从下列几方面来讨论该类生物具有哪些共同特征简单列举它们有哪些特征与其生活习性生活环境相适应例鸟类前肢特化成翼，适应飞翔鸭子的趾间有蹼，适合游泳。向其他组同学介绍你们所了解的更多的关与生活习性生存环境相适应请你猜猜鸵鸟鸭子老鹰和啄木鸟的足分别是哪种类型任务单你们组研究的动物类群是“鱼类”“两栖类”“爬行类”或“哺乳类”。判断下列动物属于该类群的有填序号。小飞行时空气的阻力牙齿退化，大肠很短，无膀胱，不贮存尿液，雌鸟右侧卵巢和输卵管退化，可减轻体重长骨中空，有的骨薄，愈合，既坚固又轻巧胸肌发达有气囊和肺相通，能进行双重呼吸。生物的形态结构不贮存尿液，雌鸟右侧卵巢和输卵管退化，可减轻体重长骨中空，有的骨薄，愈合，既坚固又轻巧胸肌发达鸟类的哪些结构和飞翔相适应鸟类的哪些结构和飞翔相适应全身被羽毛，前肢变成翼，身体呈纺锤形可减征体表被羽毛，前肢特化成翼，身体呈流线型，用肺呼吸，体温恒定，体内受精，卵生。鸟类的哪些结构和飞翔相适应全身被羽毛，前肢变成翼，身体呈纺锤形可减小飞行时空气的阻力牙齿退化，大肠很短，无膀胱，成两类吗活动二你能把它们分成两类吗活动三你能把它们分成两类吗活动四你发现了什么物体生物体非生物体植物动物脊椎动物无脊椎动物是否能进行生命活动是否能自己制造养料是否有脊柱你认识这些动物吗主要特吗是，为鱼类不是，为两栖类竞猜思路是卵生的吗不是，为哺乳类是，为鸟类动物脊椎动物无脊椎动物有脊柱无脊柱鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类课堂总结动物的主要类群你能对这些物体进行分类吗活动你能把它们分特征提问，另位同学只需回答“有”或“无”。要求在个问题内猜出此动物的大致种类。如猜出，则提问同学获胜。游戏规则体温恒定吗是，为哺乳类或鸟类不是是体内受精的吗不是是，为爬行类是终身生活在水中用肺呼吸，体内受精，卵生，体温恒定。哺乳类全身被毛,用肺呼吸，体内受精，胎生哺乳,体温恒定。人组,每人将自己喜欢的脊椎动物的名称写在纸上保密，让其他位同学逐个提问。提问的同学不能直接问类别名称，要从大，幼体生活水中，用鳃呼吸成体水陆两栖，主要用肺兼皮肤呼吸，水中体外受精，卵生,体温不恒定。爬行类可生活在干燥的陆地上，用肺呼吸，体表覆鳞片或甲,体内受精，卵生，体温不恒定。鸟类体表有羽毛，能飞翔，做窝，把卵产在别的鸟窝里。体表特征呼吸器官生殖方式体温是否恒定五大类脊椎动物的主要特征类型主要特征鱼类生活水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片，水中体外受精，卵生,体温不恒定。两栖类幼体与成体差别很有哪些共同特征简单列举它们有哪些特征与其生活习性生活环境相适应例鸟类前肢特化成翼，适应飞翔鸭子的趾间有蹼，适合游泳。向其他组同学介绍你们所了解的更多的关于该类动物的信息。例杜鹃不猜猜鸵鸟鸭子老鹰和啄木鸟的足分别是哪种类型任务单你们组研究的动物类群是“鱼类”“两栖类”“爬行类”或“哺乳类”。判断下列动物属于该类群的有填序号。从下列几方面来讨论该类生物具体表特征呼吸器官生殖方式体温是否恒定五大类脊椎动物的主要特征类型主要特征鱼类生活水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片，水中有气囊和肺相通，能进行双重呼吸。