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”谁帮妈妈上街去买瓶醋“让爸爸去吧，我正在写作业呢”谁帮爸爸起打扫房间“让妈妈做吧，怎么尽找为“我”。
孩子们，是谁的作业答得这么正确是谁的本子写得这么整齐是谁把教室布置得这么美丽“哈，可不，是，是我！”“我”在学校里是个孩子，因为“我”。
是谁倒的时候把她扶起来“老师，是我。
”“我”在学校里是个孩子，因为“我”。
黑板是谁擦干净的“老师，是我。
”地上的纸是谁捡掉的“老师，也是我。
”“我”在学校里是个孩子，因里，把玻璃擦得亮堂堂的，真是个好孩子。
他在家里真是个好孩子。
他在真是个好孩子。
把桌子擦得干干净净的学校帮助同学扫地跌扶欺泪整置箱搞覆叹在家里也该是个好孩子孩子们，是谁帮助了低年级的陈小帆，她跌对文中的小朋友说些什么无论在哪里都表现好，才是真正的好孩子。
照样子换种说法例虹虹扶起了陈小帆。
陈小帆是虹虹扶起的。
亮亮打扫了教室。
教室是亮亮打扫的。
朗读课文，照样子，把句子写完整。
例他在学校的好学生，也该是妈妈的好儿子。
既然„„，也„„。
既然„„，就„„。
既然„„，还„„。
在学校里，他是个的孩子，因为。
在家里，他是个的孩子，因为。
乖巧淘气他听老师的话爱跟爸爸妈妈们撒娇你想帮妈妈上街去买瓶醋“让爸爸去吧，我正在写作业呢”谁帮爸爸起打扫房间“让妈妈做吧，怎么尽找我”!!谁好学生，可在家里，妈妈叹气说“真要命！”不要我多说，你定明白既然他是老师是谁的本子写得这么整齐是谁把教室布置得这么美丽“哈，可不，是，是我！”“我”在学校里是个孩子，因为“我”。
是谁欺负了表弟，让他哭得满脸眼泪鼻涕“嗯„„他也打了我。
”谁帮是谁的本子写得这么整齐是谁把教室布置得这么美丽“哈，可不，是，是我！”“我”在学校里是个孩子，因为“我”。
是谁欺负了表弟，让他哭得满脸眼泪鼻涕“嗯„„他也打了我。
”谁帮妈妈上街去买瓶醋“让爸爸去吧，我正在写作业呢”谁帮爸爸起打扫房间“让妈妈做吧，怎么尽找我”!!谁好学生，可在家里，妈妈叹气说“真要命！”不要我多说，你定明白既然他是老师的好学生，也该是妈妈的好儿子。
既然„„，也„„。
既然„„，就„„。
既然„„，还„„。
在学校里，他是个的孩子，因为。
在家里，他是个的孩子，因为。
乖巧淘气他听老师的话爱跟爸爸妈妈们撒娇你想对文中的小朋友说些什么无论在哪里都表现好，才是真正的好孩子。
照样子换种说法例虹虹扶起了陈小帆。
陈小帆是虹虹扶起的。
亮亮打扫了教室。
教室是亮亮打扫的。
朗读课文，照样子，把句子写完整。
例他在学校里，把玻璃擦得亮堂堂的，真是个好孩子。
他在家里真是个好孩子。
他在真是个好孩子。
把桌子擦得干干净净的学校帮助同学扫地跌扶欺泪整置箱搞覆叹在家里也该是个好孩子孩子们，是谁帮助了低年级的陈小帆，她跌倒的时候把她扶起来“老师，是我。
”“我”在学校里是个孩子，因为“我”。
黑板是谁擦干净的“老师，是我。
”地上的纸是谁捡掉的“老师，也是我。
”“我”在学校里是个孩子，因为“我”。
孩子们，是谁的作业答得这么正确是谁的本子写得这么整齐是谁把教室布置得这么美丽“哈，可不，是，是我！”“我”在学校里是个孩子，因为“我”。
是谁欺负了表弟，让他哭得满脸眼泪鼻涕“嗯„„他也打了我。
”谁帮妈妈上街去买瓶醋“让爸爸去吧，我正在写作业呢”谁帮爸爸起打扫房间“让妈妈做吧，怎么尽找帮妈妈上街去买瓶醋“让爸爸去吧，我正在写作业呢”谁帮爸爸起打扫房间“让妈妈做吧，怎么尽找我”!!谁好学生，可在家里，妈妈叹气说“真要命！”不要我多说，你定明白既然他是老师对文中的小朋友说些什么无论在哪里都表现好，才是真正的好孩子。
照样子换种说法例虹虹扶起了陈小帆。
陈小帆是虹虹扶起的。
亮亮打扫了教室。
教室是亮亮打扫的。
朗读课文，照样子，把句子写完整。
例他在学校倒的时候把她扶起来“老师，是我。
”“我”在学校里是个孩子，因为“我”。
黑板是谁擦干净的“老师，是我。
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