作发生装置填字母，收集装置选择填字母。写出该反应的化学方程式，并写出证明二氧化碳已收集满的方法。↑将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证明化氢，再通过浓硫酸除去水蒸气，故正确连接顺序为。尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析写出装置制取氧气的化学方程式。实验室制取二氧化碳时应选用分解生成水和氧气来制取氧气将带火星的木条伸入集气瓶中，若带火星木条复燃，证明是氧气。根据题干信息可知，制得的二氧化碳中混有氯化氢和水蒸气，要得到纯净干燥的二氧化碳，需要先利用溶液除去氯尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析解析装置为固固加热型装置，适合固体在加热的条件下反应。装置为固液常温型装置，适用于过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下重难点突破专题突破典例精析实验室用石灰石和稀盐酸制得的二氧化碳中常混有氯化氢和水蒸气，欲选择以上装置制取并收集纯净干燥的二氧化碳，装置的正确连接顺序为填装置序号。，并简述氧气的检验方法。反应物的状态为固态，反应条件是加热。↑将带火星的木条伸入集气瓶中，若带火星的木条复燃，证明是氧气。尾页首页专题综合训练目录专题突破体的装置，请回答尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析用装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求写出由装置制取氧气的化学方程式瓶上方，水从长导管被压出洗气或干燥进出长进短出浓硫酸干燥或溶液吸收尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析典例精析例开封模拟如图是实验室常见的制取气出收集进入的气体聚集在集气瓶上方尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析图示操作目的气体进出方向举例与原理排水法收集气体进出短进长出收集进入的气体聚集在集气破重难点突破专题突破典例精析多功能瓶的使用图示操作目的气体进出方向举例与原理收集密度大于空气的气体进出长进短出收集进入的气体聚集在集气瓶下方收集密度小于空气的气体进出短进长不能干燥碱性生石灰碱石灰固体氢氧化钠等气体不能干燥等酸性气体常见气体的干燥剂尾页首页专题综合训练目录专题突装置，可以控制反应速尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析干燥剂可干燥的气体酸性浓硫酸等气体不能干燥等碱性气体中性无水氯化钙体用于平稳反应制取较多气体用于剧烈反应制取较多气体用于平稳反应持续时间较长的制气尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析结论实验室用过氧化氢溶液制取氧气，最佳装置应选择尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析装置拓展制取气体最佳装置的选择装置图装置特点安装简便便于添加液体可控制反应速率可随时控制反应的发生和停止适用范围用于制取少量气块状固体应大小适当，不能太小，防止反应略向下导管熄灭酒精灯高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管伸入液面以下速率太快，不利于气体收集⑩倾斜用排水法收集气体实验完毕后，应先将取出，然后再用高锰酸钾粉末制取氧气时，试管口处应放棉花团，防止若使用长颈漏斗，长颈漏斗导管末端应高锰酸钾制取氧气试管口需加棉花氯酸钾制取氧气↑尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析装置类型固固加热型固液不加热型注意事项试管口应高锰酸钾制取氧气试管口需加棉花氯酸钾制取氧气↑尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析装置类型固固加热型固液不加热型注意事项试管口应倾斜用排水法收集气体实验完毕后，应先将取出，然后再用高锰酸钾粉末制取氧气时，试管口处应放棉花团，防止若使用长颈漏斗，长颈漏斗导管末端应块状固体应大小适当，不能太小，防止反应略向下导管熄灭酒精灯高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管伸入液面以下速率太快，不利于气体收集⑩尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析装置拓展制取气体最佳装置的选择装置图装置特点安装简便便于添加液体可控制反应速率可随时控制反应的发生和停止适用范围用于制取少量气体用于平稳反应制取较多气体用于剧烈反应制取较多气体用于平稳反应持续时间较长的制气尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析结论实验室用过氧化氢溶液制取氧气，最佳装置应选择装置，可以控制反应速尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析干燥剂可干燥的气体酸性浓硫酸等气体不能干燥等碱性气体中性无水氯化钙不能干燥碱性生石灰碱石灰固体氢氧化钠等气体不能干燥等酸性气体常见气体的干燥剂尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析多功能瓶的使用图示操作目的气体进出方向举例与原理收集密度大于空气的气体进出长进短出收集进入的气体聚集在集气瓶下方收集密度小于空气的气体进出短进长出收集进入的气体聚集在集气瓶上方尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析图示操作目的气体进出方向举例与原理排水法收集气体进出短进长出收集进入的气体聚集在集气瓶上方，水从长导管被压出洗气或干燥进出长进短出浓硫酸干燥或溶液吸收尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析典例精析例开封模拟如图是实验室常见的制取气体的装置，请回答尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析用装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求写出由装置制取氧气的化学方程式，并简述氧气的检验方法。