的前方，会看到墨汁从鱼的流出。轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是色，原因是鳃丝上布满了。鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要是靠获取食物和防御敌害二鸟类的呼吸器官是，但是鸟类的呼吸方式很特别，原因是它具有发达的，可以辅助呼吸。答案脊柱脊椎胸肌肺气囊考点鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。下图为鲫鱼的形态图，据图回答问题分四综合题杜鹃鸟总是将卵产到别的小鸟巢中，让小鸟为它孵卵和育雏。分杜鹃鸟体内有脊椎骨构成的，因而属于动物。飞行器官发达胸部有很突出的龙骨突，有发达的，可牵动两翼完成飞行。如图所示，们属于两栖动物。答案解析试题分析两栖动物的主要特征幼体生活在水中，用鳃呼吸成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。蛇和鳄鱼爬行动物。考点两栖动物的主要特征。评卷人得温动物和恒温动物的概念及其区别。陆地上的动物般都具有支持躯体和运动的器官，有多种运动方式。答案考点本题考查的是陆生动物及其与环境相适应的特征蛇和鳄鱼都可以生活在水中和陆地，所以它保温心脏和肺发达循环路线有体循环和肺循环，血液输送氧的能力强，氧化分解的有机物多，释放的热量多，有利于保持高而恒定的体温，体内还有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。考点变的主要特征只有鸟类和哺乳类动物的体温是相对恒定的。答案解析试题分析鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛羽毛，有保温作用，夏季毛羽毛稀疏有利于散热，冬季毛羽毛多而密，有利于答案解析试题分析两栖动物是幼体生活在水中，用鳃呼吸成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。有的动物，比如河马，就不是两栖动物。考点本题考查的是两栖动物考点本题考查的是鱼类的主要特征，软体动物的主要特征胎生哺乳大大的降低了幼仔的的死亡率。答案考点本题考查的是哺乳动物的主要特征既能生活在水中，有能生活在陆地上的动物属于两栖动物。摆脱水的束缚，两栖类动物不是真正的陆生动物。考点两栖动物的主要特征。章鱼，鱿鱼，墨鱼，它们都是鱼类答案解析试题分析章鱼鱿鱼墨鱼的身体柔软，有外套膜，都属于软体动物，不是鱼类。在水中产卵用肺呼吸受精过程，因此青蛙的生殖离不开水。青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在说中青蛙的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸。故青蛙的生殖和发育必须在水中进行，没有能够鸟的直肠短，不容易储存粪便，这有利于减轻鸟的体重，适于在空中飞行。考点本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点我国特有的国家级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征肌羽毛答案考点鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外是因为直肠很短肛门很大没有膀胱小肠很短答案解析试题分析行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸。考点本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自。四肢胸骨胸肺和气囊气管答案解析试题分析鸟类飞翔时，主要靠胸肌的运动进行呼吸。气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进鱼青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼鳙鱼鲫鱼带鱼草鱼鲤鱼青鱼带鱼鲢鱼答案考点本题考查的是鱼类资源的利用和保护。鸟类在飞行时，需要大量氧气，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是肺气囊鱼青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼鳙鱼鲫鱼带鱼草鱼鲤鱼青鱼带鱼鲢鱼答案考点本题考查的是鱼类资源的利用和保护。鸟类在飞行时，需要大量氧气，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是肺气囊肺和气囊气管答案解析试题分析鸟类飞翔时，主要靠胸肌的运动进行呼吸。气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸。考点本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自。四肢胸骨胸肌羽毛答案考点鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外是因为直肠很短肛门很大没有膀胱小肠很短答案解析试题分析鸟的直肠短，不容易储存粪便，这有利于减轻鸟的体重，适于在空中飞行。考点本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点我国特有的国家级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征在水中产卵用肺呼吸受精过程，因此青蛙的生殖离不开水。青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在说中青蛙的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸。故青蛙的生殖和发育必须在水中进行，没有能够摆脱水的束缚，两栖类动物不是真正的陆生动物。