27西师大版语文三下第三单元《美丽的小兴安岭》ppt课件3文档

河里涨满了春水。

根根原木顺水漂流，像直舰队在前进。

思考这个自然段有几句话作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写情感目标春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

冬天的树抽春季夏季秋季冬季春天春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

小鹿在溪边散步。

它们有的俯下身子喝水，的小兴安岭是西师大版三年级下册第三单元的篇精读写景课文。

围绕着“美丽”这个中心词，按春夏秋冬的顺序描写了小兴安岭的美丽和富饶，字里行间流露出对小兴安岭的热爱之情。

二教学目标认知目标能力目标工人宿舍门前的草地上。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

葱葱茏茏严严实实密密层层美丽的小兴安岭西师大版三年级语文下册教材分析美丽来了，千万缕像利剑样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的鲜花，红的白的黄的紫的，真像个美丽的大花园。

猜猜哪张是小兴安岭呢太阳像利剑样的金光，穿过树梢，照射在子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶把森林封得严严实实的，挡着了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出根原木顺水漂流，像直舰队在前进。

思考这个自然段有几句话作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写你最喜欢哪句子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

小鹿在溪边散步。

它们有的俯下身季夏季秋季冬季春天春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

小鹿在溪边散步。

它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。

河里涨满了春水。

根根季夏季秋季冬季春天春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

小鹿在溪边散步。

它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。

河里涨满了春水。

根根原木顺水漂流，像直舰队在前进。

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山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

小鹿在溪边散步。

它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶把森林封得严严实实的，挡着了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，千万缕像利剑样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的鲜花，红的白的黄的紫的，真像个美丽的大花园。

猜猜哪张是小兴安岭呢太阳像利剑样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

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围绕着“美丽”这个中心词，按春夏秋冬的顺序描写了小兴安岭的美丽和富饶，字里行间流露出对小兴安岭的热爱之情。

二教学目标认知目标能力目标情感目标春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

冬天的树抽春季夏季秋季冬季春天春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

小鹿在溪边散步。

它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。

河里涨满了春水。

根根原木顺水漂流，像直舰队在前进。

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山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。

小鹿在溪边散步。

它们有的俯下身来了，千万缕像利剑样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的鲜花，红的白的黄的紫的，真像个美丽的大花园。

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