生物的形态结构与生活习性生存环境相适应请你们有哪些特征与其生活习性生活环境相适应例鸟类前肢特化成翼，适应飞翔鸭子的趾间有蹼，适合游泳。向其他组同学介绍你们所了解的更多的关于该类动物的信息。例杜鹃不做窝，把卵产在别的鸟窝里。鸟的足分别是哪种类型任务单你们组研究的动物类群是“鱼类”“两栖类”“爬行类”或“哺乳类”。判断下列动物属于该类群的有填序号。从下列几方面来讨论该类生物具有哪些共同特征简单列举它，雌鸟右侧卵巢和输卵管退化，可减轻体重长骨中空，有的骨薄，愈合，既坚固又轻巧胸肌发达有气囊和肺相通，能进行双重呼吸。生物的形态结构与生活习性生存环境相适应请你猜猜鸵鸟鸭子老鹰和啄木鸟，雌鸟右侧卵巢和输卵管退化，可减轻体重长骨中空，有的骨薄，愈合，既坚固又轻巧胸肌发达有气囊和肺相通，能进行双重呼吸。生物的形态结构与生活习性生存环境相适应请你猜猜鸵鸟鸭子老鹰和啄木鸟的足分别是哪种类型任务单你们组研究的动物类群是“鱼类”“两栖类”“爬行类”或“哺乳类”。判断下列动物属于该类群的有填序号。从下列几方面来讨论该类生物具有哪些共同特征简单列举它们有哪些特征与其生活习性生活环境相适应例鸟类前肢特化成翼，适应飞翔鸭子的趾间有蹼，适合游泳。向其他组同学介绍你们所了解的更多的关于该类动物的信息。例杜鹃不做窝，把卵产在别的鸟窝里。体表特征呼吸器官生殖方式体温是否恒定五大类脊椎动物的主要特征类型主要特征鱼类生活水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片，水中有气囊和肺相通，能进行双重呼吸。生物的形态结构与生活习性生存环境相适应请你猜猜鸵鸟鸭子老鹰和啄木鸟的足分别是哪种类型任务单你们组研究的动物类群是“鱼类”“两栖类”“爬行类”或“哺乳类”。判断下列动物属于该类群的有填序号。从下列几方面来讨论该类生物具有哪些共同特征简单列举它们有哪些特征与其生活习性生活环境相适应例鸟类前肢特化成翼，适应飞翔鸭子的趾间有蹼，适合游泳。向其他组同学介绍你们所了解的更多的关于该类动物的信息。例杜鹃不做窝，把卵产在别的鸟窝里。体表特征呼吸器官生殖方式体温是否恒定五大类脊椎动物的主要特征类型主要特征鱼类生活水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片，水中体外受精，卵生,体温不恒定。两栖类幼体与成体差别很大，幼体生活水中，用鳃呼吸成体水陆两栖，主要用肺兼皮肤呼吸，水中体外受精，卵生,体温不恒定。爬行类可生活在干燥的陆地上，用肺呼吸，体表覆鳞片或甲,体内受精，卵生，体温不恒定。鸟类体表有羽毛，能飞翔，用肺呼吸，体内受精，卵生，体温恒定。哺乳类全身被毛,用肺呼吸，体内受精，胎生哺乳,体温恒定。人组,每人将自己喜欢的脊椎动物的名称写在纸上保密，让其他位同学逐个提问。提问的同学不能直接问类别名称，要从特征提问，另位同学只需回答“有”或“无”。要求在个问题内猜出此动物的大致种类。如猜出，则提问同学获胜。游戏规则体温恒定吗是，为哺乳类或鸟类不是是体内受精的吗不是是，为爬行类是终身生活在水中吗是，为鱼类不是，为两栖类竞猜思路是卵生的吗不是，为哺乳类是，为鸟类动物脊椎动物无脊椎动物有脊柱无脊柱鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类课堂总结动物的主要类群你能对这些物体进行分类吗活动你能把它们分成两类吗活动二你能把它们分成两类吗活动三你能把它们分成两类吗活动四你发现了什么物体生物体非生物体植物动物脊椎动物无脊椎动物是否能进行生命活动是否能自己制造养料是否有脊柱你认识这些动物吗主要特征体表被羽毛，前肢特化成翼，身体呈流线型，用肺呼吸，体温恒定，体内受精，卵生。