用该方案。实验芯片简介图方案方框图键盘单片机运算电路显示输出通信工程专业课程设计Ⅲ是种低功耗高性能的片内含有可编程可擦除只读存储器的位微控制器，使用高密度非易丢失存储技术制造，并且与的引脚和指令系统完全兼容。芯片上的存储器允许在线编程或采用通用的非易丢失存储编程器重复编程。将具有多种功能的位与存储器结合在个芯片上，为很多嵌入式控制应用提供了非常灵活而又价格适宜的方案，其性能价格比远高于。的主要性能包括片内有可在线重复编程的快闪擦写存储器宽工作电压范围可为全静态工作可从至在个芯片上，为很多嵌入式控制应用提供了非常灵活而又价格适宜的方案，其性能价格比远高于。的主要性能包括片内有可在线重复编程的快闪擦写存储器宽工作电压范围可为全静态工作可从至器，使用高密度非易丢失存储技术制造，并且与的引脚和指令系统完全兼容。芯片上的存储器允许在线编程或采用通用的非易丢失存储编程器重复编程。将具有多种功能的位与存储器结合，所以采用该方案。实验芯片简介图方案方框图键盘单片机运算电路显示输出通信工程专业课程设计Ⅲ是种低功耗高性能的片内含有可编程可擦除只读存储器的位微控制生的高次谐波分量，生成的波形比较纯净。它的特点是价格低性能高，在低频范围内稳定性好操作方便体积小耗电少。经比较，方案三既可满足课程设计的基本要求又能充分发挥其优势，电路简单，易控制，性价比较高形发生器。这种信号发生器输出频率范围窄，而且电路参数设定较繁琐，其频率大小的测量往往需要通过硬件电路的切换来实现，操作不方便。方案三采用单片机和数模转换器生成波形，由于是软件滤波，所以不会有寄种模块产生的波形都不是纯净的波形，会寄生些高次谐波分量，采用其他的措施虽可滤除些，但不能完全滤除掉。方案二采用分立元件实现非稳态的多谐振振荡器，然后根据需要加入积分电路等构成正弦矩形三角等波可以为它们提供单而灵活的开发环境。通信工程专业课程设计Ⅲ系统设计系统方案比较方案采用函数信号发生器集成模拟芯片，如图它是种可以同时产生方波三角波正弦波的专用集成电路。但是这器的功能不断增强，使你可以更加贴近本身，及其它的衍生产品。以被完全集成到的集成开发环境中，这个集成开发环境包含编译器汇编器，实时操作系统，项目管理器，调试器使用进行源代码级调试。也可由仿真器使用直接对目标板进行调试，也可以直接写入程序存储器如中。标准编译器为微控器的软件开发提供了语言环境，同时保留了汇编代码高效快速的特点。编译器编译生成目标文件。目标文件可由创建生成库文件，也可以与库文件起经连接定位生成绝对目标文件。文件由转换成标准的文件，以供调试器或分别是和的集成开发环境，可以完成编辑编译，连接调试仿真等整个开发流程。开发人员可以用本身或其它编辑器编辑或汇编原文件。然后分别由及编译看下编译后生成的汇编代码，就能体会到生成的目标代码效率非常之高，多数语句生成的汇编代码很紧凑，容易理解。在开发大型软件时更能体现高级语言的优势。工具包的整体结构，与结构性可读性可维护性上有明显的优势，因而易学易用。用过汇编语言后再使用来开发，体会更加深刻。软件提供丰富的库函数和功能强大的集成开发调试工具。全界面。另外重要的点，只要绍了主程序的流程框图及各个子程序的流程框图。最后对整篇文章进行了总结。单片机软件开发系统是美国公司出品的系列兼容单片机语言软件开发系统，与汇编相比，语言在功能上行了介绍第章对系通信工程专业课程设计Ⅲ统所要完成的功能和可扩展的功能进行描述，确定系统的设计方案主要参数计算，第二章对系统的硬件结构和各部分组成作了简要的介绍和讲解第三章是软件部分，这部分重点介。其成本低体积小便于携带等特点，亦可作为电子产品维修人员的重要随身设备之。本文主要分五大部分绪论系统概述和设计方案硬件部分软件部分，总结。绪论，首先对课题研究背景和所涉及的相关技术领域进的是标准产品，虽然功能齐全性能指标较高，但是价格较贵，且许多功能用不上。本文介绍种由单片机设计的简易信号发生器，该仪器结构简单，虽然功能及性能指标赶不上标准信号发生器，但满足般的实验要求。的是标准产品，虽然功能齐全性能指标较高，但是价格较贵，且许多功能用不上。本文介绍种由单片机设计的简易信号发生器，该仪器结构简单，虽然功能及性能指标赶不上标准信号发生器，但满足般的实验要求。其成本低体积小便于携带等特点，亦可作为电子产品维修人员的重要随身设备之。本文主要分五大部分绪论系统概述和设计方案硬件部分软件部分，总结。