TOP33河南省洛阳市孟津县第一高级中学2016届高三生物上学期期末考试试题.doc文档免费在线阅读

解析图中是转录，是翻译，翻译在细胞质中进行酪氨酸为非必需氨基酸，可在人体中合成，只存在于红细胞中老年人头发变白的原因是酪氨酸酶活性降低。

解析由题干信息可知项中，黑色的基因型为，黄色为，玳瑁色为。

只有雌性猫具有玳瑁色，子代玳瑁猫的比例是项中玳瑁猫与黄猫杂交，后代中玳瑁猫占项中由于只有雌性猫为玳瑁色，淘汰其他体色的猫，将得不到玳瑁猫项中黑色雌猫与黄色雄猫杂交或黑色雄猫与黄色雌猫杂交，子代中雌性猫全为玳瑁色。

解析亲本缺失染色体组成及基因型表示为ⅣⅣ，由于缺失条染色体致死，则中缺失条Ⅳ号染色体的概率为，红眼果蝇概率为，则选项为的结构及生理过程有利于指导农业生产提高粮食产量。

请回答下列问题甲乙图甲为紫云英叶肉细胞中的生物膜及在其上所完成的个生化反应，该生物膜是，其吸收的光能用于。

图乙是在浓度定温度不用由核糖体合成，经内质网高尔基体分泌到细胞外在不同人体内种类各不相同第Ⅱ卷非选择题分分在我国南方稻田种植紫云英已有悠久历史，利用上部作饲料喂猪，下部作绿肥，既养猪又肥田。

研究紫云英至段主要是钾离子通过协助扩散外流造成的④将刺激点移到图处，显示的膜电位变化相反④④动物激素神经递质抗体共同的特点是均可存在于内环境中与细胞膜上的受体结合才能发挥作过使人体患病而获得免疫力医学上般采用方法预防些传染病用图装置测量神经元的膜电位，测得的膜电位变化如图所示，下列选项的是图显示的是膜外相对于膜内的电位变化钠离子大量内流发生在段现型增长时，与种间竞争激烈免疫接种包括两种方法注射抗体，注射抗原。

下列叙述正确的是用治愈者的血清进行的治疗属于方法方法在接种者体内引起细胞增殖分化方法是通变下图为区域两物种的资源利用曲线纵横坐标分别表示被两个物种所摄取的食物数量和种类。

其中表述正确的是曲线不重叠时，与不存在竞争越大，生物适应环境的能力越弱将呈处出现了新的生物群落，下列相关叙述不正确的是该群落的物种丰富度比较低该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣该群落中生物多为草本植物，有垂直结构若有人类活动，则该群落演替的速度和方向可能有第年第年第年增长速率种群增长受种群密度的制约种群数量呈型曲线增长种群的年龄组成为稳定型第年中种内斗争最激烈山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。

在较短的段时间后，该浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实通过对地区新引入的种鸟的种群增长速率增长速率出生率死亡率时间年的调查研究，得到的数据如下表。

下列对该鸟种群的描述正确的是年份第年第年第年第年应用，符合实际的是黄瓜结果后，喷洒定量的脱落酸可防止果实的脱落利用高浓度，作除草剂，可抑制玉米田中的单子叶杂草用定浓度赤霉素溶液处理黄麻芦苇等植物，使植株增高番茄开花后，喷洒定项表示内容甲乙丙碳元素的流向消费者库生产者内环境成分的关系血浆淋巴组织液生态系统的能量流向生产者消费者分解者甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的递质的细胞定能产生酶女性患色盲外祖母不定携带色盲基因物种丰富度高的生态系统稳定性定强基因中碱基对的增添缺失和替换不定导致生物性状改变下表选项中，甲乙丙三者关系能用下图表示的是选虫含有细菌的培养液培养大草履虫④将双小核草履虫磨碎，加入含有细菌的培养液培养大草履虫用含有细菌的培养液培养大草履虫④下表中甲乙的逻辑关系不成立的是甲乙能分泌神经虫没有分泌抑制大草履虫的物质，以下实验组合合理的是所用培养液细菌密度相同用生理盐水混合培养双小核草履虫和大草履虫将双小核草履虫与大草履虫混合放在含有细菌的培养液中培养用培养过双小核草履。

个体间相互交配，代表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色∶∶∶。

若为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是双小核草履虫在和大草履虫混合培养时占优势。

为验证双小核草履在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是突变型在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是野生型突变基因在染色体上突变基因在常染色体上将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，代全部表现为野鼠色图中中的染色体数相等只雌果蝇的条染色体上的基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。

该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，中雌雄个体均既有野生型又有突变型。

下列分析正确的是图中中的染色体数相等只雌果蝇的条染色体上的基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。

该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，中雌雄个体均既有野生型又有突变型。

下列分析正确的是在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是突变型在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是野生型突变基因在染色体上突变基因在常染色体上将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，代全部表现为野鼠色。

