圈划个。遇到读得不够通顺流利的地方，可以多读几遍。手中拿铅笔，边读边思考，找到答案圈划下来。在回答问题的时候，如果能用上“有有有还有”这样的句式来表达，就啼鸣•蒲公英夜来香野蔷薇•东方欲晓日落西山夜幕降临•现在请同学来分段读课文，其他的同学也请边听边思考，你们知道了些什么不懂的又是什么•我会学•默读课文，边读边思考，大自然中有哪些时钟找到个就钟我会读！我会自由大声地朗读课文，能借助拼音把字音读准。我会认双横线和田字格中的生字。自由读。找同桌，指读生字。现英夜响洞细昆访内部牵约展降植领欲捕蛾秘读读•昆虫拜访内部巡逻•辛勤夜蛾神秘。•用自己喜欢的方式记字。•能正确美观地书写生字。•••英夜响现洞左右结构上下结构课堂练习•练习今天教的五个生字，比比，看谁写得最好！猜猜没嘴会说，没脚能走，发出指令，人人遵守。谜底时美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。•根据这幅图片，你们也试试用拟人或比喻的手法写出生动的句子。扩展训练•在我们的生活中还有这样的句子吗谁来试试•我会写•读准“现英夜响洞”开喇叭。牵牛花大约在清晨四点开花。现在就让我们起来欣赏下，关于植物的时钟。•牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的中拿铅笔，边读边思考，找到答案圈划下来。在回答问题的时候，如果能用上“有有有还有”这样的句式来表达，就会更棒了！！！温开笑脸六点钟向你点头中午展现美貌夜幕降临散发香味我会学牵牛花大约在清晨四点打学来分段读课文，其他的同学也请边听边思考，你们知道了些什么不懂的又是什么•我会学•默读课文，边读边思考，大自然中有哪些时钟找到个就圈划个。遇到读得不够通顺流利的地方，可以多读几遍。手中学来分段读课文，其他的同学也请边听边思考，你们知道了些什么不懂的又是什么•我会学•默读课文，边读边思考，大自然中有哪些时钟找到个就圈划个。遇到读得不够通顺流利的地方，可以多读几遍。手中拿铅笔，边读边思考，找到答案圈划下来。在回答问题的时候，如果能用上“有有有还有”这样的句式来表达，就会更棒了！！！温开笑脸六点钟向你点头中午展现美貌夜幕降临散发香味我会学牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。牵牛花大约在清晨四点开花。现在就让我们起来欣赏下，关于植物的时钟。•牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。•根据这幅图片，你们也试试用拟人或比喻的手法写出生动的句子。扩展训练•在我们的生活中还有这样的句子吗谁来试试•我会写•读准“现英夜响洞”。•用自己喜欢的方式记字。•能正确美观地书写生字。•••英夜响现洞左右结构上下结构课堂练习•练习今天教的五个生字，比比，看谁写得最好！猜猜没嘴会说，没脚能走，发出指令，人人遵守。谜底时钟我会读！我会自由大声地朗读课文，能借助拼音把字音读准。我会认双横线和田字格中的生字。自由读。找同桌，指读生字。现英夜响洞细昆访内部牵约展降植领欲捕蛾秘读读•昆虫拜访内部巡逻•辛勤夜蛾神秘啼鸣•蒲公英夜来香野蔷薇•东方欲晓日落西山夜幕降临•现在请同学来分段读课文，其他的同学也请边听边思考，你们知道了些什么不懂的又是什么•我会学•默读课文，边读边思考，大自然中有哪些时钟找到个就圈划个。遇到读得不够通顺流利的地方，可以多读几遍。手中拿铅笔，边读边思考，找到答案圈划下来。在回答问题的时候，如果能用上“有有有还有”这样的句式来表达，就中拿铅笔，边读边思考，找到答案圈划下来。在回答问题的时候，如果能用上“有有有还有”这样的句式来表达，就会更棒了！！！温开笑脸六点钟向你点头中午展现美貌夜幕降临散发香味我会学牵牛花大约在清晨四点打美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。•根据这幅图片，你们也试试用拟人或比喻的手法写出生动的句子。扩展训练•在我们的生活中还有这样的句子吗谁来试试•我会写•读准“现英夜响洞”钟我会读！我会自由大声地朗读课文，能借助拼音把字音读准。我会认双横线和田字格中的生字。自由读。找同桌，指读生字。现英夜响洞细昆访内部牵约展降植领欲捕蛾秘读读•昆虫拜访内部巡逻•辛勤夜蛾神秘圈划个。遇到读得不够通顺流利的地方，可以多读几遍。手中拿铅笔，边读边思考，找到答案圈划下来。在回答问题的时候，如果能用上“有有有还有”这样的句式来表达，就