绪论，首先对课题研究背景和所涉及的相关技术领域进行了介绍第章对系通信工程专业课程设计Ⅲ统所要完成的功能和可扩展的功能进行描述，确定系统的设计方案主要参数计算，第二章对系统的硬件结构和各部分组成作了简要的介绍和讲解第三章是软件部分，这部分重点介绍了主程序的流程框图及各个子程序的流程框图。最后对整篇文章进行了总结。单片机软件开发系统是美国公司出品的系列兼容单片机语言软件开发系统，与汇编相比，语言在功能上结构性可读性可维护性上有明显的优势，因而易学易用。用过汇编语言后再使用来开发，体会更加深刻。软件提供丰富的库函数和功能强大的集成开发调试工具。全界面。另外重要的点，只要看下编译后生成的汇编代码，就能体会到生成的目标代码效率非常之高，多数语句生成的汇编代码很紧凑，容易理解。在开发大型软件时更能体现高级语言的优势。工具包的整体结构，与分别是和的集成开发环境，可以完成编辑编译，连接调试仿真等整个开发流程。开发人员可以用本身或其它编辑器编辑或汇编原文件。然后分别由及编译器编译生成目标文件。目标文件可由创建生成库文件，也可以与库文件起经连接定位生成绝对目标文件。文件由转换成标准的文件，以供调试器或使用进行源代码级调试。也可由仿真器使用直接对目标板进行调试，也可以直接写入程序存储器如中。标准编译器为微控器的软件开发提供了语言环境，同时保留了汇编代码高效快速的特点。编译器的功能不断增强，使你可以更加贴近本身，及其它的衍生产品。以被完全集成到的集成开发环境中，这个集成开发环境包含编译器汇编器，实时操作系统，项目管理器，调试器可以为它们提供单而灵活的开发环境。通信工程专业课程设计Ⅲ系统设计系统方案比较方案采用函数信号发生器集成模拟芯片，如图它是种可以同时产生方波三角波正弦波的专用集成电路。但是这种模块产生的波形都不是纯净的波形，会寄生些高次谐波分量，采用其他的措施虽可滤除些，但不能完全滤除掉。方案二采用分立元件实现非稳态的多谐振振荡器，然后根据需要加入积分电路等构成正弦矩形三角等波形发生器。这种信号发生器输出频率范围窄，而且电路参数设定较繁琐，其频率大小的测量往往需要通过硬件电路的切换来实现，操作不方便。方案三采用单片机和数模转换器生成波形，由于是软件滤波，所以不会有寄生的高次谐波分量，生成的波形比较纯净。它的特点是价格低性能高，在低频范围内稳定性好操作方便体积小耗电少。经比较，方案三既可满足课程设计的基本要求又能充分发挥其优势，电路简单，易控制，性价比较高，所以采用该方案。实验芯片简介图方案方框图键盘单片机运算电路显示输出通信工程专业课程设计Ⅲ是种低功耗高性能的片内含有可编程可擦除只读存储器的位微控制器，使用高密度非易丢失存储技术制造，并且与的引脚和指令系统完全兼容。芯片上的存储器允许在线编程或采用通用的非易丢失存储编程器重复编程。将具有多种功能的位与存储器结合在个芯片上，为很多嵌入式控制应用提供了非常灵活而又价格适宜的方案，其性能价格比远高于。的主要性能包括片内有可在线重复编程的快闪擦写存储器宽工作电压范围可为全静态工作可从至程序存储器具有级加密保护条可编程线个位定时器计数器中断结构具有个中断源个特殊功能寄存器个可编程全双工串行通道空闲状态维持低功耗和掉电状态保存存储内容的引脚图及作用如下口口是组位漏极开路型双向口，也即地址数据总线复用口。作为输出口用时，每位能吸收电流的方式驱动个逻辑门电路，对端口写时，可作为高阻抗输入端使用。在访问外部数据存储器时，这组口线分时转换地址低位和数据总线复用，在访问期间激活内部上拉电阻。在编程时，口接收指令字节。而在程序校验时，输出指令字节，校验时，要求外接上拉通信工程专业课程设计Ⅲ电阻。口是个带内部上拉电阻的位双向设计Ⅲ转换结果采用电流形式输出。若需要相应的模拟电压信号，可通过个高输入阻抗的线性运算放大器实现。运放的反馈电阻可通过端引用片内固有电阻，也可外接。逻辑输入满足电平，可直接与电路或微机电路连接。通信工程专业课程设计Ⅲ软件设计单片机内部数据只有之分，所产生的信号也都是离散信号。为了能够让单片机输出所需的数字信号，我们采用对信号采样量化的方法来实现由单片机产生所需信号。在设计中，对正弦信号进行采样，通过查表来实现输出不同的幅度值。采样点越密，信号失真度也就越小。对于三角波，就是实现次循环，通过由最小值到最大值和由最大值到最小值的循环来实现三角波的输出。方波的输出时间间隔由键盘输入，然后由软件通过定时计数器来控制。因此，通过控制不同的计数初值就可以控制整个方波信号的频率，其计数初值输入值。对于其他波形，程序根据输入频率值计算出波形的输出时间参数，即波形中每点的时间间隔。程序设定寄存器作定时器，作计数器。当计算出时，只使用。当