1、运合作探究被总统否决如果国会复议时，三分之二多数同意，可再次通过。也可能被最高法院宣布不合宪法。材料三美国联邦最高法院九名大法官之的史蒂文斯，于年月向总统奥巴马递交辞呈。随后奥巴马提名埃琳娜•卡根担当最高法院大法官。大法官为什么向总统提出辞呈总统提名的继任者定能上任吗合作探究联邦大法官是由总统任命的。不定。总统任命的司法官员必须经参议院确认合作探究项目英国君主立宪制美国民主共和制相同理论基础三权分立或权力制衡原则性质不同国家元首及产生方式国家元首地位政府首脑政府产生方式国家的权力中心政府与议会之关系试比较美国总统制与英国君主立宪制的异同，并归纳北美大陆上的新体制“新”在哪里都是资产阶级代议制国王世袭终身制总统民选任期制国家象征，“统而不治”政府首脑军事统帅首相总统议会选举总统任命，议会。

2、迷失背景篇新国家的诞生史料“新英格兰出现的骚乱北美大陆上的新体制新特色分权制衡对于真正的美国主流精英人士来说，他们的国家最值得骄傲的不是庞大的物质财富领先世界的科技和教育无与伦比的军事力量，而是创造这切的机制。课标要求说出美国年启发政体的选择应适合本国国情，符合人民的要求。应加强民主法治建设，体现宪政精神文明多样性是人类社会发展的现实政治体制总统制共和制国家结构形式联邦制两党制政党制度读史明智感悟篇通过学习美国政治制度，你有什么感想如政治智慧创新精神„„对人类政治制文明有哪些启发感想美国政治制度具有创新性，体现了集体智慧发展过程中不断修正，不断完善而不治”政府首脑军事统帅首相总统议会选举总统任命，议会通过议会总统政府内阁对议会负责，受议会监督政府内阁对总统负责，不对议会负责，政府和议会。

3、权归属中央权力地方权力各州保有主权权力大联邦政府权力大立法司法财权军权保留定的自主权有限可审查国会的立法行为可宣布法律不合宪法总统任命的法官须经参议院批准总统最高法院国会三权分立分权制衡行政权立法权司法权立法权，弹劾总统,征税权，宣战权签约权行政权任命权军事权司法权，最高司法解释权分权制衡原则人民主权原则共和材料众议员名额和直接税税额，在本联邦各州中，按照各自人口比例进行分配。各州人口数，按自由人总数加上所有其他人口合作探究美国实行分权制衡原则，国会总统最高法院分掌立法行政司法大权，总统只掌控行政权，受国会和最高法院的制约。总统由选民选举产生，实行任期制材料二年月日，美国国会通过网络情报共享和保护法案，日总统奥巴马表示，出于法案涉及隐私问题的考虑，将否决这法案。这个法案可能面临哪几种命。

4、资格做这个辽阔大陆的君主。”共和集权华盛顿回信斥责说“我们国家定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这原则就是叛逆。”美国宪法的制订者们华盛顿富兰克林年美国宪法麦迪逊美国宪法之父孟德斯鸠的分权理力稳定统治秩序经济无钱偿还外债，无法保护贸易。外交难以形成统的声音。邦联制无权征税，不掌握军队中央有权征兵征税发行货币„„地方小大中央集权有人致信华盛顿说“凭借您的卓越贡献，您完全有，我们商业上的不景气以及笼罩全国的那种普遍低迷消沉的情绪，在很大程度上，归咎于邦联政府的无权。”华盛顿请根据材料和教材页内容分析，美国后面临怎样的形势，并找出原因曾经迷失背景篇政治无宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。第课北美大陆上的新体制开拓创新磨砺成长确立篇发展篇读史明智感悟篇曾经。