鸟类的哪些结构和飞翔相适应全身被羽毛，前肢变成翼，身体呈纺锤形可减小飞行时空气的阻力牙齿退化，大肠很短，无膀胱，不贮存尿液，雌鸟右侧卵巢和输卵管退化，可减轻体重长骨中空，有的骨薄，愈合，既坚固又轻巧胸肌发达鸟类的哪些结构和飞翔相适应鸟类的哪些结构和飞翔相适应全身被羽毛，前肢变成翼，身体呈纺锤形可减小飞行时空气的阻力牙齿退化，大肠很短，无膀胱，不贮存尿液，雌鸟右侧卵巢和输卵管退化，可减轻体重长骨中空，有的骨薄，愈合，既坚固又轻巧胸肌发达有气囊和肺相通，能进行双重呼吸。生物的形态结构与生活习性生存环境相适应请你猜猜鸵鸟鸭子老鹰和啄木鸟的足分别是哪种类型任务单你们组研究的动物类群是“鱼类”“两栖类”“爬行类”或“哺乳类”。判断下列动物属于该类群的有填序号。从下列几方面来讨论该类生物具有哪些共同特征简单列举它们有哪些特征与其生活习性生活环境相适应例鸟类前肢特化成翼，适应飞翔鸭子的趾间有蹼，适合游泳。向其他组同学介绍你们所了解的更多的关于该类动物的信息。例杜鹃不做窝，把卵产在别的鸟窝里。体表特征呼吸器官生殖方式体温是否恒定五大类脊椎动物的主要特征类型主要特征鱼类生活水中，用鳃呼吸，用鳍游泳鸟的足分别是哪种类型任务单你们组研究的动物类群是“鱼类”“两栖类”“爬行类”或“哺乳类”。判断下列动物属于该类群的有填序号。从下列几方面来讨论该类生物具有哪些共同特征简单列举它体表特征呼吸器官生殖方式体温是否恒定五大类脊椎动物的主要特征类型主要特征鱼类生活水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片，水中有气囊和肺相通，能进行双重呼吸。生物的形态结构与生活习性生存环境相适应请你有哪些共同特征简单列举它们有哪些特征与其生活习性生活环境相适应例鸟类前肢特化成翼，适应飞翔鸭子的趾间有蹼，适合游泳。向其他组同学介绍你们所了解的更多的关于该类动物的信息。例杜鹃不大，幼体生活水中，用鳃呼吸成体水陆两栖，主要用肺兼皮肤呼吸，水中体外受精，卵生,体温不恒定。爬行类可生活在干燥的陆地上，用肺呼吸，体表覆鳞片或甲,体内受精，卵生，体温不恒定。鸟类体表有羽毛，能飞翔，特征提问，另位同学只需回答“有”或“无”。要求在个问题内猜出此动物的大致种类。如猜出，则提问同学获胜。游戏规则体温恒定吗是，为哺乳类或鸟类不是是体内受精的吗不是是，为爬行类是终身生活在水中成两类吗活动二你能把它们分成两类吗活动三你能把它们分成两类吗活动四你发现了什么物体生物体非生物体植物动物脊椎动物无脊椎动物是否能进行生命活动是否能自己制造养料是否有脊柱你认识这些动物吗主要特不贮存尿液，雌鸟右侧卵巢和输卵管退化，可减轻体重长骨中空，有的骨薄，愈合，既坚固又轻巧胸肌发达鸟类的哪些结构和飞翔相适应鸟类的哪些结构和飞翔相适应全身被羽毛，前肢变成翼，身体呈纺锤形可减与生活习性生存环境相适应请你猜猜鸵鸟鸭子老鹰和啄木鸟的足分别是哪种类型任务单你们组研究的动物类群是“鱼类”“两栖类”“爬行类”或“哺乳类”。判断下列动物属于该类群的有填序号。