考点两栖动物的主要特征。章鱼，鱿鱼，墨鱼，它们都是鱼类答案解析试题分析章鱼鱿鱼墨鱼的身体柔软，有外套膜，都属于软体动物，不是鱼类。考点本题考查的是鱼类的主要特征，软体动物的主要特征胎生哺乳大大的降低了幼仔的的死亡率。答案考点本题考查的是哺乳动物的主要特征既能生活在水中，有能生活在陆地上的动物属于两栖动物。答案解析试题分析两栖动物是幼体生活在水中，用鳃呼吸成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。有的动物，比如河马，就不是两栖动物。考点本题考查的是两栖动物的主要特征只有鸟类和哺乳类动物的体温是相对恒定的。答案解析试题分析鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛羽毛，有保温作用，夏季毛羽毛稀疏有利于散热，冬季毛羽毛多而密，有利于保温心脏和肺发达循环路线有体循环和肺循环，血液输送氧的能力强，氧化分解的有机物多，释放的热量多，有利于保持高而恒定的体温，体内还有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。考点变温动物和恒温动物的概念及其区别。陆地上的动物般都具有支持躯体和运动的器官，有多种运动方式。答案考点本题考查的是陆生动物及其与环境相适应的特征蛇和鳄鱼都可以生活在水中和陆地，所以它们属于两栖动物。答案解析试题分析两栖动物的主要特征幼体生活在水中，用鳃呼吸成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。蛇和鳄鱼爬行动物。考点两栖动物的主要特征。评卷人得分四综合题杜鹃鸟总是将卵产到别的小鸟巢中，让小鸟为它孵卵和育雏。分杜鹃鸟体内有脊椎骨构成的，因而属于动物。飞行器官发达胸部有很突出的龙骨突，有发达的，可牵动两翼完成飞行。如图所示，鸟类的呼吸器官是，但是鸟类的呼吸方式很特别，原因是它具有发达的，可以辅助呼吸。答案脊柱脊椎胸肌肺气囊考点鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。下图为鲫鱼的形态图，据图回答问题分用吸管吸取些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的流出。轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是色，原因是鳃丝上布满了。鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要是靠获取食物和防御敌害二是能在水中。填写图中结构名称④答案鳃盖后方鲜红毛细血管游泳呼吸背鳍侧线解析试题分析用吸管吸取些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的鳃盖后方流出。鱼的呼吸器官考点鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。班级姓名学号分数测试时间分钟满分分第卷选择题下列动物盲肠发达的是家鸽家猫家兔老虎答案解析试题分析家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿。家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。考点本题考查的是家兔的形态结构和生理特点在显微镜下看看鳃丝，会发现鳃丝上有红色的丝状结构，它们可能是肌肉毛细血管动脉静脉答案评卷人得分选择题每小题分共计分考点本题考查的是鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。下列动物中大脑最发达的是鱼水蛭海葵鲸答案解析试题分析哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段，神经系统最发达。鲸属于哺乳动物。考点本题考查的是哺乳动物的主要特征。蜥蜴体表角质鳞片的作用是减小运动阻力具有刺细胞，有捕食作用辅助呼吸防止体内水分蒸发答案解析试题分析蜥蜴属于爬行动物，体表具有角质的鳞片，不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活。考点本题考查的是爬行动物的主要特征。我国有优良的淡水鱼品种，著名的四大家鱼就是其中之，它们是草鱼鲤鱼鲫鱼青鱼青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼鳙鱼鲫鱼带鱼草鱼鲤鱼青鱼带鱼鲢鱼答案考点本题考查的是鱼类资源的利用和保护。鸟类在飞行时，需要大量氧气，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是肺气囊肺和气囊气管答案解析试题分析鸟类飞翔时，主要靠胸肌的运动进行呼吸。气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸。考点本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自。四肢胸骨胸肌羽毛答案考点鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外是因为直肠很短肛门很大没有膀胱小肠很短答案解析试题分析鸟的直肠短，不容易储存粪便，这有利于减轻鸟的体重，适于在空中飞行。考点本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点我国特有的国家级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征在水中产卵用肺呼吸体表有角质鳞片或甲卵有坚韧的卵壳答案解析试题分析爬行动物的主要特征身体分为头颈躯干四肢和尾五部分。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的真正的陆生脊椎动物。考点本题考查的是爬行动物的主要特征对两栖类动物特征描述的是幼体生活在水中，鳃呼吸成体生活在陆地，肺呼吸皮