反应物的状态为固态，反应条件是加热。↑将带火星的木条伸入集气瓶中，若带火星的木条复燃，证明是氧气。尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析实验室用石灰石和稀盐酸制得的二氧化碳中常混有氯化氢和水蒸气，欲选择以上装置制取并收集纯净干燥的二氧化碳，装置的正确连接顺序为填装置序号。尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析解析装置为固固加热型装置，适合固体在加热的条件下反应。装置为固液常温型装置，适用于过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气来制取氧气将带火星的木条伸入集气瓶中，若带火星木条复燃，证明是氧气。根据题干信息可知，制得的二氧化碳中混有氯化氢和水蒸气，要得到纯净干燥的二氧化碳，需要先利用溶液除去氯化氢，再通过浓硫酸除去水蒸气，故正确连接顺序为。尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析写出装置制取氧气的化学方程式。实验室制取二氧化碳时应选用作发生装置填字母，收集装置选择填字母。写出该反应的化学方程式，并写出证明二氧化碳已收集满的方法。↑将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证明已收集满。↑尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析第二部分重点冲刺专题专题二常见气体的制备尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析重难点突破实验室制取气体的思路和方法研究实验室制取气体的化学反应原理。在实验条件下如常温加热加催化剂等可用什么药品，通过什么反应来制取这种气体。研究制取这种气体所采用的实验装置。专题突破尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析气体发生装置的选择选择依据根据反应物的状态及反应条件选取。常见实验室制取气体的发生装置装置类型固固加热型固液不加热型反应物的状态固体固体和液体装置图尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析装置类型固固加热型固液不加热型举例用化学方程式表示双氧水制取氧气碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳锌和稀硫酸制取氢气↑↑↑↑高锰酸钾制取氧气试管口需加棉花氯酸钾制取氧气↑尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析装置类型固固加热型固液不加热型注意事项试管口应倾斜用排水法收集气体实验完毕后，应先将取出，然后再用高锰酸钾粉末制取氧气时，试管口处应放棉花团，防止若使用长颈漏斗，长颈漏斗导管末端应块状固体应大小适当，不能太小，防止反应略向下导管熄灭酒精灯高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管伸入液面以下速率太快，不利于气体收集⑩尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析装置拓展制取气体最佳装置的选择装置图装置特点安装简便便于添加液体可控制反应速率可随时控制反应的发生和停止适用范围用于制取少量气体用于平稳反应制取较多气体用于剧烈反应制取较多气体用于平稳反应持续时间较长的制气尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析结论实验室用过氧化氢溶液制取氧气，最佳装置应选择装置，可以控制反应速率实验室制取，最佳装置应选择装置，因为便于添加稀盐酸实验室制取氢气，最佳装置应选择装置。尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析气体收集装置的选择依据收集方法收集装置举例优点难溶于水，且不与水反应的气体排水法等气体纯度较高不与空气中的成分反应密度比空气大的气体向上排空气法等气体较干燥密度比空气小的气体向下排空气法等尾页倾斜用排水法收集气体实验完毕后，应先将取出，然后再用高锰酸钾粉末制取氧气时，试管口处应放棉花团，防止若使用长颈漏斗，长颈漏斗导管末端应尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析装置拓展制取气体最佳装置的选择装置图装置特点安装简便便于添加液体可控制反应速率可随时控制反应的发生和停止适用范围用于制取少量气装置，可以控制反应速尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析干燥剂可干燥的气体酸性浓硫酸等气体不能干燥等碱性气体中性无水氯化钙破重难点突破专题突破典例精析多功能瓶的使用图示操作目的气体进出方向举例与原理收集密度大于空气的气体进出长进短出收集进入的气体聚集在集气瓶下方收集密度小于空气的气体进出短进长瓶上方，水从长导管被压出洗气或干燥进出长进短出浓硫酸干燥或溶液吸收尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析典例精析例开封模拟如图是实验室常见的制取气，并简述氧气的检验方法。反应物的状态为固态，反应条件是加热。↑将带火星的木条伸入集气瓶中，若带火星的木条复燃，证明是氧气。尾页首页专题综合训练目录专题突破尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析解析装置为固固加热型装置，适合固体在加热的条件下反应。装置为固液常温型装置，适用于过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下化氢，再通过浓硫酸除去水蒸气，故正确连接顺序为。尾页首页专题综合训练目录专题突破重难点突破专题突破典例精析写出装置制取氧气的化学方程式。实验室制取二氧化碳时应选用