TOP41【中考命题研究】河北省2016中考物理重点题型突破专题5实验探究题（无答案）.doc文档免费在线阅读

则电路故障的原因可能是。

通过数据分析，小华得到了灯泡电阻随温度升高而增大的结论。

若将图中的小灯泡更换成定值电阻，下述实验可以完成的是。

探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系探究导体中的电流与导体两端电压的关系探究电流的磁场强弱与电流大小的关系探究导体中的电流与导体电阻的关系安徽中考同学要测量个额定电压为的小灯泡的额定功率，电路图如图甲所示。

使用的电源电压约为，滑动变阻器的规格是。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至选填或端。

该同学将滑片移至正确位置后，闭合开关，观察到电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为。

为了保证小灯泡不被损坏，接下来应该进行的操作是。

为了能测出。

海南中考为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车斜面木板钩码木块等器材进行如下的实验探究，甲，乙，丙实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积，又加了个步骤，顺利得出了盐水的密度。

你认为增加的步骤是，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式度为。

，图甲，图乙小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量，倒入盐水后测出其总质量。

在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作。

同组同学讨调，使天平横梁平衡。

用天平测出空烧杯的质量为，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是。

再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密所以对不同车型要设定不样的最高行驶速度。

苏州中考在用天平和量筒测量盐水密度的实验中将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向放置了个纸盒，然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下如图乙所示。

由实验可知。

由于大型汽车高速行驶时的较大，它的危险性就大。

。

为什么同样道路上，对不同车型设定不样的最高行驶速度小明做了如下实验在斜面底端次数速度反应距离制动距离利用表中第组数据，计算出该司机的反应时间为。

分析表中数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是为什么要限速呢他搜集的资料如下汽车遇到意外情况时，司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间，在反应时间内汽车原速前进的距离，叫反应距离。

从刹车到车停下来，汽车前进的距离叫制动距离。

实验数据如表的体积为，盐的密度为，则盐水中含盐。

盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变河北题小明乘车时发现段道路的限速标志牌如图甲所示。

，图甲，图乙他提出了问题汽车液体的密度越大，密度计排开液体的体积选填越小或越大。

被测盐水的密度表达式盐水不计铅丝体积。

小明计算得出盐水的密度为，已知烧杯中盐水。

请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题水，浮液排竹筷端缠上铅丝，是为了。

密度计是利用条件工作的。

被测入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度如图所示。

④练河北题小明自制土密度计并测定盐水的密度。

实验器材刻度尺圆柱形竹筷细铅丝烧杯水待测盐水。

实验步骤在竹筷的端缠上适量细铅丝，制成土密度计。

用刻度尺测出竹筷的长度。

把土密度计放同时，实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数提升物体重力等多个量的关系，因此，控制变量法的运用也十分关键。

解匀速乙越低提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高针对性训。

方法技巧在此实验中，对滑轮组的分析机械效率公式的运用是实验的基础，第次实验可得出结论使用同滑轮组，第次实验可得出结论使用同滑轮组，。

方法技巧在此实验中，对滑轮组的分析机械效率公式的运用是实验的基础，同时，实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数提升物体重力等多个量的关系，因此，控制变量法的运用也十分关键。

解匀速乙越低提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高针对性训练河北题小明自制土密度计并测定盐水的密度。

实验器材刻度尺圆柱形竹筷细铅丝烧杯水待测盐水。

实验步骤在竹筷的端缠上适量细铅丝，制成土密度计。

用刻度尺测出竹筷的长度。

把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度如图所示。

④。

请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题水，浮液排竹筷端缠上铅丝，是为了。

密度计是利用条件工作的。

被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积选填越小或越大。

被测盐水的密度表达式盐水不计铅丝体积。

小明计算得出盐水的密度为，已知烧杯中盐水的体积为，盐的密度为，则盐水中含盐。

盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变河北题小明乘车时发现段道路的限速标志牌如图甲所示。

，图甲，图乙他提出了问题汽车为什么要限速呢他搜集的资料如下汽车遇到意外情况时，司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间，在反应时间内汽车原速前进的距离，叫反应距离。

从刹车到车停下来，汽车前进的距离叫制动距离。

实验数据如表次数速度反应距离制动距离利用表中第组数据，计算出该司机的反应时间为。

分析表中数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是。

为什么同样道路上，对不同车型设定不样的最高行驶速度小明做了如下实验在斜面底端放置了个纸盒，然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下如图乙所示。

由实验可知。

由于大型汽车高速行驶时的较大，它的危险性就大。

所以对不同车型要设定不样的最高行驶速度。

苏州中考在用天平和量筒测量盐水密度的实验中将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向调，使天平横梁平衡。

用天平测出空烧杯的质量为，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是。

再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为。

，图甲，图乙小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量，倒入盐水后测出其总质量。

在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作。

同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积，又加了个步骤，顺利得出了盐水的密度。

你认为增加的步骤是，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式。

海南中考为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车斜面木板钩码木块等器材进行如下的实验探究，甲，乙，丙实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是选填控制变量法或转换法。

为了研究汽车超速问题，实验中应选择两个图进行比较，得到的结论是小车的质量定时速度越大，则动能越大为了研究汽车超载问题，实验中应选择乙丙两个图进行比较，得到的结论是。

原创预测在研究影响滑动摩擦力的大小的因素的实验中，。

解材料和横截面积相同的导体，电阻的大小与长度成正比材料和长度相同的导体，电阻的大小与横截面积成反比使结论具有普遍性电压定时，通过导体的电流与电阻成反比拓展用上述合金材料制成长横截面积的电阻丝的阻值为。

而实验中所用合金丝的横截面积为，则根合金丝的电阻为，长度。

解方法技巧根据电流表的量程和分度值读出电表的示数实验中两次用到控制变量法研究影响电阻大小的因素时用到次研究电流与电阻关系时又用到次同时还用到等效法两根串联等效长度增加倍两根并联等效横截面积增加倍等。

测小灯泡电阻例保定中模同学利用图的电路来测量未知电阻。

请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整。

闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向左移动到位置时，电压表的示数为，电流表的示数如图所示，则，。

该同学又设计了如图所示的测量电路，同样可以测量未知电阻，其中是定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整。

，用电压表测出电源的电压为，用电压表测出待测电阻两端的电压为请用测量值和以及已知量来表示。

解闭合开关闭合开关断开方法技巧常规测电阻是利用伏安法，其实验原理是。

只给出电流表时，因为并联分流通常设计成并联电路或利用短路进行设计，只给电压表时，因为串联分压，通常设计成串联电路或利用短路进行设计。

测电功率例威海中考在测定小灯泡的电功率的实验中，小明同学选取了个标有额定功率约为的小灯泡和必要的实验器材，连接的电路如图甲所示。

次数电压表示数电流表示数灯泡亮度发光微弱较暗正常发光很亮闭合开关前，老师检查发现小明同学连接的电路有根导线连接，请你在的连线上画，并只移动根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确。

经检查电路连接正确后，小明连续进行了次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为，小灯泡的额定功率为。

从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而选填增大或减小，灯丝电阻发生变化的本质是电阻随而增大。