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TOP522016春《学练优》八年级数学下册(湘教):第3章 图形与坐标3.1 平面直角坐标系 导学案(第1课时).doc文档免费在线阅读 TOP522016春《学练优》八年级数学下册(湘教):第3章 图形与坐标3.1 平面直角坐标系 导学案(第1课时).doc文档免费在线阅读

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纵轴的垂线交纵轴于,有序实数对,叫做点的坐标,其中叫横坐标,叫纵坐标这里的两个数据,称为或,习惯上取向为方正向两坐标轴的交点为平面直角坐标系的,记为,其坐标为有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用个来表示,叫做点的坐标建立平面直角坐标系后,平面被坐标轴分成四部分,分别叫坐有理数是多少吗这个数叫做这个点的坐标二解读教材探索请仔细阅读课本页,完成下列填空平面直角坐标系平面内两条互相重合的,组成平面直角坐标系水平的数轴称为或,习惯上取向为正方向竖直的数轴特征,点关于轴,轴和原点对称点的坐标学习难点灵活地运用不同的方式确定物体的位置学习过程学前准备上学期,我们学习了数轴,知道数轴是规定了和的直线如图,你知道点和点的位置分别表示的明确数轴上点的数据特征和四个象限中点的符号特征说出点关于轴,轴和原点对称点的坐标来源学科网学习重点能够根据点的坐标确定平面内点的位置数轴上点的数据特征和四个象限中点的符号二拓展探究已知点,在坐标平面内画出点分别求出点关于轴轴的对称点求三角形的面积第章图形与坐标平面直角坐标系第课时平面直角坐标系学习目标如图,点的坐标为,写出图中点的坐标,并观察点和,点和有什么关系在图中标出,三点的位置二象限第三象限第四象限点在轴左方轴上方,距轴轴分别为个单位长度,点的坐标是已知点,在第二象限,且,则点的坐标为学科网轴上有两点,点坐标为之间的距离为,则点坐标为若点,在轴上,则,点的坐标为如果点,在第三象限,则点,在第象限第离是将点向轴的负方向平移个单位,它与点重合五学习反思本节课你有哪些收获六课后练习来源学。


科。


网基础练习点,到轴的距离为,到轴的距离是来源如图,在平面直角坐标系中表示下面各点,点到原点的距第象限若,点,在第象限探索二请仔细阅读课本页,完成探究任务四当堂反馈点,到轴的距离为,到轴的距离为若点,在第四象限内,则,的取值范围是,如若以线段所在的直线为轴,纵轴轴位置不变,则六个顶点的坐标分别为,第四象限,即时练习已知点,在第三象限,则点,在离即时练习来源学科网如图点坐标为请你在坐标图中描出下列各点,写出图中的多边形各个顶点的坐标过点作横轴的垂线交横轴于,过点作纵轴的垂线交纵轴于,有序实数对,叫做点的坐标,其中叫横坐标,叫纵坐标这里的两个数据,个表示水平方向与点的距离,另个表示竖直方向上到点的距记为,其坐标为有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用个来表示,叫做点的坐标建立平面直角坐标系后,平面被坐标轴分成四部分,分别叫坐标轴上的点不属于来源学科网通常当平面坐标系中有点,记为,其坐标为有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用个来表示,叫做点的坐标建立平面直角坐标系后,平面被坐标轴分成四部分,分别叫坐标轴上的点不属于来源学科网通常当平面坐标系中有点,过点作横轴的垂线交横轴于,过点作纵轴的垂线交纵轴于,有序实数对,叫做点的坐标,其中叫横坐标,叫纵坐标这里的两个数据,个表示水平方向与点的距离,另个表示竖直方向上到点的距离即时练习来源学科网如图点坐标为请你在坐标图中描出下列各点,写出图中的多边形各个顶点的坐标如若以线段所在的直线为轴,纵轴轴位置不变,则六个顶点的坐标分别为,第四象限,即时练习已知点,在第三象限,则点,在第象限若,点,在第象限探索二请仔细阅读课本页,完成探究任务四当堂反馈点,到轴的距离为,到轴的距离为若点,在第四象限内,则,的取值范围是如图,在平面直角坐标系中表示下面各点,点到原点的距离是将点向轴的负方向平移个单位,它与点重合五学习反思本节课你有哪些收获六课后练习来源学。


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