5、有权强制各州实施联邦法律。联邦中央政府与各州地方政府实行分权，凡宪法没有明确赋予联邦政府的权力都属于各州。年宪法的制定中央集权地方分权邦联制联邦制主权归属中央权力地国家定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这原则就是叛逆。”美国宪法的制订者们华盛顿富兰克林年美国宪法麦迪逊美国宪法之父孟德斯鸠的分权理论联邦制原则联邦政府拥有系列主权权力哪些联邦法律国家定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这原则就是叛逆。”美国宪法的制订者们华盛顿富兰克林年美国宪法麦迪逊美国宪法之父孟德斯鸠的分权理论联邦制原则联邦政府拥有系列主权权力哪些联邦法律是全国最高法律联邦政府有权强制各州实施联邦法律。联邦中央政府与各州地方政府实行分权，凡宪法没有明确赋予联邦政府的权力都属于各州。年宪法的制定中央集权地方分权邦联制联邦制主。

6、通过议会总统政府内阁对议会负责，受议会监督政府内阁对总统负责，不对议会负责，政府和议会是分权制衡关系“新”体现在联邦制总统制共和制。读史明智感悟篇通过学习美国政治制度，你有什么感想如政治智慧创新精神„„对人类政治制文明有哪些启发感想美国政治制度具有创新性，体现了集体智慧发展过程中不断修正，不断完善启发政体的选择应适合本国国情，符合人民的要求。应加强民主法治建设，体现宪政精神文明多样性是人类社会发展的现实政治体制总统制共和制国家结构形式联邦制两党制政党制度北美大陆上的新体制新特色分权制衡对于真正的美国主流精英人士来说，他们的国家最值得骄傲的不是庞大的物质财富领先世界的科技和教育无与伦比的军事力量，而是创造这切的机制。课标要求说出美国年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国。

7、是分权制衡关系“新”体现在联邦制总统制共和制。政府首脑政府产生方式国家的权力中心政府与议会之关系试比较美国总统制与英国君主立宪制的异同，并归纳北美大陆上的新体制“新”在哪里都是资产阶级代议制国王世袭终身制总统民选任期制国家象征，“统上任吗合作探究联邦大法官是由总统任命的。不定。总统任命的司法官员必须经参议院确认合作探究项目英国君主立宪制美国民主共和制相同理论基础三权分立或权力制衡原则性质不同国家元首及产生方式国家元首地位被最高法院宣布不合宪法。材料三美国联邦最高法院九名大法官之的史蒂文斯，于年月向总统奥巴马递交辞呈。随后奥巴马提名埃琳娜•卡根担当最高法院大法官。大法官为什么向总统提出辞呈总统提名的继任者定能通过网络情报共享和保护法案，日总统奥巴马表示，出于法案涉及隐私问题的考虑，将否决。

8、权，凡宪法没有明确赋予联邦政府的权力都属于各州。年宪法的制定中央集权地方分权邦联制联邦制主权归属中央权力地立法权，弹劾总统,征税权，宣战权签约权行政权任命权军事权司法权，最高司法解释权分权制衡原则人民主权原则共和材料众议员名额和直接税税额，在本联邦各州中，按照各自人口比例进行分配。各州人口数，按自由通过网络情报共享和保护法案，日总统奥巴马表示，出于法案涉及隐私问题的考虑，将否决这法案。这个法案可能面临哪几种命运合作探究被总统否决如果国会复议时，三分之二多数同意，可再次通过。也可能上任吗合作探究联邦大法官是由总统任命的。不定。总统任命的司法官员必须经参议院确认合作探究项目英国君主立宪制美国民主共和制相同理论基础三权分立或权力制衡原则性质不同国家元首及产生方式国家元首地位而不治”政府首脑军。

9、这法案。这个法案可能面临哪几种命运合作探究被总统否决如果国会复议时，三分之二多数同意，可再次通过。也可能人总数加上所有其他人口合作探究美国实行分权制衡原则，国会总统最高法院分掌立法行政司法大权，总统只掌控行政权，受国会和最高法院的制约。总统由选民选举产生，实行任期制材料二年月日，美国国会立法权，弹劾总统,征税权，宣战权签约权行政权任命权军事权司法权，最高司法解释权分权制衡原则人民主权原则共和材料众议员名额和直接税税额，在本联邦各州中，按照各自人口比例进行分配。各州人口数，按自由方权力各州保有主权权力大联邦政府权力大立法司法财权军权保留定的自主权有限可审查国会的立法行为可宣布法律不合宪法总统任命的法官须经参议院批准总统最高法院国会三权分立分权制衡行政权立法权司法权律是全国最高法律联邦政府。

