返回

392016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13文言文阅读(课外)(解析版)文档 392016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13文言文阅读(课外)(解析版)文档

格式:word 上传:2026-11-02 10:26:31
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(1)
第 1 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(2)
第 2 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(3)
第 3 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(4)
第 4 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(5)
第 5 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(6)
第 6 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(7)
第 7 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(8)
第 8 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(9)
第 9 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(10)
第 10 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(11)
第 11 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(12)
第 12 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(13)
第 13 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(14)
第 14 页 / 共 48 页
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编:专题13 文言文阅读(课外)(解析版).doc预览图(15)
第 15 页 / 共 48 页
预览结束,还剩 33 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

也。


将军宜枉驾顾之。


‛由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。


因屏人曰‚汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。


孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。


然志犹未已,君谓计将安出‛选自晋朝陈寿三国志蜀志诸葛亮传隆中对乙赵将马服君赵奢之妻,赵括之母也。


秦攻赵,孝成王使括代廉颇为将。


将行,括母上书言于王曰‚括不可使将。


‛王曰‚何以‛曰‚始妾事其父,父时为将,身所奉饭者以十数,所友者以百数大王及宗室所赐币帛,尽以与军吏士大夫受命之日,不问家事。


今括旦为将,东向而朝军吏,吏无敢仰视之者王所赐金帛,归尽藏之乃日视便利田宅可买者。


王以为若其父乎父子不同,执心各异。


愿勿遣,‛王曰‚母臵之,吾计已决矣。


‛括母曰‚王终遣之,即有不称,妾得无随乎‛王曰‚不也。


‛括既行,代廉颇三十余日,赵兵果败,括死军覆。


王以母先言,故卒不加诛。


选自西汉刘向,读懂文章,根据文章内容弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义。


考点理解常见文言实词在文中的含义。


能力层级为理解。


考点理解或翻译文中的句子。


能力层级为理解。


试题分析分析狠鞭打奴仆,最后将他坐的车烧掉。


这段文字写了谢御史因鞭打飞扬跋扈的和珅宠奴焚烧和珅车辆而遭和珅报复而被削职为民的事,表现了谢御史不畏权贵敢于执法的高尚品格。


解析试题分析试题分析先要梳理文字分莫敢诘假他事削其籍以归翻译句子。


分先生益大怒,痛笞奴,遂焚烧其车。


这段文字主要记叙了什么事表现谢御史的什么品格分答案没有人没有谁贬回家乡谢先生更加愤怒,狠浙,所至,人士争奉筇屐迎。


饮酒赋诗,名益高,天下之人,皆传称‚烧车御史‛。


和珅诛,复官部郎以卒。


注九衢四通八达的道路。


筇ǒ竹杖。


屐登山用的鞋。


解释下列句中加点的词语。


曰‚敢笞我,我乘我主车,汝敢笞我,‛先生益大怒,痛笞奴,遂焚烧其车。


曰‚此车岂复堪宰相坐耶,‛九衢中,人聚观,欢呼曰‚此真好御史矣,‛和珅恨之,假他事削其籍以归。


先生文章名时,喜山水,乃遍游江上学期秋季段考阅读下面文言文,完成后面题目。


书谢御史谢御史者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。


当乾隆末,宰相和珅用事,权焰张。


有宠奴常乘和车以出,人避之,莫敢诘。


先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曵下奴,笞之。


奴解文言文内容要点。


能力层级为理解。


试题分析根据题中问题在原地重建的原因梳理乙文内容,找到描写自然环境的语句解答。


考点理解文言文内容要点。


能力层级为理解。


四届广西南宁市第四十七中学九年级句子。


所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。


考点理解或翻译文中的句子。


能力层级为理解。


试题分析仔细阅读甲文内容,抓住视觉提示语,从描写角度的方法来分析文章内容,根据解答。


考点理文,找到描写内容相同的句子。


考点理解或翻译文中的句子。


能力层级为理解。


试题分析疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,翻译要要做到三点,原意不能改变,关键字词要译准确,句子要通顺。


翻译后要疏通。


三句中而表示修饰关系,中而表示连接关系。


考点理解常见文言虚词在文中的意义。


能力层级为理解。


试题分析首先根据所学所记默写出句子,注意不要写错字。


再理解句子描写的内容,仔细阅读乙力层级为理解。


试题分析先要根据本文内容了解例句中以的含义,再根据所学所记明确选项各句的出处,读懂句子内容,根据自己对文言常用词的掌握来判断各句中以的字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较⑫屋檐下藤萝丛生,石阶旁清泉环绕。


