加，但名运动员最多只能参加两项个人项目用个触发器实现，且只能属于个学院④个项目可由多名裁判主持，每个裁判在此项目中所担任的职务不同，且有主副裁判之分在同时间内可同时举行多项比赛，但是只能进行项径赛比赛用个触发器实现在同时间内，名裁判只能主持项比赛担任个职务用个触发器实现但在不同的时间内，名裁判可主持不同的项目担任不同的职务名运动员在同时间内只能参加项比赛用个触发器实现在同时间内，个学院只能参加项集体项目比赛通过用个