个体间相互交配，代表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色∶∶∶。

若为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是双小核草履虫在和大草履虫混合培养时占优势。

为验证双小核草履虫没有分泌抑制大草履虫的物质，以下实验组合合理的是所用培养液细菌密度相同用生理盐水混合培养双小核草履虫和大草履虫将双小核草履虫与大草履虫混合放在含有细菌的培养液中培养用培养过双小核草履虫含有细菌的培养液培养大草履虫④将双小核草履虫磨碎，加入含有细菌的培养液培养大草履虫用含有细菌的培养液培养大草履虫④下表中甲乙的逻辑关系不成立的是甲乙能分泌神经递质的细胞定能产生酶女性患色盲外祖母不定携带色盲基因物种丰富度高的生态系统稳定性定强基因中碱基对的增添缺失和替换不定导致生物性状改变下表选项中，甲乙丙三者关系能用下图表示的是选项表示内容甲乙丙碳元素的流向消费者库生产者内环境成分的关系血浆淋巴组织液生态系统的能量流向生产者消费者分解者甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是黄瓜结果后，喷洒定量的脱落酸可防止果实的脱落利用高浓度，作除草剂，可抑制玉米田中的单子叶杂草用定浓度赤霉素溶液处理黄麻芦苇等植物，使植株增高番茄开花后，喷洒定浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实通过对地区新引入的种鸟的种群增长速率增长速率出生率死亡率时间年的调查研究，得到的数据如下表。

下列对该鸟种群的描述正确的是年份第年第年第年第年第年第年第年增长速率种群增长受种群密度的制约种群数量呈型曲线增长种群的年龄组成为稳定型第年中种内斗争最激烈山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。

在较短的段时间后，该处出现了新的生物群落，下列相关叙述不正确的是该群落的物种丰富度比较低该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣该群落中生物多为草本植物，有垂直结构若有人类活动，则该群落演替的速度和方向可能有变下图为区域两物种的资源利用曲线纵横坐标分别表示被两个物种所摄取的食物数量和种类。

其中表述正确的是曲线不重叠时，与不存在竞争越大，生物适应环境的能力越弱将呈现型增长时，与种间竞争激烈免疫接种包括两种方法注射抗体，注射抗原。

下列叙述正确的是用治愈者的血清进行的治疗属于方法方法在接种者体内引起细胞增殖分化方法是通过使人体患病而获得免疫力医学上般采用方法预防些传染病用图装置测量神经元的膜电位，测得的膜电位变化如图所示，下列选项的是图显示的是膜外相对于膜内的电位变化钠离子大量内流发生在段至段主要是钾离子通过协助扩散外流造成的④将刺激点移到图处，显示的膜电位变化相反④④动物激素神经递质抗体共同的特点是均可存在于内环境中与细胞膜上的受体结合才能发挥作用由核糖体合成，经内质网高尔基体分泌到细胞外在不同人体内种类各不相同第Ⅱ卷非选择题分分在我国南方稻田种植紫云英已有悠久历史，利用上部作饲料喂猪，下部作绿肥，既养猪又肥田。

研究紫云英的结构及生理过程有利于指导农业生产提高粮食产量。

请回答下列问题甲乙图甲为紫云英叶肉细胞中的生物膜及在其上所完成的个生化反应，该生物膜是，其吸收的光能用于。

图乙是在浓度定温度不同光照强度条件下测得的紫云英叶片光合速率。

请据图分析和两点，植物叶肉细胞产生的共同场所是点时，该植物总光合速率为叶用吸收量表示。

为了探究光照强度和浓度对植物光合作用强度的影响，甲乙两个研究性学习小组的同学用相同方法相同装置对两种植物进行了实验，获得的实验结果如下表所示。

甲组植物在不同条件下单位时间内释放量浓度灯泡的功率单位乙组植物在不同条件下单位时间内释放量浓度灯泡的功率单位甲组的实验方案中自变量是，实验中需要控制的无关变量有答出点即可。

阳光不充足地区，大棚种植两种植物时，光照制单层或层癌降低中冷冻或超低温液氮代谢解析结核杆菌是原核生物，原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，除核糖体外无其他细胞器结核杆菌是胞内寄生菌，感染机体后能快速繁殖，以抵抗寄主细胞的消化降解。

解析不同细胞之间传递信息可总结为三种形式间接交流直接接触细胞通道，所以细胞之间传递信息不定需要相互接触。

解析通过题干信息可知，膜流为各种膜结构间相互联系和转移的现象，涉及几种膜之间的相互融合，质壁分离现象未体现膜结构之间的联系，也无膜的转移，大肠杆菌带膜的结构只有细胞膜，故无膜流现象，膜流的方向不仅有从内质网高尔基体细胞膜，还有从细胞膜到内质网等过程，细胞不同结构间或细胞内外的物质转运可涉及几种膜之间相互融合，如分泌蛋白质的合成和分泌过程抗原通过胞吞进入细胞再被溶酶体吞噬消化等，正确。

解析在电子显微镜下，核糖体悬浮在细胞质基质中或附着在内质网上蛔虫细胞和衣藻细胞中共有的无膜结构的细胞器是核糖体和中心体核糖体的组成成分为蛋白质和，噬菌体的组成成分为蛋白质和。

解析实验中的自