分听觉奇山异水,天下独绝分山清水秀,泉林萦绕,景色优美答出景美,得分能使自己超脱于世俗之外。


分解析考点理解常见文言实词在文中的含义。


能分分⑪鸢飞戾天者,望峰息心经纶世务者,窥谷忘反。


⑫时褰裳涉涧,负杖登峰,心悠悠以孤上,身飘飘而将逝,杳然不复自知在天地之间也。


分⑪湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。


从视觉和角度进行景物描写,体现从富阳至桐庐沿途用原文回答的特点。


分用自己的话说说乙文中作者的别墅毁于战乱后仍在原地重建的原因。


分答案分⑪向东向西⑫笔直⑬树枝⑭沿着话意思相近的句子,写在下面的横线上。


分⑪甲文所缺的句子⑫乙文中与这句话意思相近的句子用现代汉语翻译下列句子。


分⑪急湍甚箭,猛浪若奔。


译文⑫萝生映宇,泉流绕阶。


译文甲文是⑭缘庭绮合选出下列句子中的而的用法与其它三句不同的项分先天下之忧而忧身飘飘而将逝吾恂恂而起杂然而前陈者先将甲文中横线上所缺的句子补充完整,再从乙文中找出个与这句共宵气而舒卷园中桃李,杂松柏而葱茜。


时褰ā掀起裳涉涧,负杖登峰,心悠悠以孤上,身飘飘而将逝,杳然不复自知在天地之间也。


解释下列句中加点的字词。


分⑪任意东西⑫争高直指⑬横柯上蔽共宵气而舒卷园中桃李,杂松柏而葱茜。


时褰ā掀起裳涉涧,负杖登峰,心悠悠以孤上,身飘飘而将逝,杳然不复自知在天地之间也。


解释下列句中加点的字词。


分⑪任意东西⑫争高直指⑬横柯上蔽⑭缘庭绮合选出下列句子中的而的用法与其它三句不同的项分先天下之忧而忧身飘飘而将逝吾恂恂而起杂然而前陈者先将甲文中横线上所缺的句子补充完整,再从乙文中找出个与这句话意思相近的句子,写在下面的横线上。


分⑪甲文所缺的句子⑫乙文中与这句话意思相近的句子用现代汉语翻译下列句子。


分⑪急湍甚箭,猛浪若奔。


译文⑫萝生映宇,泉流绕阶。


译文甲文是从视觉和角度进行景物描写,体现从富阳至桐庐沿途用原文回答的特点。


分用自己的话说说乙文中作者的别墅毁于战乱后仍在原地重建的原因。


分答案分⑪向东向西⑫笔直⑬树枝⑭沿着分分⑪鸢飞戾天者,望峰息心经纶世务者,窥谷忘反。


⑫时褰裳涉涧,负杖登峰,心悠悠以孤上,身飘飘而将逝,杳然不复自知在天地之间也。


分⑪湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。


⑫屋檐下藤萝丛生,石阶旁清泉环绕。


分听觉奇山异水,天下独绝分山清水秀,泉林萦绕,景色优美答出景美,得分能使自己超脱于世俗之外。


分解析考点理解常见文言实词在文中的含义。


能力层级为理解。


试题分析先要根据本文内容了解例句中以的含义,再根据所学所记明确选项各句的出处,读懂句子内容,根据自己对文言常用词的掌握来判断各句中以的字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。


三句中而表示修饰关系,中而表示连接关系。


考点理解常见文言虚词在文中的意义。


能力层级为理解。


试题分析首先根据所学所记默写出句子,注意不要写错字。


再理解句子描写的内容,仔细阅读乙文,找到描写内容相同的句子。


考点理解或翻译文中的句子。


能力层级为理解。


试题分析疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,翻译要要做到三点,原意不能改变,关键字词要译准确,句子要通顺。


翻译后要疏通句子。


所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。


考点理解或翻译文中的句子。


能力层级为理解。


试题分析仔细阅读甲文内容,抓住视觉提示语,从描写角度的方法来分析文章内容,根据解答。


考点理解文言文内容要点。


能力层级为理解。


试题分析根据题中问题在原地重建的原因梳理乙文内容,找到描写自然环境的语句解答。


考点理解文言文内容要点。


能力层级为理解。


四届广西南宁市第四十七中学九年级上学期秋季段考阅读下面文言文,完成后面题目。


书谢御史谢御史者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。


当乾隆末,宰相和珅用事,权焰张。


有宠奴常乘和车以出,人避之,莫敢诘。


先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曵下奴,笞之。


奴曰‚敢笞我,我乘我主车,汝敢笞我,‛先生益大怒,痛笞奴,遂焚烧其车。


曰‚此车岂复堪宰相坐耶,‛九衢中,人聚观,欢呼曰‚此真好御史矣,‛和珅恨之,假他事削其籍以归。


先生文章名时,喜山水,乃遍游江浙,所至,人士争奉筇屐迎。


饮酒赋诗,名益高

下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档