TOP35宁夏育才中学勤行校区2015-2016学年高二生物下学期第一次月考试题.doc文档免费在线阅读

个完整的反射弧，除了图中数字标示的部分外，还应该包括。

根据题意可知，低浓度的巴比妥类药物的作用部位最可能是，且其作用的部位必需含有的受体。

巴比妥类药物使神经元的内流加大，导致膜两侧的电位表现为。

巴比妥类药物还可以作为麻醉剂，该药物可以阻止手术中产生的信号传到而形成痛觉。

下图是哺乳动物有关生命活动调节部分结构示意图，图中灵敏电流计连接在坐骨神经表面，和代表相关结构，代表不同的激素。

请据图回答图中兴奋只能从传到的原因是。

电刺激图中处，神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向，电流计指针会发生次偏转。

图中代表的激素名称是，要维持该激素含量的动态平衡，垂体需不断分泌的原因是体再次受到同种抗原刺激时可在短时间内发生反应，因为过程可迅速完成关于人体三道防线的叙述中，正确的是吞噬细胞在三道防线中都能够发挥作用泪液唾液中的溶菌酶属于第二道防线第三道防线包括体液图中的细胞和细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成，并在骨髓中发育成熟过程都需要细胞膜上糖被的参与，过程主要发生在内环境中该免疫过程有细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程机表示下丘脑和垂体与物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用下图表示人体特异性免疫示意图，有关叙述正确的是特定的生物活性，这三类物质都是在细胞内发挥作用由活细胞产生的蛋白质与特定分子结合后起作用在发挥作用后还能保持活性下图为甲状腺活动调节的示意图，对这调节的叙述的是甲与乙结构分别为正若从结构处切断神经纤维，刺激结构处，效应器不产生反应若从结构处切断神经纤维，刺激结构处，效应器不产生反应结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的正常人体内的激素酶和神经递质均有甲状腺激素寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少血糖含量升高会引起胰岛细胞分泌的胰岛素增多如图表示反射弧结构示意图。

下列有关说法中不正确的是用电流刺激处，该处膜内电位由负转著降低胰高血糖素分泌增加，促进肌糖原分解以升高血糖浓度激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是小肠粘膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促胞有关运动员剧烈运动时体内的生理变化，下列说法正确的是抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收大脑皮层体温调节中枢使皮肤血管舒张，散热加快肌细胞无氧呼吸产生乳酸，使血浆的显于人体免疫的叙述，正确的是机体主要是通过免疫调节来维持内环境的稳态人体内的吞噬细胞只能参与非特异性免疫过程淋巴细胞在初次接触青霉素后可分泌淋巴因子记忆细胞再次接触相同抗原时可以分化为浆细人体稳态的维持以正反馈调节为基础缓冲物质的存在使得机体在任何情况下都能维持稳态若种病毒破坏吞噬细胞，则其只影响特异性免疫过程维持人体稳态的主要调节机制是神经体液免疫调节网络下列关康人处于炎热且缺水的环境中，体内会发生的变化有抗利尿激素释放量增加肾小管对水的重吸收减弱下丘脑相关中枢对传来的兴奋进行分析和综合，并产生渴觉皮肤毛细血管收缩下列有关稳态的叙述，正确的是质和激素的合成抗体和抗原的特异性结合丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸蛋白质在消化道中的消化分解④④当健病人组织水肿的血管壁破损长期蛋白质营养不足淋巴管阻塞④毛细血管的通透性增加肾炎导致血浆蛋白丢失④④下列过程哪些不是发生在内环境中的生理生化反应神经递液乙酰胆碱可以存在于中中的蛋白质的含量相对较低④正常情况下，的化学成分和理化性质恒定不变④④如图表示人体皮下的组织，表示细胞外液。

下面诸多因素中，可能引起体液共同调节下实现的成分及理化性质呈现动态平衡是各个器官系统协调活动的结果是体内细胞生活不可缺少的条件如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是依次为血浆细胞内液组织供的渗透压与血浆等细胞外液渗透压相同血浆的生化指标能反映机体的健康状况，每个人的生化指标都是恒定不变的大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液下列哪项描述符合内环境稳态的实质是在神经和烈运动时，会导致的明显降低④与相比蛋白质的含量很少下列关于内环境和稳态的说法，不正确的是手脚有时会磨出水泡，水泡中液体主要是组织液病人输液时，须使用生理盐水，是因为这样的溶液所提供烈运动时，会导致的明显降低④与相比蛋白质的含量很少下列关于内环境和稳态的说法，不正确的是手脚有时会磨出水泡，水泡中液体主要是组织液病人输液时，须使用生理盐水，是因为这样的溶液所提供的渗透压与血浆等细胞外液渗透压相同血浆的生化指标能反映机体的健康状况，每个人的生化指标都是恒定不变的大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液下列哪项描述符合内环境稳态的实质是在神经和体液共同调节下实现的成分及理化性质呈现动态平衡是各个器官系统协调活动的结果是体内细胞生活不可缺少的条件如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是依次为血浆细胞内液组织液乙酰胆碱可以存在于中中的蛋白质的含量相对较低④正常情况下，的化学成分和理化性质恒定不变④④如图表示人体皮下的组织，表示细胞外液。

