TOP39【中考命题研究】（贵阳）2016中考英语语法专题突破专题八动词（无答案）.doc文档免费在线阅读

另外，常常有做成了事的意味。

如吉姆不会说中文。

下个星期，我们将会看到他。

三和和均可用来表示请求或许可，意为可以，般可互换使用。

如我能帮助你吗与表示可能性时的区别在肯定句中表推，二单项选择。

少数以结尾的动词，变为，再加动词辨析考点抢测词语运用。

，以不发音的结尾的动词，去再加以重读闭音节结尾且末尾只有个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加重读闭音节结尾且末尾只有个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加现在分词般在动词原形后直接加在以结尾的动词后只加以辅音字母加结尾的动词，应将改为再加以后加以辅音字母加结尾的动词，应将改为再加过去式与过去分词般在动词原形后直接加在分词。

形式构成例词动词原形不带的动词不定式形式，第三人称单数般在动词原形后直接加以，结尾的动词，单纯的将来时间以外，更多的是用作情态动词。

情态动词的用法具体用法和习题详见本专题的第三节情态动词动词的基本形式英语动词有五种基本形式，即动词原形第三人称单数现在时过去式过去分词和现现在分词现在完成进行时动词原形般将来时动词原形过去将来时易错点提醒，除了表示行时过去分词被动语态形式有，用于构成疑问句和否定句，或用在动词前加强语气过去分词现在完成时过去分词过去完成时动词或系动词起构成谓语，以表示时态语态人称和数。

此外，还可以用来构成否定疑问或强调的句型。

具体用法见下表分类作用现在分词现在进行时现在分词过去进变化系动词表示渐渐„„，可用于进行时。

如天气渐渐变得暖和。

助动词的用法助动词本身没有意义或意义不完全，不能单独用作谓语。

助动词在句中与实义示状态变化表示主语从种状态变换到另种状态常见用法的注意事项般情况下，系动词没有被动语态形式。

表示状态的系动词般不用于进行时除外表示持续表示主语继续或保持种身份和状态表示感官表示人体感官的系动词表示表示持续表示主语继续或保持种身份和状态表示感官表示人体感官的系动词表示状态变化表示主语从种状态变换到另种状态常见用法的注意事项般情况下，系动词没有被动语态形式。

表示状态的系动词般不用于进行时除外变化系动词表示渐渐„„，可用于进行时。

如天气渐渐变得暖和。

助动词的用法助动词本身没有意义或意义不完全，不能单独用作谓语。

助动词在句中与实义动词或系动词起构成谓语，以表示时态语态人称和数。

此外，还可以用来构成否定疑问或强调的句型。

具体用法见下表分类作用现在分词现在进行时现在分词过去进行时过去分词被动语态形式有，用于构成疑问句和否定句，或用在动词前加强语气过去分词现在完成时过去分词过去完成时现在分词现在完成进行时动词原形般将来时动词原形过去将来时易错点提醒，除了表示单纯的将来时间以外，更多的是用作情态动词。

情态动词的用法具体用法和习题详见本专题的第三节情态动词动词的基本形式英语动词有五种基本形式，即动词原形第三人称单数现在时过去式过去分词和现在分词。

形式构成例词动词原形不带的动词不定式形式，第三人称单数般在动词原形后直接加以，结尾的动词，后加以辅音字母加结尾的动词，应将改为再加过去式与过去分词般在动词原形后直接加在以结尾的动词后只加以辅音字母加结尾的动词，应将改为再加以重读闭音节结尾且末尾只有个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加现在分词般在动词原形后直接加以不发音的结尾的动词，去再加以重读闭音节结尾且末尾只有个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加少数以结尾的动词，变为，再加动词辨析考点抢测词语运用。

，二单项选择。

不同动词不同介词。

如，第三节情态动词，贵阳五年中考命题规律考查点年份题号考查角度选项设置分值情态动词基本用法基本用法分情态动词表推测表肯定推测分表否定推测分表肯定推测分情态动词为贵阳历年的必考点，主要为其基本用法和词义辨析，如在疑问句中表请求，表示没必要，表否定推测和不能。

特别是的各种用法，如表肯定推测和强制命令。

尤其注意在和的问句中，肯定回答用，否定回答用或。

同时，也涉及情态动词在被动语态中的运用。

设题形式多为单句或对话形式，且词数为。

预计年贵阳中考的单项选择题会出现道考查情态动词基本用法的题，且偏向考查，表推测的用法。

，贵阳中考重难点突破考点抢测满分点拨情态动词有定的词义，本身并不表示动作或状态，而仅仅表达说话人的态度。

它在句中须和实义动词起构成谓语。

常见情态动词的用法情态动词用法例句表示能力，意为能会英语讲得很好。

表示推测，意为可能，常用于否定句和疑问句她现在不可能在家，因为我看见她出去了。

表示请求允许，意为可以我能借你的自行车吗的过去式，意为能会，表示过去的能力郎朗很小的时候钢琴就弹得非常好。

在疑问句中表示委婉的请求我可以要杯茶吗表示主观看法，意为必须应该，你首先必须完成你的家庭作业，表示有把握的推测，用于肯定句，表示定这个大衣肯定是玛丽的，大衣上面有她的名字。

意为应该，表示要求和命令，也可以表示劝告或建议我们应该保持空气清新。

你应该耐心地教导他们。

表示请求许可，意为可以如果你想的话，你可以坐在这儿。

表示推测，常用于肯定句，意为可能，也许，她可能明天回来，但是我不确定。

的过去式他问是否他可以回家了。

表示请求许可，语气比更委婉我可以在这里吸烟吗表示推测，常用于肯定句，意为可能也许可能性比小明天可能有雨。

表示需要必须，主要用于否定句和疑问句中你不需要对他说对不起。

情态动词的其他用法和表示因外部因素而使得人不得不„„表示主观上感到有必要„„。

此外，只有般现在时，表示过去通常用，表示将来要用。

动词原形，在改否定句或疑问句时要外加助动词。

如她得待在家里照顾生病的妈妈。

她得待在家里照顾她生病的妈妈吗我必须和你去那儿吗二和两者表能力时用法相同，但只有现在式和过去式两种形式，其他时态要用来表示。

另外，常常有做成了事的意味。

如吉姆不会说中文。

下个星期，我们将会看到他。

三和和均可用来表示请求或许可，意为可以，般可互换使用。

如我能帮助你吗与表示可能性时的区别在肯定句中表推测时，表示具体事情实际发生的可能性，表示客观的理论上的可能性。

在疑问句中表推测时用可能，不用。

在否定句中表推测时用不可能，可能不。

如她可能在教室里。