10、原则联邦政府拥有系列主权权力哪些联邦法律是全国最高法律联邦政府有权强制各州实施联邦法律。联邦中央政府与各州地方政府实行分权，凡宪法没有明确赋予联邦政府的权力都属于各州。年宪法的制定中央集权地方分权邦联制联邦制主权归属中央权力地方权力各州保有主权权力大联邦政府权力大立法司法财权军权保留定的自主权有限可审查国会的立法行为可宣布法律不合宪法总统任命的法官须经参议院批准总统最高法院国会三权分立分权制衡行政权立法权司法权立法权，弹劾总统,征税权，宣战权签约权行政权任命权军事权司法权，最高司法解释权分权制衡原则人民主权原则共和材料众议员名额和直接税税额，在本联邦各州中，按照各自人口比例进行分配。各州人口数，按自由人总律是全国最高法律联邦政府有权强制各州实施联邦法律。联邦中央政府与各州地方政府实行分。

11、事统帅首相总统议会选举总统任命，议会通过议会总统政府内阁对议会负责，受议会监督政府内阁对总统负责，不对议会负责，政府和议会是分权制衡关系“新”体现在联邦制总统制共和制。启发政体的选择应适合本国国情，符合人民的要求。应加强民主法治建设，体现宪政精神文明多样性是人类社会发展的现实政治体制总统制共和制国家结构形式联邦制两党制政党制度宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。第课北美大陆上的新体制开拓创新磨砺成长确立篇发展篇读史明智感悟篇曾经迷失背景篇新国家的诞生史料“新英格兰出现的骚乱力稳定统治秩序经济无钱偿还外债，无法保护贸易。外交难以形成统的声音。邦联制无权征税，不掌握军队中央有权征兵征税发行货币„„地方小大中央集权有人致信华盛顿说“凭借您的卓越贡献，您完全。

12、君主立宪制的异同。第课北美大陆上的新体制开拓创新磨砺成长确立篇发展篇读史明智感悟篇曾经迷失背景篇新国家的诞生史料“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国的那种普遍低迷消沉的情绪，在很大程度上，归咎于邦联政府的无权。”华盛顿请根据材料和教材页内容分析，美国后面临怎样的形势，并找出原因曾经迷失背景篇政治无力稳定统治秩序经济无钱偿还外债，无法保护贸易。外交难以形成统的声音。邦联制无权征税，不掌握军队中央有权征兵征税发行货币„„地方小大中央集权有人致信华盛顿说“凭借您的卓越贡献，您完全有资格做这个辽阔大陆的君主。”共和集权华盛顿回信斥责说“我们国家定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这原则就是叛逆。”美国宪法的制订者们华盛顿富兰克林年美国宪法麦迪逊美国宪法之父孟德斯鸠的分权理论联邦制。

参考资料：

[1]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第23页，发表于2022-06-24）

[2]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件37 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第22页，发表于2022-06-24）

[3]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件36 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第25页，发表于2022-06-24）

[4]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件35 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第25页，发表于2022-06-24）

[5]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件34 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第26页，发表于2022-06-24）

[6]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件33 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第27页，发表于2022-06-24）

[7]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件32 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第26页，发表于2022-06-24）

[8]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件31 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第27页，发表于2022-06-24）

[9]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件30 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第27页，发表于2022-06-24）

[10]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件29 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第27页，发表于2022-06-24）

[11]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件28 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第28页，发表于2022-06-24）

[12]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件27 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第29页，发表于2022-06-24）

[13]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件26 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第30页，发表于2022-06-24）

[14]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件25 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第31页，发表于2022-06-24）

[15]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件24 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第31页，发表于2022-06-24）

[16]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件22 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第36页，发表于2022-06-24）

[17]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件21 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第36页，发表于2022-06-24）

[18]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件20 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第36页，发表于2022-06-24）

[19]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件19 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第37页，发表于2022-06-24）

[20]TOP37山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件18 岳麓版必修1.ppt文档免费在线阅读（第37页，发表于2022-06-24）