下面诸多因素中，可能引起病人组织水肿的血管壁破损长期蛋白质营养不足淋巴管阻塞④毛细血管的通透性增加肾炎导致血浆蛋白丢失④④下列过程哪些不是发生在内环境中的生理生化反应神经递质和激素的合成抗体和抗原的特异性结合丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸蛋白质在消化道中的消化分解④④当健康人处于炎热且缺水的环境中，体内会发生的变化有抗利尿激素释放量增加肾小管对水的重吸收减弱下丘脑相关中枢对传来的兴奋进行分析和综合，并产生渴觉皮肤毛细血管收缩下列有关稳态的叙述，正确的是人体稳态的维持以正反馈调节为基础缓冲物质的存在使得机体在任何情况下都能维持稳态若种病毒破坏吞噬细胞，则其只影响特异性免疫过程维持人体稳态的主要调节机制是神经体液免疫调节网络下列关于人体免疫的叙述，正确的是机体主要是通过免疫调节来维持内环境的稳态人体内的吞噬细胞只能参与非特异性免疫过程淋巴细胞在初次接触青霉素后可分泌淋巴因子记忆细胞再次接触相同抗原时可以分化为浆细胞有关运动员剧烈运动时体内的生理变化，下列说法正确的是抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收大脑皮层体温调节中枢使皮肤血管舒张，散热加快肌细胞无氧呼吸产生乳酸，使血浆的显著降低胰高血糖素分泌增加，促进肌糖原分解以升高血糖浓度激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是小肠粘膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少血糖含量升高会引起胰岛细胞分泌的胰岛素增多如图表示反射弧结构示意图。

下列有关说法中不正确的是用电流刺激处，该处膜内电位由负转为正若从结构处切断神经纤维，刺激结构处，效应器不产生反应若从结构处切断神经纤维，刺激结构处，效应器不产生反应结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的正常人体内的激素酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是在细胞内发挥作用由活细胞产生的蛋白质与特定分子结合后起作用在发挥作用后还能保持活性下图为甲状腺活动调节的示意图，对这调节的叙述的是甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体与物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用下图表示人体特异性免疫示意图，有关叙述正确的是图中的细胞和细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成，并在骨髓中发育成熟过程都需要细胞膜上糖被的参与，过程主要发生在内环境中该免疫过程有细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程机体再次受到同种抗原刺激时可在短时间内发生反应，因为过程可迅速完成关于人体三道防线的叙述中，正确的是吞噬细胞在三道防线中都能够发挥作用泪液唾液中的溶菌酶属于第二道防线第三道防线包括体液免疫和细胞免疫第二道防线的杀菌物质是指抗体淋巴因子和溶菌酶下面有关血液中胰岛素和胰高血糖素对血糖含量变化影响的叙述正确的是当小肠大量吸收葡萄糖后，胰高血糖素分泌会减少若数小时未进食，胰岛素分泌增加胰高血糖素会刺激肌细胞从血浆中吸收葡萄糖高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖原下列不属于下丘脑的功能的是水平衡调节中枢体温调节中枢呼吸中枢生物节律兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是生物膜的融合和转化离子通道的开放和关闭电信号和化学信号的转变信息分子与突触前膜上受体结合神经纤维上有依次排列的四个点，且，现将个电流表依次连接到神经纤维细平上维持相对稳定，产热和散热达到动态平衡途中运动员大量出汗，造成血浆的渗透压升高，应及时补充水分当科学家从温暖南极考察车内走到寒冷的室外，生理上出现的适应性变化是体温下降身体耗氧量的变化皮肤血管血流量增加④体温调节中枢兴奋性增强甲状腺激素分泌量增加胰岛素的分泌量增加④④④下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是免疫系统包括免疫器官免疫细胞免疫器官是免疫细胞生成成熟或集中分布的场所免疫细胞只包括细胞和细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质是指大气中直径小于或等于的颗粒物，富含大量的有毒有害物质，易通过肺部进入血液，目前已成为空气污染指数的重要指标。

下列关于的推测不合理的是进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境颗粒物中的些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层下列关于人体免疫调节的说法，正确的是先天性胸腺发育不良的患者